中國(guó)青年報(bào)客戶(hù)端訊 近日，一段視頻在社交媒體傳播。視頻中主人公戴毓誠(chéng)是一名社區(qū)防疫志愿者。在社區(qū)門(mén)口，他一邊守大門(mén)，一邊就著路燈看書(shū)，為研究生復(fù)試做準(zhǔn)備。據(jù)悉，戴毓誠(chéng)是湖北大學(xué)2016級(jí)思政教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生。備考和志愿服務(wù)，他都要兼顧，白天四處搬運(yùn)物資，晚上就趁著值守大門(mén)的時(shí)間，拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。
路燈下讀書(shū)，學(xué)習(xí)工作兩不誤
據(jù)悉，視頻拍攝于2月29日晚。當(dāng)天，戴毓誠(chéng)正在江岸區(qū)勞動(dòng)街道花惠社區(qū)值守小區(qū)大門(mén)。從2月3日向團(tuán)市委報(bào)名參與抗疫志愿服務(wù)開(kāi)始，他已經(jīng)在這里工作了一個(gè)多月。
前幾天，2020年研究生初試成績(jī)出爐，報(bào)考了武漢大學(xué)馬克思主義中國(guó)化研究專(zhuān)業(yè)的他，眼下又有了新任務(wù)：準(zhǔn)備復(fù)試。
在接手站崗工作之前，戴毓誠(chéng)忙于社區(qū)搬物資、登記信息等各種防疫工作，只有在晚上回家后，才有一些學(xué)習(xí)時(shí)間。有時(shí)候，他還得輪班值守大門(mén)，早上7點(diǎn)半上崗，晚上8點(diǎn)值班結(jié)束，學(xué)習(xí)的時(shí)間被大大壓縮。晚上值班，進(jìn)出社區(qū)的人少，戴毓誠(chéng)就把專(zhuān)業(yè)書(shū)帶到了值班現(xiàn)場(chǎng)，路燈下背背專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習(xí)工作兩不誤。這一幕被同樣下沉社區(qū)的干部拍攝到，被大家紛紛點(diǎn)贊。
“這個(gè)小男生真的很不錯(cuò)，能吃苦，有耐心，很上進(jìn)……”這一幕被社區(qū)工作人員周先生拍下并發(fā)到社區(qū)服務(wù)群里后，被大家紛紛點(diǎn)贊。周先生稱(chēng)戴毓誠(chéng)為“路燈下的志愿者”，還特意為這段視頻配上張學(xué)友的歌：但，我就是我，堅(jiān)守我的承諾，歷史沒(méi)有如果，只有看我將怎么樣做。
“他們的感謝是我的動(dòng)力”
回憶起一個(gè)多月以來(lái)的志愿工作，戴毓誠(chéng)表示，工作雖辛苦但也很滿(mǎn)足。作為一個(gè)“武漢伢”，戴毓誠(chéng)一直在以自己的方式保護(hù)著他的“家”。
上崗初期，戴毓誠(chéng)要和其他工作人員一起搬運(yùn)物資，背著消毒桶去社區(qū)道路、樓棟、電梯等公共區(qū)域進(jìn)行全方位消毒。有的老舊小區(qū)，沒(méi)有電梯，消毒時(shí)只能一層一層爬?！捌綍r(shí)我喜歡熬夜，但那幾天還沒(méi)熬過(guò)新聞聯(lián)播就睡了?！贝髫拐\(chéng)打趣道。
由于社區(qū)有許多慢性病患者需要用藥，社區(qū)“代購(gòu)員”也是戴毓誠(chéng)的身份之一。他每天需要去各個(gè)小區(qū)收集需求，第二天再趕早去藥店門(mén)口排隊(duì)，并送貨上門(mén)。戴毓誠(chéng)說(shuō)，有時(shí)排隊(duì)買(mǎi)藥就得花兩三個(gè)小時(shí)。
“當(dāng)別人給我道謝時(shí)，我又覺(jué)得渾身都是勁兒，他們的感謝就是我最大的工作動(dòng)力。”戴毓誠(chéng)說(shuō)，幫助別人而獲得感謝后的自我成就感，是他做志愿工作時(shí)最幸福的事。
在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)理論
在學(xué)校里，戴毓誠(chéng)品學(xué)兼優(yōu)，是湖北大學(xué)被稱(chēng)為“拔尖人才培養(yǎng)試驗(yàn)田”的楚才學(xué)院文科班的一員。從大一開(kāi)始，他就很關(guān)注社區(qū)治理，多次進(jìn)行基層組織調(diào)研。疫情防控工作開(kāi)始后，戴毓誠(chéng)便第一時(shí)間報(bào)名，“我覺(jué)得這樣既可以幫助疫情防控，也能在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)?！?/span>
“在小區(qū)值守檢查進(jìn)出人員健康碼時(shí)，有時(shí)會(huì)有人不理解我們的工作，前期我只死板地說(shuō)這是規(guī)定，但效果并不好。”后來(lái)，戴毓誠(chéng)想起他在學(xué)校上課時(shí)書(shū)中曾提到，在做群眾工作時(shí)，應(yīng)解釋政策而不是簡(jiǎn)單地告知政策，“于是我就開(kāi)始給大家耐心解釋健康碼的作用，漸漸地，大家也就理解并支持我的工作了?！?/span>
目前，隨著疫情形勢(shì)的變化以及社區(qū)工作者和志愿者數(shù)量增多，戴毓誠(chéng)有了更多時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
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