10月11日，湖北大學(xué)商學(xué)院61名大一學(xué)生分別進(jìn)入大數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班、智慧管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班。實(shí)驗(yàn)班學(xué)生只出不進(jìn)，若兩門(mén)核心課程不及格將自動(dòng)淘汰。
兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班致力探索經(jīng)管類(lèi)各專(zhuān)業(yè)與計(jì)算機(jī)、人工智能、數(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉融合，著眼于培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力、勝任力的一流拔尖創(chuàng)新人才。實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)將以該學(xué)院新成立的新商科教學(xué)質(zhì)量文化研究中心為依托，組建教學(xué)模塊團(tuán)隊(duì)，從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式入手切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量?！吧炭平逃媾R著挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)培養(yǎng)方案、內(nèi)容、教育方式已不能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，急需一場(chǎng)教育范式的革命，‘新商科’概念應(yīng)運(yùn)而生?！焙笊虒W(xué)院院長(zhǎng)肖德說(shuō)，該學(xué)院為此專(zhuān)門(mén)成立了新商科教學(xué)質(zhì)量文化研究中心，希望尋找信息技術(shù)、人文社會(huì)科學(xué)與商科知識(shí)的契合點(diǎn)，為提高商科學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)，并為全面改革商學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成具有湖大特色的新商科教育模式。
肖德介紹，該中心將努力調(diào)動(dòng)教師積極性，以“本”為本，引導(dǎo)教師們靜心、潛心思考和研究教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，還將探索教學(xué)型、教學(xué)科研型教師的晉升和考核方式。
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