又到學(xué)生們交暑假作業(yè)時(shí)，“別人家的孩子”出現(xiàn)了。湖北大學(xué)5名大學(xué)生組成社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，開(kāi)展湖泊入侵物種調(diào)研。9月初，這5名大學(xué)生遞交了暑假作業(yè)——武漢市湖泊入侵物種調(diào)研報(bào)告。
外來(lái)入侵物種是指因?yàn)檫w移擴(kuò)散、人為活動(dòng)等因素出現(xiàn)在其自然分布范圍之外的物種。外來(lái)入侵物種對(duì)湖泊危害頗多，包括對(duì)水生動(dòng)物構(gòu)成危害、水體表面生長(zhǎng)的大量水藻影響水中植物光合作用、水中的硝酸鹽和亞硝酸鹽造成人畜中毒、加速湖泊衰退等。比如，水葫蘆是我國(guó)湖泊里的外來(lái)物種，因缺乏天敵，肆意繁殖，其大面積的生長(zhǎng)限制了水體的流動(dòng)，水體由于沒(méi)有陽(yáng)光照射，使其中的溶氧量減少，水質(zhì)惡化，從而出現(xiàn)了水體富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象。
為了解武漢市湖泊入侵物種，湖北大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程系的趙美玉、朱曉宇、李龍飛等5位大學(xué)生組建了一支學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，選擇沙湖、南湖、東湖、黃家湖和四美塘等五個(gè)具有代表性的湖泊作為調(diào)研對(duì)象，實(shí)地考察這些湖泊里的外來(lái)物種入侵情況，記錄外來(lái)入侵物種的類(lèi)型、發(fā)生面積、危害面積、生長(zhǎng)情況、岸邊距離等指標(biāo)。
在調(diào)研過(guò)程中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)湖泊周邊雖然物種繁多，但是原設(shè)想在大型湖泊中能夠找到的豚草這一外來(lái)入侵物種并未發(fā)現(xiàn)，只找到了類(lèi)似豚草的蒿和艾草。由于水葫蘆和水花生特征明顯、成片生長(zhǎng)，被列為重點(diǎn)觀(guān)察對(duì)象。
采樣結(jié)果表明，水葫蘆入侵后的危害程度較為嚴(yán)重，對(duì)湖泊生物的危害較為明顯。水花生也是隨處可見(jiàn)，并且成片生長(zhǎng)，主要棲息于湖邊的水陸過(guò)渡帶上，尤其是沙湖、黃家湖和東湖。除去部分被人工處理過(guò)的河岸，其他地方幾乎都有水花生的足跡。
隊(duì)員們?cè)谡{(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了可喜的一面，五個(gè)湖泊中南湖和四美塘的湖面最為干凈，南湖湖面上甚至還有少量狐尾藻。狐尾藻對(duì)水質(zhì)有較好的凈化作用。四美塘因其面積較小，湖面外來(lái)有害物種更容易被打撈，通過(guò)人工治理后湖泊水質(zhì)得到明顯改善。
值得一提的是，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研后，這些大學(xué)生們還在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放了相關(guān)問(wèn)卷，調(diào)查社會(huì)公眾對(duì)外來(lái)入侵物種的了解程度及對(duì)危害的認(rèn)知程度，進(jìn)一步收集了解湖泊外來(lái)入侵物種的相關(guān)信息。問(wèn)卷結(jié)果表明，大部分被調(diào)查者對(duì)“外來(lái)入侵物種”種類(lèi)不了解或者了解不全面，很少有人知道水花生、豚草也為入侵物種。同時(shí)，對(duì)于外來(lái)生物入侵危害性認(rèn)識(shí)較為模糊，更不清楚具體的危害內(nèi)容及程度。
對(duì)此，5名大學(xué)生提出建議：因入侵物種繁殖迅速，遭入侵后要徹底撲滅難度很大，武漢市應(yīng)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及檢疫監(jiān)管，建立檢測(cè)預(yù)警體系，防止更多有害生物的入侵；武漢市政府和相關(guān)部門(mén)應(yīng)進(jìn)一步重視水花的危害，加大防治力度，積極尋找能徹底清除水花生的對(duì)策。鑒于沙湖生物入侵情況較為嚴(yán)重，應(yīng)著重加強(qiáng)針對(duì)沙湖的治理。同時(shí)，通過(guò)各種媒體、多種形式，與水質(zhì)保護(hù)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展外來(lái)入侵物種的相關(guān)知識(shí)科普宣傳，引起全社會(huì)的重視，共同保護(hù)一方綠水。
調(diào)研結(jié)題過(guò)后，這五位大學(xué)生還將持續(xù)關(guān)注外來(lái)入侵物種這一研究課題，進(jìn)行更細(xì)致、更深入的研究，為武漢市的湖泊治理提供參考。
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