會議現場
11月16日,大中小學校一體化協同育人校長論壇在重慶舉辦。中國高等教育學會副秘書長郝清杰,中國高等教育學會學術發展咨詢委員會副主任、首都師范大學特聘教授黃揚婷,重慶市教育委員會二級巡視員蔡理,重慶市高等教育學會副會長黃騰蛟,陜西師范大學黨委常委、副校長陳新兵,山東師范大學黨委常委、副校長張茂聰,西華師范大學黨委常委、副校長龍漢武,中央美術學院附屬實驗學校校長姜源,重慶市南開中學黨委副書記、校長肖力,重慶市人民小學黨委書記、集團總校長楊浪浪,重慶市玉帶山小學校長鄒紅,重慶市育才中學副校長賀薛毅,重慶師范大學副校長付文升等領導專家出席論壇開幕式。重慶師范大學黨委常委、副校長楊如安主持開幕式。
中國高等教育學會副秘書長郝清杰致辭
郝清杰在致辭中指出,深入推進大中小學校一體化協同育人,既是深入貫徹落實新時代黨的教育方針的現實需要,也是推進人才培養工作的思想基礎,更是完成立德樹人根本任務的重要保證。他強調,要深化育人理念,建立系統思維、遵循“以生為本”的理念;要完善協同體制機制,全面構建各體系、各層級、各學段、各課程的建設機制,實現縱向貫通、橫向聯通、內外互通;要加強一體化教師隊伍建設,圍繞教育家精神六大核心要義,實施教育家精神鑄魂強師行動,培養造就新時代高水平教師隊伍;要注重實踐探索,勇于創新教育理念和方法,善于總結和推廣經驗積,極打造“中小學提需求、高校送服務、教育搭平臺、地方匯資源”工作模式。
重慶師范大學黨委常委、副校長楊如安主持開幕式
蔡理在致辭中指出,新時代,新質生產力發展需求對人才培養提出了新的挑戰和機遇,大中小學校一體化協同育人是應對這一挑戰的關鍵所在。要立足全局,著眼長遠,做好頂層設計,明晰育人路徑;要秉持開放合作的理念,整合校內外資源,優化育人環境;要勇于探索,敢于突破,深化機制創新,推動持續發展。他強調,要把大中小學校一體化協同育人工作融入教育強國、教育強市建設的偉大使命中去,為建成教育強國和譜寫中國式現代化重慶篇章作出新的更大貢獻。
重慶市教育委員會二級巡視員蔡理致辭
黃騰蛟在致辭中表示,大中小學校一體化協同育人新模式、新路徑,對于提升教育質量、加快實現教育強國目標具有重要意義。一是落實立德樹人根本任務的必然要求,從大中小學三個階段確保學生的成長成才,夯實學生基礎;二是促進學生發展的必要之路,通過跨學段交流合作,擴大學生視野,推動學生德智體美勞全面發展;三是推動教育改革創新的應有之義,為當前教育改革提供了新思路。他指出,大中小學校一體化協同育人是一項具有深遠意義的系統工程,需要持之以恒、不懈努力,進一步深化認識,拓寬工作思路,創新工作方法。
重慶市高等教育學會副會長黃騰蛟致辭
付文升在致辭中指出,辦學70年來,學校始終堅守教育初心,秉持開放、協同、創新的育人理念,主動適應和服務區域基礎教育發展需求,積極與中小學開展深度合作。一是以高等教育賦能基礎教育,成立基礎教育研究院,組建由高校、區縣政府 、區縣教研機構和中小學共同組成的UGIS人才培養聯盟,與基礎教育學校實行師資互聘互派,推動大中小學融合發展;二是加快開放辦學步伐,吸引基礎教育優質資源開展合作辦學、協同育人;三是積極開展基礎教育師資培訓,構建職前職后一體化專家教師教育資源庫,打造教師職后培訓品牌,提升中小學教師隊伍整體素質,為教育強國建設貢獻了重師的智慧與力量。
重慶師范大學副校長付文升致辭
開幕式后,6位與會專家學者作主旨報告,主旨報告由中國高等教育學會學術發展咨詢委員會副主任、首都師范大學特聘教授黃揚婷主持。
中國高等教育學會學術發展咨詢委員會副主任、首都師范大學特聘教授黃揚婷主持主旨報告會
陜西師范大學黨委常委、副校長陳新兵從聚焦教育實踐、思政實踐,傳統文化實驗、學科實驗、科學實驗五個方面作以“大中小學一體化實習實踐協同育人體系構建”為題的主旨報告。他強調,要聚焦“四階遞進”“三習貫通”“三位一體”“四域互補”四種能力,構建“4-3-3-4”教育實踐體系,打造“紅燭苗圃”,助力邊疆邊境教育高質量發展。
陜西師范大學黨委常委、副校長陳新兵作主旨報告
重慶市南開中學校長肖力以《汲汲駸駸,月異日新——重慶南開中學大中小一體化拔尖育人的實踐與探索》為題,分享了重慶南開中學在課程、情感、志向等方面推動育人實踐的探索成效。他強調,拔尖創新人才培養的本質屬性是育人,要使學生對價值有所理解并產生熱烈的感情,拔尖創新人才培養是個人與環境互動、培養鍛造的結果。
重慶市南開中學校長肖力作主旨報告
重慶市人民小學黨委書記、集團總校長楊浪浪以《系統推進大中小協同,構建高質量育人體系》為題,分享了對大中小一體化協同育人中存在的“育人主體參與性不足、合作淺層化、標準不清晰”等問題的思考。他強調,要堅持大中小思政一體化建設,打通空間場域的全方位利用,貫穿優質師資的全過程培養,形成課程設計的聚合力。
重慶市人民小學黨委書記、集團總校長楊浪浪作主旨報告
山東師范大學黨委常委、副校長張茂聰以《四維協同整體推進大中小學校思政課一體化內涵式發展》為題,對大中小學思政課一體化建設的理論與實踐進程、思政課一體化建設的面臨的主要問題、四維協同推進一體化建設的實踐探索作了分享。他指出,大中小學思政課一體化建設需要全面發揮“中心”組織協調優勢,形成協同育人合力;要深入開展基礎理論研究,提供有力學理支撐;要統籌組織系列研修活動,推動建設落地落實;要搭建渠道數字化平臺,實現優質教學資源共享。
山東師范大學黨委常委、副校長張茂聰作主旨報告
中央美術學院附屬實驗學校校長姜源以《大中小一體化促進基礎教育高質量發展——中央美術學院支持央美實驗學校特色辦學例談》為題,對中央美術學院附屬實驗學校特色辦學經驗作了介紹。他指出,中學要借助高校平臺,形成品牌效應;借助品牌效應,豐富學校文化;借助學校文化,建設優秀隊伍;借助優秀隊伍,加強課程建設;借助課程建設,提高教學質量,從而實現以大中小一體化促進基礎教育高質量發展。
中央美術學院附屬實驗學校校長姜源作主旨報告
重慶市玉帶山小學校長鄒紅以《心理健康教育大中小一體化協同育人——小學怎么做?》為題,結合學校10年實踐介紹了“兒童友好型”學校心理健康教育模式。她表示,要以兒童的心理有彈性有韌勁為目標、以評價有愛為前提、以融合有理為理念、以課程有心和活動有趣為路徑、以協作有力為保障,通過學業評價改革、綜合素質評價改革、作業改革、教師關愛機制、家校協作機制、預防保護機制等方式開展心理健康教育,保障學生健康成長。
重慶市玉帶山小學校長鄒紅作主旨報告
下午,論壇舉行“大中小學校一體化協同育人”主題圓桌沙龍,重慶師范大學黨委常委、副校長楊如安主持沙龍。西華師范大學黨委常委、副校長龍漢武,中央美術學院附屬實驗學校校長姜源,重慶市育才中學副校長賀薛毅,重慶市玉帶山小學校長鄒紅聚焦大中小學校如何一體化協同育人及各教育階段的銜接問題,分享了小學階段如何與中學有效銜接、中學階段如何與大學緊密對接、大學階段如何與中小學協同合作的前沿理論與實踐探索。
“大中小學校一體化協同育人”主題圓桌沙龍
本次論壇是第62屆中國高等教育博覽會的同期活動,由中國高等教育學會指導,重慶師范大學主辦,來自全國各地的200余位專家學者聚焦會議主題,深入探討了大中小學校一體化協同育人的新方法、新途徑、新舉措。