新時代高校實驗室建設與管理學術活動論壇現場

11月15日，新時代高校實驗室建設與管理學術活動在重慶舉辦。中國高等教育學會副會長、秘書長李楠出席活動并致辭。華中科技大學電氣學院李震彪，青島大學機電工程學院黨委書記李明倫，重點領域教學資源建設項目管理辦公室主任、虛擬仿真實驗教學創新聯盟執行秘書長、教育部虛擬教研室建設項目專家組成員王宏宇，國防科技大學計算機國家級實驗教學示范中心主任王勇軍，東南大學教務處副處長陸金鈺作主旨報告。論壇由北京大學實驗室與設備管理部部長、學會實驗室管理工作分會副理事長兼秘書長劉克新，學會實驗室管理工作分會副秘書長、教育部高等學校實驗室建設與實驗教學指導委員會秘書長熊宏齊主持。

中國高等教育學會副會長、秘書長李楠致辭

李楠表示，高校實驗室是科學研究和人才培養的重要基地，對于推動高等教育發展具有關鍵作用。新時代高校實驗室建設工作要做好三點。一是發揮實驗室三位一體的先天優勢，成為培養“一頂一”“掰手腕”人才的先行者。二是主動適應科研范式的轉變趨勢，成為擁抱“AI for Science”的先行者。三是積極關注科學發現到商業應用關系的重構，做新質生產力發動的先行者。當前，從科技研究到成果轉化的關系，正在由傳統線性關系轉變為快速迭代的網狀過程。我們不能再把自己局限在不關注應用的基礎研究中，而要更加聚焦新質生產力。建議分會主動對接高等教育司、科學技術與信息化司的相關部門，將實驗室建設成為拔尖創新人才培養的重要陣地、科技創新成果產出的主要源頭，為建設高等教育強國進一步貢獻學會的力量。

劉克新主持

熊宏齊主持

李震彪教授以“安全日月長，功夫在詩外”為主題作報告。他在報告中提出要讓實驗師生從“要我安全”轉化為“我要安全”，讓安全員從“討人嫌”到“受人尊敬”。本報告嘗試從馬斯洛需求理論出發，探討安全管理與人性的關系，力圖形成以人為本的符合人性的有文化的安全管理。

華中科技大學電氣學院李震彪教授發言

李明倫教授以“從實驗室規劃建設的視角，談實驗室安全——‘以人為本’理念引領現代科研實驗室建設”為主題做報告，系統闡述實驗室的分類與專業要求，總結了實驗室建設的理念與原則，提出實驗室建設要按照“科技、綠色、以人為本”的設計理念，遵循“專業、安全、高效、智能”原則，滿足教學、科研的功能需求。

青島大學機電工程學院黨委書記李明倫教授發言

王宏宇主任以“智慧賦能 變革未來——知識圖譜驅動的大模型應用與教學創新”為主題作報告。他在報告中介紹了近年來配合教育部高教司所做的工作，并重點闡述了知識圖譜與教育智能化的關系、教育知識圖譜的教學應用，以及構建數字化教學新生態的設想。他強調知識圖譜在教育領域的重要性，它將全面變革教學環境和課程，為教師和學生賦能，使教學過程變得可視化、動態化。報告展示了我國高等教育改革與發展的新趨勢，以及人工智能技術在教育領域的應用前景。

虛擬仿真實驗教學創新聯盟執行秘書長王宏宇主任發言

王勇軍教授以“智能化時代計算機實驗教學改革的探索與思考”為主題做報告，以國防科技大學計算機國家級實驗教學示范中心為例，結合中心實踐育人生態的建設理念，圍繞智能賦能計算機實驗教學以及提升計算機類專業人才智能素養開展先期實踐，并基于教育本源問題對智能化時代實踐教學的地位進行了再思考，進而對智能賦能計算機教學和實踐教學體系設計進行了初步探討。

國防科技大學計算機國家級實驗教學示范中心主任王勇軍教授發言

陸金鈺教授以“數智賦能土木類專業實驗教學未來新模式改革”為主題做報告，他分享了東南大學在土木類專業實驗教學未來新模式改革方面的相關工作。強調人工智能技術對知識傳播方式和學生學習方式的變革，提出從學知識向強能力轉變的必要性。他還介紹了東南大學圍繞虛擬仿真實驗技術改革所做的三項探索，包括開發數字助教、植入AI元素到虛擬仿真實驗、實現沉浸式實驗教學。他指出人工智能技術將提升實驗教學質量和教與學的體驗，培養拔尖創新人才。

東南大學教務處副處長陸金鈺教授發言

隨著科技發展和產業升級，社會對人才的需求也在不斷變化。高校實驗室現代化體系建設是順應教育信息化趨勢，推進現代信息技術與實驗教學融合，提升實驗教學質量，構建人才培養及發展機制的根基。同時，高校實驗教學高質量發展對于提升教育質量、培養創新型人才至關重要。它能夠提高實踐和創新能力，適應社會需求，優化資源配置，為人才培養和科學研究提供一流的實驗條件保障。

本次活動是第62屆中國高等教育博覽會的同期學術活動，來自各高校專家學者、一線教師、企業代表和相關實驗室管理人員共近700人參與活動，深入交流提升實驗室管理水平的經驗。高校實驗教學改革任重道遠，需要高校、企業和科研機構共同努力。相信在數字技術的賦能下，高校實驗教學必將迎來更加美好的未來，為培養更多高素質人才做出更大的貢獻！