中國高等教育博覽會（HIGHER EDUCATION EXPO CHINA，簡稱高博會）是由中華人民共和國教育部主管、中國高等教育學(xué)會主辦、國藥勵展展覽有限責(zé)任公司承辦，相關(guān)省市教育廳和人民政府為支持單位的亞洲領(lǐng)先的集高等教育學(xué)術(shù)交流、教學(xué)改革成果推介、現(xiàn)代教育高端裝備展示、教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)、科研成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)新企業(yè)孵化、技術(shù)服務(wù)、貿(mào)易洽談等為一體的高品質(zhì)、綜合性、專業(yè)化的著名品牌活動。“高博會”前身為創(chuàng)立于1992年秋的全國高教儀器設(shè)備展示會，每年舉辦兩屆（春、秋各一次），已成功舉辦60屆。目前，“高博會”已成為展示我國高等教育發(fā)展成就的重要窗口，成為政府、高校、企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新、共謀發(fā)展的重要橋梁，成為推進高等教育現(xiàn)代化的國家名片。
中國高等教育博覽會前身為創(chuàng)立于1992年秋的全國高教儀器設(shè)備展示會，2015年被納入“商務(wù)部引導(dǎo)支持展會”，2016年正式牽手國藥勵展，整合優(yōu)勢，跨界合作，2017年中國高等教育學(xué)會入選“商務(wù)部首批展覽業(yè)重點聯(lián)系企業(yè)”（展覽組織單位），2018年1月，經(jīng)教育部批復(fù)同意，展會正式升級為中國高等教育博覽會。展會更名后，將以展覽展示、會議論壇、競賽活動等多種形式并存，展示中國高等教育成果，服務(wù)建設(shè)高等教育強國，打造高等教育國家名片。
高博會每年舉辦春、秋兩屆，歷經(jīng)32年，已成功舉辦60屆，走過25個城市。第62屆高博會于2024年11月15-17日在重慶國際博覽中心成功舉辦，本屆高博會主體活動由“展覽展示”“會議論壇”“特色專區(qū)”“品牌活動”“高端發(fā)布”“云端推送”六大板塊組成，設(shè)置六大展區(qū)。展覽展示面積近12萬平方米，參展企業(yè)700家，專業(yè)觀眾5萬人，參與高校領(lǐng)導(dǎo)1500余位，參會院士近10位，會議論壇50余場。第63屆高博會將于2025年5月在中鐵·長春東北亞國際博覽中心舉辦。
傳統(tǒng)展區(qū)：
平安校園&后勤類展區(qū):文體用品|校用家具|校園基建類產(chǎn)品|后勤設(shè)備其它相關(guān)產(chǎn)品|校園安全|凈化設(shè)備|通風(fēng)設(shè)備|物流及快遞相關(guān)等
信息化&智慧教育類展區(qū)：計算機|通信及服務(wù)器|網(wǎng)絡(luò)與信息安全|移動互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品|物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品|云計算相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品|大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品|虛擬仿真技術(shù)與虛擬實現(xiàn)系統(tǒng)|視聽及顯示設(shè)備|電子白板|數(shù)字語音教學(xué)系統(tǒng)|錄播系統(tǒng)|視頻會議系統(tǒng)|多媒體教室與智能教學(xué)空間整體解決方案|智慧校園相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品|慕課產(chǎn)品等
實驗室&科研儀器設(shè)備與技術(shù)類展區(qū)：分析測試儀器|顯微鏡和光學(xué)圖像處理|測試/檢驗檢測儀器|實驗室自動化|化學(xué)品及試劑|實驗室設(shè)備及機械|實驗臺及家具|實驗室技術(shù)服務(wù)|通用實驗室儀器|科研儀器設(shè)備等
實訓(xùn)&機電類展區(qū)：電工/電子/工藝|汽車維修與運用|智能樓宇|工業(yè)自動化裝置|嵌入式系統(tǒng)|數(shù)控技術(shù)及機床|增材制造|機器人|3D打印|熱工設(shè)備|木工機械|機電綜合與創(chuàng)新|通用設(shè)備與工具等
醫(yī)學(xué)教育&健康類展區(qū)：醫(yī)學(xué)模型|急救護理|臨床/公衛(wèi)教學(xué)設(shè)備|耗材|制藥機械|醫(yī)用標(biāo)本|心理健康測評類產(chǎn)品|校園防疫類產(chǎn)品等
體育設(shè)施及用品類展區(qū):場館設(shè)施類|場地營造及地坪|運動休閑用品|運動服飾|健身器材及用品|運動康復(fù)康體器材|球類、羽網(wǎng)運動用品等
特色展區(qū)：
高校科技創(chuàng)新成果展
第56屆中國高等教育博覽會（以下簡稱高博會）將聚焦展示核心技術(shù)，為解決“卡脖子”難題出謀劃策，在教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司的指導(dǎo)下，在山東省教育廳、科技廳、工信廳的大力支持下，舉辦首屆高等學(xué)校科技創(chuàng)新大會。
大會以“激活科技創(chuàng)新打造齊魯樣板”為主題、以“云上高博會”服務(wù)平臺為依托，將瞄準(zhǔn)真問題、調(diào)整評價導(dǎo)向、促進高校科技創(chuàng)新與實體經(jīng)濟深度融合，更好發(fā)揮創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展作用。
高校科技創(chuàng)新成果展是大會的核心板塊，整體展覽面積超過10000平方米。成果展聚焦新一代信息技術(shù)、高端裝備、新能源、新材料、高端化工、醫(yī)藥健康、食品、冶金、建材、輕工紡織等山東省重點產(chǎn)業(yè)需求，面向全國高校精準(zhǔn)征集科技創(chuàng)新成果。經(jīng)專家評估，清華大學(xué)、北京大學(xué)等61所高校的299個科技創(chuàng)新項目將在本次成果展上展出，其中“雙一流”高校參展率達到85%。
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展
第56屆高博會期間，為服務(wù)國家“六穩(wěn)”“六保”工作任務(wù)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，學(xué)會和全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心共同舉辦全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展，為大學(xué)生優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目投融資合作搭建平臺。成果展全面展示了“十三五”期間高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。展區(qū)分為全國展和山東展兩部分，參展高校240余所，展出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果和項目300余項，展出項目圍繞著數(shù)字創(chuàng)意、生物醫(yī)藥、綠色低碳、智慧農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，全面展示大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。現(xiàn)場32個項目將進行路演展示，60位投資人通過“線上+線下”方式進行洽談。
特色展覽：
高等教育40年成就精品展
高博會（2018·秋）為紀(jì)念改革開放四十周年，廣泛宣傳我國高等教育改革發(fā)展所取得舉世矚目的成就，寫好新時代高等教育奮進之筆，近百所（67所）高校（北京大學(xué)、南京大學(xué)、上海交大、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等雙一流高校悉數(shù)參與），中國高等教育學(xué)會的10個分支機構(gòu)，四川、重慶等7個省市積極參與，以展板、視頻等多種形式集中展示改革開放特別是十八大以來，高等教育領(lǐng)域在人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、規(guī)模發(fā)展、辦學(xué)條件、科研轉(zhuǎn)化、社會服務(wù)、綜合改革和國際競爭力等多方面取得的輝煌成就，展覽面積2000余平米。
首屆全國高校黃大年式教師團隊建設(shè)成果展
為加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，落實立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，服務(wù)建設(shè)高等教育強國，以奮進之筆書寫新時代高等教育現(xiàn)代化的新篇章，由中國高等教育學(xué)會主辦、國藥勵展承辦的中國高等教育博覽會（2018·春）于2018年4月26日至28日在湖北省武漢市舉辦。同時在高博會期間舉辦“全國高校黃大年式教師團隊”建設(shè)成果展；“走近全國高校黃大年式教師團隊”對話沙龍；新時代高等學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展論壇等多項活動。[2]
其中“全國高校黃大年式教師團隊”建設(shè)成果展，遴選了120余個團隊的成果材料，以展板的形式對“全國高校黃大年式教師團隊”展示宣傳；新時代高等學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展論壇，邀請專家學(xué)者，圍繞高校教師隊伍建設(shè)，宣傳貫徹黨中央、國務(wù)院《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》；“走近黃大年式教師團隊”對話沙龍，特別邀請首批“全國高校黃大年式教師團隊”優(yōu)秀代表，圍繞師德師風(fēng)、“三全育人”、“課程思政”、教學(xué)科研、文化傳承、國際交流等方面，結(jié)合團隊建設(shè)情況，深入對話交流、各抒真知灼見，感召引領(lǐng)各地高校教師團隊建設(shè)。
高校教書育人楷模風(fēng)采展
中國高等教育博覽會（2019·秋）現(xiàn)場新增“高校教書育人楷模風(fēng)采”主題展覽，此次展覽集中展示了60余名教師楷模的教書育人事跡，為服務(wù)于新時代教師隊伍的建設(shè)做好宣傳橋梁。
“萬人計劃”教學(xué)名師教書育人先進事跡展
為集中宣傳“萬人計劃”教學(xué)名師的高尚師德、感人事跡和突出成績，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好老師，高博會期間，將舉辦第三批國家“萬人計劃”教學(xué)名師教書育人先進事跡展，共展示90位優(yōu)秀教師代表。
重要會議論壇：
每屆高博會同期舉辦的重點會議包括：“高校實驗室建設(shè)與發(fā)展論壇”“中國高等工程教育論壇”“中國城市與高校發(fā)展大會”等。旨在推動我國高等教育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，推進高校創(chuàng)新應(yīng)用價值的提升，推升創(chuàng)新轉(zhuǎn)化率。
高校實驗室建設(shè)與發(fā)展論壇
高校實驗室作為高校教育教學(xué)的重要場所，是高質(zhì)量人才培養(yǎng)和國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。實驗室建設(shè)不僅體現(xiàn)一所高校的辦學(xué)育人水平，也是一個國家創(chuàng)新實力的反映。高校實驗室建設(shè)與發(fā)展論壇現(xiàn)已成功舉辦四屆。累計參會人員近6000人，已成為中國高等教育博覽會的主論壇之一。
高等工程教育論壇
高等工程教育論壇現(xiàn)已舉辦五屆，第五屆于第55屆中國高等教育博覽會（2020）同期舉辦，主論壇主題為“中國高等工程教育：國之重器新征程”。諸位專家、學(xué)者匯聚一堂，對未來工程教育發(fā)展諫言獻策，助力新工科建設(shè)，推動我國從工程教育大國走向工程教育強國。[4]第六屆中國高等工程教育論壇將于南昌高博會同期舉辦，預(yù)計參會人數(shù)達1000余人。
城市與高校發(fā)展大會
為積極探索構(gòu)建城市與高校協(xié)同創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展的新思路新理念新機制，進一步促進高校與城市的深度融合、共建共贏。高博會同期召開中國城市與高校發(fā)展大會，現(xiàn)已成功舉辦2屆。
活動及成果：
“校企合作雙百計劃”相關(guān)活動
為推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，深化產(chǎn)教融合、校企合作高博會于2019年秋季，啟動“校企合作雙百計劃”（以下簡稱“雙百計劃”）。“雙百計劃”通過構(gòu)建校企之間“雙走訪”交流機制，遴選百所典型高校和百家典型企業(yè)，形成可復(fù)制推廣的合作模式與經(jīng)驗，推動形成教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合、良性互動的發(fā)展格局，是高博會立足實際、主動作為，為校企合作搭建平臺、創(chuàng)新機制的重要行動。經(jīng)資格審核、通訊推選、會議推選、路演展示以及網(wǎng)上公示，共推選59所高校、企業(yè)申報的74項案例認(rèn)定為2019年“校企合作雙百計劃”典型案例。
”全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽“決賽
“全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽—全國高等學(xué)校教師自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備創(chuàng)新大賽”（以下簡稱“大賽”）是由中國高等教育學(xué)會主辦，以發(fā)掘高校教師設(shè)計制作教學(xué)儀器設(shè)備和設(shè)計開發(fā)探究性實驗的創(chuàng)造性為抓手，鼓勵高校教師運用自制教學(xué)儀器設(shè)備解決實驗教學(xué)中的重點、難點問題，提升高校教師創(chuàng)新能力的全國性大賽。該大賽始創(chuàng)于2008年，前身為“高等學(xué)校自制教學(xué)儀器設(shè)備展示活動”，每兩年舉辦一屆，現(xiàn)已成功舉辦六屆，決賽于高博會同期舉辦。
大賽已成為學(xué)校重視、教師參與、專業(yè)評價的全國性教師比賽，成為高校學(xué)習(xí)交流實驗教學(xué)改革實踐的重要平臺，成為高校與企業(yè)對接的新渠道，成為高校科技成果轉(zhuǎn)化的催化劑。作為優(yōu)秀自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備的展示、推廣和成果轉(zhuǎn)化的平臺，有力地推動了高校教學(xué)方法和實驗教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
2018年，大賽并入中國高等教育學(xué)會主辦的“全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽”，作為其重要的組成部分。同年，“全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽”納入教育部政策法規(guī)司保留項目清單，成為教育部直屬單位保留的7項競賽活動之一，并納入中國高等教育學(xué)會主持的“全國高校教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)”和“全國高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)”研究，得到全國高校教師更多的關(guān)注和參與。
巡館等供需對接活動
每屆高博會上都將舉辦各式活動，加強校企、供需對接，提高參展參會效果。其中“校企對接省團巡館”作為高博會固定的特色活動之一，一直備受廣大展商、觀眾的關(guān)注。第56屆高博會的校企對接活動組委會根據(jù)供需雙方需求，讓各省團的領(lǐng)導(dǎo)與負(fù)責(zé)采購的高校老師能夠以最高效、最精準(zhǔn)的形式體驗其所需的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)。參加省團巡館的老師紛紛表示這種方式效率非常高，本來需要許多時間慢慢走訪、參觀、了解的，如今一條龍服務(wù)不僅可以進行有效的橫向?qū)Ρ龋部梢钥焖賹崿F(xiàn)采購目標(biāo)，累計參與人數(shù)超1000人。
同時第56屆高博會還創(chuàng)新性的推出了“供需對接巡館”活動，通過與會議注冊系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，按照高校代表參觀意愿，進行自主報名。不同于“校企對接省團巡館”，“供需對接活動”以產(chǎn)品為細(xì)分單位，共設(shè)計了7條參觀路線，在展會第二日帶領(lǐng)報名的觀眾統(tǒng)一組織巡館，幫助其直截了當(dāng)?shù)摹⒁徽臼綕M足采購需求。
全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)
為更好地服務(wù)高校教師發(fā)展，推進高校教師發(fā)展的現(xiàn)代化治理，中國高等教育學(xué)會組建專家組，在系統(tǒng)研究我國高校教師發(fā)展歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，通過大數(shù)據(jù)分析，構(gòu)建了教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)模型，該指數(shù)反映了我國高校近30年來教師教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和生態(tài)。并在19的高博會上進行了本科指數(shù)的首次正式發(fā)布和高職指數(shù)預(yù)發(fā)布，20年高博會期間正式發(fā)布“全國高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)（2020版），指數(shù)發(fā)布分為兩個部分，分別是“全國普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)2020版”和“全國高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)2020版”。指數(shù)將為各高校謀劃學(xué)校辦學(xué)戰(zhàn)略、提升教育教學(xué)質(zhì)量提供有益參考。
全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜
全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜，是由中國高等教育學(xué)會高校競賽評估與管理體系研究工作組發(fā)布的全國普通高校學(xué)科競賽排行榜，包括全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜（本科）、全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜（高職）、全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜（省份）三個榜單。此次公布的排行榜擬于第56屆中國高等教育博覽會期間專題解讀。
