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在石油開采、運輸和使用中不可避免的會造成對周圍環境的污染，尤其是對土壤生態系統的污染日趨嚴重。對于石油污染土壤生態的修復，國內外已有一些研究，但是，還未見高密度、高活性，能原位大面積使用的降解石油、修復石油污染土壤生態的菌制劑的報道。本發明涉及一種降解石油、修復石油污染土壤生態菌制劑及其制備方法。降解石油、修復石油污染土壤生態的菌制劑是由巨大芽孢桿菌、熒光假單胞菌、糞鏈球菌和熱帶假絲酵母經優化組合組成的復合菌群，其中各組分的配比是1～2∶1∶1∶0.5～1。

渤海石油職業學院是中國石油天然氣集團公司與河北省共建、面向全國招生的公辦全日制普通高等院校。學院建于1976年華北石油會戰初期，2004年12月經教育部批準更名為渤海石油職業學院。2006年8月，中國石油天然氣集團公司在學院成立了“中國石油華北技師學院”，承擔集團公司技師、高級技師和高技能人才的培養、培訓任務。 學院位于北京南特大型國有企業華北油田所在地——河北省任丘市，處于環渤海經濟開放帶，毗鄰馳名中外的“華北明珠”白洋淀。縱貫南北的交通大動脈京九鐵路和京開公路（國道106線）從本市通過，交通極為便利。 學院占地面積1129畝，校舍建筑面積15.5萬平方米，教學設施設備原值1.28億元，圖書館藏書總量49萬冊。學院擁有校園網、遠程教育網絡系統、電視教學系統，建有多媒體網絡教室、語音教室、微格教室等現代化教學設施，建有石油工程等六大實訓中心以及水力學等33個實驗室，其中石油工程和護理實訓中心被河北省確定為重點實習實訓基地，由我院與西南石油大學聯合研制的石油實訓中心的鉆井、井下作業技能實訓設備可模擬生產現場的各種操作，進行綜合訓練及考核，在國內處于領先水平；金工實訓中心（實習工廠）具有ISO9001認證資質和一、二類壓力容器生產許可證，產品遠銷蘇丹等七個國家及國內二十余個省市。同時分別在華北油田公司、渤海鉆探工程公司、中國人民解放軍總醫院等單位建有48個固定校外實習（實訓）基地，學院還擁有十口原油生產井作為采油、儲運等專業生產實習基地。學院還設有國家職業技能鑒定所、井控培訓中心、駕駛學校。其中，井控培訓中心是中國石油天然氣集團公司的鉆井、井下作業人員的培訓基地，被國際鉆井承包商協會（IADC）確認具有井控培訓資質和HSE國際認證權。我院護理專業被教育部等六部委確定為“護理專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地”。 學院現有專任教師395名，其中教授、副教授108名，講師248名，并聘請中國工程院院士蘇義腦、華北油田副總工程師劉鉞等在內的客座教授和有豐富實踐經驗及高級技能的兼職教師46名。現有全日制在校生8000余名。 學院堅持 “一切為了學生成才”的辦學理念，按照培養“寬口徑、厚基礎、強能力、高素質”人才的總體要求，依托油田企業市場、繼承國有特大型企業的基礎和實力，以培養學生創新精神和實踐能力為核心，堅持知識、能力、素質協調發展和綜合提高的原則，培養專科層次的技能型、應用型高級專門人才。堅持突出特色，促進“產學結合”、“工學結合”，充分發揮企業辦學特色，與用人單位建立密切的育人和用人結合的關系，形成了“教學與生產”相配合的“零距離”模式。 學院堅持以服務為宗旨、以就業為導向，立足油田、面向行業、服務企業，利用學院完善的就業指導服務體系，積極為畢業生就業創造條件，學院在中海油、中海油服、遼河油田、大港油田、中原油田、冀東油田、江漢油田、新疆石油管理局等石油企業以及北京、天津、東南沿海、西部地區建有近百家就業基地，多年來畢業生就業率保持在85%以上，部分專業就業率達95%以上。在河北省組織的全省高校畢業生就業指導與服務工作評估檢查中，我院被評為“優秀院?！薄? 三十多年來，學院一直堅持“自強、勤奮、求實、創新”的辦學精神，已為石油系統和社會各界培養各類人才數萬人，畢業生分布在全國30個?。ㄊ?、自治區）以及歐美、東南亞等國家和地區，畢業生以文化素質高、實踐能力強、思想作風過硬而深受用人單位歡迎。

石油鉆井模擬教學平臺以頂部驅動鉆機為制作藍本，鉆井井場模型按1:24比例微縮制作，平臺由鉆井井場教學平臺、壓力調節站柜、ZSC-Ⅱ鉆井司鉆操作臺、鉆井模擬教學平臺控制軟件、虛擬仿真系統等組成；適用于大中專院校、職工培訓等多層次教學，培養復合型、交叉型人才，它集演示和操作于一體，實現了泥漿大循環、司鉆操作、遠程監控、動力驅動等模擬功能。 石油鉆井模擬教學平臺通過虛實結合，搭建實物平臺，運用三維軟件虛擬仿真表現培訓內容，能實不虛，虛實結合，相互補充。在使學員對石油鉆井的井場布局、鉆機主要部件、井控裝備、固控設備及管匯安裝進行初步了解的同時，還可通過演示操作來加深學員對鉆井六大系統的認識。將高危險高能耗的現場作業通過動畫模擬的方式在實驗室中實現，使教學安全綠色無污染，節省了現場培訓的成本。而且通過動畫模擬操作訓練，使崗前基礎知識的學習更加生動牢固。 演示鉆井作業六大系統： ①動力驅動系統：演示為鉆機各大系統提供動力的各種設備的布局設置和傳輸路徑等。 ②起升系統：演示鉆機鉆進、起下鉆及鉆頭鉆進的過程。 ③旋轉系統：演示由頂部驅動裝置驅動電機的旋轉運動帶動鉆桿旋轉鉆進的過程。 ④循環系統：演示固控設備布局、井控及泥漿循環過程等。 ⑤井控系統：演示井控設備的布局及結構組成講解； ⑥控制系統和監測顯示儀表：演示通過司鉆操作臺的儀表對鉆進參數如大鉤負載、轉速、泵壓、地壓、鉆速等進行測量和記錄，并對鉆井過程進行控制 虛擬仿真主要訓練科目有： 1 司鉆臺儀表操作 2 頂驅開機操作 3 頂驅鉆進操作 4 頂驅起鉆操作 5 頂驅下鉆操作 6 電動鉆機轉盤下鉆操作 7 電動鉆機轉盤鉆進操作 8 電動鉆機起鉆操作 9 頂驅鉆機倒劃眼操作 10 活動解卡操作 11 正常起下鉆關井認知訓練 12 鉆進關井認知訓練 13 空井關井認知訓練 14 司鉆法壓井認知訓練 15 工程師法壓井認知訓練 16 邊循環邊加重法壓井認知訓練      

西安石油大學是陜西省人民政府和國家三大石油公司共建院校、陜西省高水平大學建設院校、中國政府獎學金來華留學生自主招生院校。學校坐落于世界歷史文化名城、國家中心城市西安。學校是一所以工為主、多學科協調發展，石油天然氣優勢突出和特色鮮明的大學，石油主干學科專業排名在全國位居前列。擁有石油與天然氣工程、地質資源與地質工程、化學工程與技術、機械工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、計算機科學與技術等7個陜西省普通高等學校優勢學科。計算機科學與技術、會計學、過程裝備與控制工程3個專業入選國家級一流本科專業，石油工程、油氣儲運工程、資源勘查工程、化學工程與工藝、機械設計制造及自動化、測控技術與儀器、焊接技術與工程、電氣工程及其自動化、光電信息科學與工程、財務管理、英語11個專業入選省級一流專業。學校面向全國31個省份招生。學科專業涵蓋理學、工學、經濟學、管理學、文學、法學、教育、藝術8個學科門類，有5個國家特色專業，10個陜西省特色專業。學校有石油與天然氣工程博士學位授權一級學科，15個碩士學位授權一級學科，13個碩士專業學位授權類別，是陜西省博士后創新基地，博士后科研流動站設站單位。學校建有省部級科研基地（平臺）28個，包含1個國家工程實驗室；現有高級職稱660余人，博士生導師、碩士生導師510余人；具有博士學位的教師670余人。近五年，學校獲國家級和省部級科技獎勵40項，其中：獲國家科學技術進步獎一等獎1項、二等獎1項，省部級一等獎7項。在2019中國大學技術轉讓收入排名100強榜單中位列全國第22位，在2019年中國大學科技貢獻排行榜單中位列第145位。學校與國（境）外78所高校（機構）建立了合作交流關系。與菲律賓文珍俞巴學院積極共建孔子學院；與印度NIIT公司開展合作辦學；與美國28所大學開展“1+2+1中美人才培養計劃”項目；與美、韓等國大學開展了“2+2本科雙學位”項目；與美、英、德等國大學開展“4+1”“4+2”碩士項目以及博士生獎學金項目；與俄、美等國大學及港臺地區大學開展“交流生項目”；與美、英、德、法、日等國開展寒暑期學生短期出國項目。

鉆井液振動篩可 24 小時持續工作， 且單位小時內處理鉆井液流量： ≥140m3。

三地深度聯動辦賽 打造國際化創業平臺

數字人技術與大語言模型結合是當前人工智能技術領域的研究熱點之一，將數字人技術和自然語言處理技術相結合，可以創造出更加智能化、真實感更強的數字人應用?？蒲袌F隊經過研究實踐，已取得具有前瞻性的知名汽車企業和三甲醫院的合作意向。有望在不久的將來，為汽車、醫療等領域的企事業單位提供先進的技術支持。

黔西南民族職業技術學院于2004年1月經貴州省人民政府批準，由黔西南州農業學校、水電學校、農機化學校、財貿學校、衛生學校五所中專學校合并組建而成。2008年10月，貴州省黔西南民族行政管理學校并入學院。2011年6月，經省人民政府批準，州人民政府以學院為依托成立黔西南技師學院。學院位于滇黔桂三省通衢之地的黔西南布依族苗族自治州州府所在地興義市，是一所文理兼容的公辦高等職業院校。學院占地面積797.32畝，現分兩個校區辦學，下設生物工程、機械與電子工程、水利電力工程、商務、醫藥、護理、保安、山地旅游等8個教學系、繼續教育培訓部和黔西南民族中等職業學校。現開設有畜牧獸醫、計算機網絡技術、電力系統自動化技術、會計、藥學、護理等23個高職專業。在職職工477人，專任教師373人，其中：碩士研究生以上學歷86人。正高職稱8人，副高職稱125人。全日制高、中職在校生12000人。設有國家、省級、院級生物技術工程、護理、藥學、助產、電力系統自動化技術等校內實訓基地50個，校外實訓基地67個。建有國家職業技能鑒定第107所、國家科技部和農業部星火學校等，具備貴州省安全培訓三級資質、貴州省煤礦安全培訓三級資質等。開展行業部門、職業技能等培訓近70000人次，4000多人次獲得職業技能鑒定等級證書、資質證書。學院辦學已凸顯出高、中職教育、成人教育、技師教育，技能、行業、農村勞動力培訓等協調發展的職業教育辦學特點，已培養16000余名畢業生，畢業生初次就業率穩定在93%以上，為黔西南州及周邊地區經濟社會發展培養了一大批技術型、技能型人才。