3月5日晚7:00，英山縣大屋沖村里的27名中小學(xué)生坐在電腦或者手機(jī)前，等候著即將開(kāi)始的網(wǎng)絡(luò)課堂。網(wǎng)絡(luò)的一端是來(lái)自湖北大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的27名大學(xué)生志愿者，另一端是則村里的小朋友們，還有眾多家長(zhǎng)"旁聽(tīng)"。
英山縣石頭咀鎮(zhèn)大屋沖村是湖北大學(xué)精準(zhǔn)扶貧對(duì)口單位，了解到村里的中小學(xué)受疫情影響無(wú)法開(kāi)學(xué)，湖北大學(xué)駐英山縣大屋沖村扶貧工作隊(duì)聯(lián)合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委發(fā)揮學(xué)校人才智力優(yōu)勢(shì)，組織該院大學(xué)生志愿者與村里中小學(xué)生開(kāi)展"一對(duì)一"網(wǎng)絡(luò)課堂，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)架起愛(ài)心之橋、傳授課堂知識(shí)、攜手共同成長(zhǎng)。
謝煜炎是網(wǎng)絡(luò)課堂最小的參與者，一堂課下來(lái)，他就喜歡上了哥哥姐姐們。"他們不僅教我知識(shí)，還給我鼓勵(lì)，我覺(jué)得好溫暖。"村支書(shū)余江說(shuō)："這種一對(duì)一的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式受到了村里孩子們家長(zhǎng)們的一致歡迎，真正實(shí)現(xiàn)了疫情期間停課不停學(xué)。"
授課前，志愿者們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。他們與村里家長(zhǎng)互加好友，就孩子性格特點(diǎn)、平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及家庭教育進(jìn)行了充分溝通，并將自己擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和孩子們希望提升的課程知識(shí)進(jìn)行高度匹配，認(rèn)真做好功課，精心組織教學(xué)。除傳授知識(shí)、解疑答惑外，志愿者們還積極與孩子們溝通交流，成為他們的知心朋友。
課后，志愿者們充分交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方式。"適當(dāng)進(jìn)行評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)""上課時(shí)多說(shuō)'我們'，盡量更加親切"……志愿者湯穎慧與大家分享親身體會(huì)。
"27間網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)內(nèi)容都是'私人訂制'，結(jié)合村里孩子們特點(diǎn)'量身打造'，既讓村里孩子們受益，也為在校大學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。"駐村工作隊(duì)負(fù)責(zé)同志介紹，此次網(wǎng)絡(luò)課堂是工作隊(duì)落實(shí)中央關(guān)于做好疫情期間扶貧工作的具體舉措，將持續(xù)開(kāi)展到村里孩子們正式開(kāi)學(xué)。
中國(guó)教育在線(xiàn)：https://www.eol.cn/hubei/bfxy/202003/t20200308_1715631.shtml
