“中國(guó)像我的祖國(guó)一樣保護(hù)我，確保我安全，給我?guī)?lái)家的感覺(jué)。我做一名抗疫志愿者，就是迫切希望看見(jiàn)我的第二故鄉(xiāng)武漢變回她以前的樣子?！?月21日，在湖北大學(xué)國(guó)際學(xué)生公寓，來(lái)自巴基斯坦留學(xué)生蘇坦，講述了他在武漢的經(jīng)歷。
疫情期間，他選擇留在武漢，不僅堅(jiān)持志愿服務(wù)，還用視頻和寫(xiě)文章等方式，向全世界展現(xiàn)武漢在抗擊疫情中，真實(shí)而感人的故事。
“戰(zhàn)勝疫情，我對(duì)武漢充滿(mǎn)信心”
蘇坦，今年27歲，是湖北大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院在讀博士。今年春節(jié)，他本準(zhǔn)備回家，因?yàn)橐咔楸┌l(fā)，改變計(jì)劃。
“我要盡我所能全力提供幫忙?！碧K坦選擇留在武漢，做一名志愿者。
他給同學(xué)們分發(fā)口罩，保護(hù)他們不被病毒感染；引導(dǎo)和鼓勵(lì)和他一樣的留學(xué)生，消除對(duì)疫情的緊張、恐懼和焦慮。此外，他還為不會(huì)做飯的外國(guó)留學(xué)生做各種食物。
“選擇留下來(lái)，還因?yàn)槲覍?duì)武漢充滿(mǎn)信心?！碧K坦說(shuō)，剛開(kāi)始，他母親比較擔(dān)心。為讓家人放心，他每天跟父母視頻，介紹自己在武漢的生活。
疫情發(fā)生后，武漢采取一系列措施加強(qiáng)疫情防控，實(shí)施封閉管理。他告訴父母，這些都是為保證人們安全和控制疫情局勢(shì)所必須采取的措施。而且，學(xué)校為留學(xué)生提供了很多幫助，這讓他很安心。
對(duì)于這些措施，他也從未感到恐慌或焦慮。相反，他的生活很充實(shí)，“寫(xiě)論文、上網(wǎng)課、鍛煉身體，做了許多平時(shí)沒(méi)時(shí)間做的事情?！?/span>
“看到我的狀態(tài)，家人安心了，也同意我繼續(xù)留在武漢學(xué)習(xí)?！碧K坦說(shuō)，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)中國(guó)政府和學(xué)校老師們的感謝之情，“正是他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我們感覺(jué)如同在自己的家鄉(xiāng)一樣?！?/span>
“繼續(xù)留在中國(guó)，促進(jìn)中巴合作”
湖北人民為防控疫情而做的努力，讓蘇坦感受到了“中國(guó)力量”。
今年3月中旬，巴基斯坦總統(tǒng)阿里夫·阿爾維訪(fǎng)華。蘇坦作為留學(xué)生代表，與總統(tǒng)視頻連線(xiàn)。
蘇坦告訴總統(tǒng)，在武漢，他看到了挺身而出的醫(yī)護(hù)人員，感受到了中國(guó)人民眾志成城抗擊疫情的決心，敬佩中國(guó)政府所采取的果斷措施。
“作為一名見(jiàn)證者，我有責(zé)任向世界展示中國(guó)最真實(shí)的樣子?！币咔槠陂g，蘇坦自制視頻，向世界介紹武漢抗疫情況。他說(shuō)，中國(guó)為抗擊疫情作出了巨大貢獻(xiàn)，世界應(yīng)該承認(rèn)中國(guó)所做的事情。
在疫情中，蘇坦撰寫(xiě)了一篇文章，收錄在《戰(zhàn)“疫”：我在中國(guó)》一書(shū)中。他在文章中寫(xiě)了一位援鄂護(hù)士吳亞玲，在救治工作中，接到母親去世的電話(huà)，無(wú)法前去見(jiàn)母親最后一面，只能朝著家的方向鞠了三次躬?！拔覐男牡紫蛩麄冎戮矗ｋy之際忠于職守，保衛(wèi)自己的國(guó)家和人民。”
去年9月，蘇坦來(lái)到湖北大學(xué)學(xué)習(xí)，雖然來(lái)武漢時(shí)間不長(zhǎng)，但在他心中，“對(duì)武漢有了更特殊的情感”。
“這次疫情，是我成長(zhǎng)中一段難忘經(jīng)歷?！碧K坦說(shuō)，之前，計(jì)劃博士畢業(yè)之后去其他國(guó)家，因?yàn)榇舜谓?jīng)歷，他決定畢業(yè)后繼續(xù)留在中國(guó)學(xué)習(xí)、工作，促進(jìn)中巴兩國(guó)在各領(lǐng)域的合作。
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