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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
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綠色高效制備納米纖維素
納米纖維素材料是以棉、木槳生物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)或機(jī)械等處理技術(shù)得到的尺寸在納米級(jí)的纖維素產(chǎn)品。主要分為納米纖維素晶體CNWs、納米纖維素纖維CNFs兩大類(lèi)。由于 CNWs、CNFs 二者均具有結(jié)晶度高、可降解、高強(qiáng)度、極低的熱膨脹系數(shù)等優(yōu)勢(shì)，可被廣泛用于生物醫(yī)學(xué)、汽車(chē)制造、航空航天、3D 打印、建 筑、軍工特殊材料、電子產(chǎn)品、化妝品、涂料、油漆、食品、 造紙、復(fù)合材料和聚合物增強(qiáng)等領(lǐng)域。
本團(tuán)隊(duì)研制了一種新型復(fù)合納米化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)納米纖維素的量化制備，解決量化制備過(guò)程中的酸化、均質(zhì)化、液體回收與凈化循環(huán)利用技術(shù)，該技術(shù)國(guó)內(nèi)外均無(wú)文獻(xiàn)報(bào)道。
北京理工大學(xué)
2022-12-16
高級(jí)胰島素注射練習(xí)模塊
XM-S17高級(jí)胰島素注射練習(xí)模塊
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一、功能特點(diǎn)：
■ XM-S17高級(jí)胰島素注射練習(xí)模塊采用高分子材料，皮膚柔軟有彈性，配有布質(zhì)松緊帶，可以穿戴在病人身體的特定部位，如腹部、大腿、上臂等，進(jìn)行胰島素藥物的自我注射，長(zhǎng)度和緊度可以調(diào)節(jié)。
■ 模塊的厚度可以允許使用不同規(guī)格的注射器進(jìn)行穿刺。
■ 模型背面配有硬質(zhì)塑料板，可以防止出現(xiàn)注射時(shí)模塊扎穿的情況。
■ 可反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。
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二、標(biāo)準(zhǔn)配置：
■ 穿戴式胰島素注射操作模塊：1個(gè)
■ 注射器：1支
■ 說(shuō)明書(shū)：1冊(cè)
■ 保修卡合格證：1張
上海欣曼科教設(shè)備有限公司
2021-08-23
農(nóng)業(yè)大學(xué).jpg){kind=logo}
辣椒疫霉病菌幾丁質(zhì)合酶及其基因和應(yīng)用
本發(fā)明涉及辣椒疫霉病菌(Phytophthora capsici)中的幾丁質(zhì)合酶。其氨基酸序列為與如SEQ ID No.4所示的氨基酸序列在相似性在90％以上，優(yōu)選在95％以上，更優(yōu)選在98％以上且具有與如SEQ ID No.4所示的氨基酸序列相同功能的氨基酸序列。所述辣椒疫霉病菌的幾丁質(zhì)合酶的活性水平能夠調(diào)節(jié)活性孢子囊和活性游動(dòng)孢子的產(chǎn)量從而影響辣椒疫霉病菌的致病力或寄主的發(fā)病程度。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-04-11
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食用百合脫毒種球的培育與應(yīng)用
研究背景 ：植物的病毒病一直嚴(yán)重危害以營(yíng)養(yǎng)繁殖為主的作物的產(chǎn)量 和品質(zhì)。目前，對(duì)植物病毒病尚無(wú)有效的農(nóng)藥治療，防治它們最方便可靠 的措施是利用生物技術(shù)培育脫毒種苗。 在我省的食用百合生產(chǎn)中主要存在 二個(gè)問(wèn)題：一是種源退化；二是病害猖獗，嚴(yán)重影響了食用百合產(chǎn)量和品 質(zhì)。造成上述兩個(gè)問(wèn)題的主要原因是百合種球積累大量病毒和攜帶其它們 病原物所致。植物生物技術(shù)中的脫毒技術(shù)（包括熱處理、莖尖培養(yǎng)、快速 繁殖和脫毒
南昌大學(xué)
2021-04-14
湖南合天智匯信息技術(shù)有限公司
湖南合天智匯信息技術(shù)有限公司作為國(guó)內(nèi)卓越的網(wǎng)絡(luò)靶場(chǎng)與人才培養(yǎng)解決方案提供商，長(zhǎng)期致力于網(wǎng)絡(luò)靶場(chǎng)和網(wǎng)安人才培養(yǎng)相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)品研究與應(yīng)用，凝聚靶場(chǎng)核心技術(shù)與平臺(tái)，用以支持國(guó)家關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全能力建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐型人才培養(yǎng)，主要有合天網(wǎng)安實(shí)驗(yàn)室和合天網(wǎng)絡(luò)靶場(chǎng)兩大產(chǎn)品體系。
合天網(wǎng)安實(shí)驗(yàn)室是大規(guī)模開(kāi)放在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)平臺(tái)，緊貼高校網(wǎng)安人才培養(yǎng)體系，大批量快速構(gòu)建網(wǎng)安實(shí)踐場(chǎng)景，滿(mǎn)足高校網(wǎng)安教學(xué)與網(wǎng)安愛(ài)好者學(xué)習(xí)需求。合天網(wǎng)絡(luò)靶場(chǎng)是大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)環(huán)境仿真服務(wù)平臺(tái)，廣泛應(yīng)用于信息系統(tǒng)安全測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)攻防新技術(shù)驗(yàn)證、攻防對(duì)抗演練與競(jìng)賽環(huán)節(jié)，滿(mǎn)足科研院所、大型企業(yè)、政府及軍隊(duì)等業(yè)務(wù)需求。
湖南合天智匯信息技術(shù)有限公司
2021-02-01
北京盛興利合網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
北京盛興利合網(wǎng)絡(luò)科技有限公司成立于2002年,是北京市雙軟企業(yè)、國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。
公司專(zhuān)注于教育在線(xiàn)服務(wù)產(chǎn)品的研發(fā)和專(zhuān)業(yè)化運(yùn)行,堅(jiān)持"以基礎(chǔ)服務(wù)創(chuàng)造用戶(hù)、以增值服務(wù)創(chuàng)造收益"的發(fā)展戰(zhàn)略,采用SOA架構(gòu)技術(shù),大數(shù)據(jù)應(yīng)用,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等手段經(jīng)過(guò)多年的迭代研發(fā),推出 行知智慧教學(xué)平臺(tái).并基于物聯(lián)網(wǎng)、人工智能技術(shù)開(kāi)發(fā)了與云平臺(tái)配套的系列軟硬件終端產(chǎn)品,提升用戶(hù)體驗(yàn).
行知教學(xué)體系產(chǎn)品以區(qū)域教育局教務(wù)教研業(yè)務(wù)邏輯為基礎(chǔ),基于場(chǎng)景應(yīng)用,面向C端教學(xué)過(guò)程信息需求, 服務(wù)教育局管理、學(xué)校教學(xué)組織、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、課堂組織、家校共育等核心業(yè)務(wù)應(yīng)用.
結(jié)構(gòu)化課程共建共享云平臺(tái)是所有優(yōu)質(zhì)課程匯聚的平臺(tái),也是行知智慧教學(xué)教師用戶(hù)的應(yīng)用服務(wù)平臺(tái),優(yōu)質(zhì)課程跨區(qū)域共享,幫助落后區(qū)域?qū)崿F(xiàn)教育跨越式發(fā)展,助力全國(guó)教育均衡.
北京盛興利合網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
2021-01-15
陜西萬(wàn)合華創(chuàng)環(huán)境藝術(shù)有限公司
陜西萬(wàn)合華創(chuàng)環(huán)境藝術(shù)有限公司專(zhuān)業(yè)從事校園文化、社區(qū)文化、城市文化、環(huán)境景觀(guān)等相關(guān)空間造型的策劃、設(shè)計(jì)、施工工程，公司藝術(shù)氛圍濃厚，擁有一支理性設(shè)計(jì)、精湛施工、一流管理的專(zhuān)業(yè)化、體系化專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司堅(jiān)持“與學(xué)校共謀校園文化品牌之路”的經(jīng)營(yíng)理念，結(jié)合中國(guó)學(xué)校文化建設(shè)的現(xiàn)狀，及現(xiàn)代藝術(shù)美學(xué)，綜合考慮每所學(xué)校當(dāng)?shù)氐奈幕尘啊⒌赜蛱攸c(diǎn)等系列因素，設(shè)計(jì)出符合當(dāng)?shù)貙W(xué)校的校園人文環(huán)境，提出建設(shè)一校一品的學(xué)校文化整體解決方案，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校文化系統(tǒng)建設(shè)之先河，贏(yíng)得全國(guó)各地客戶(hù)的廣泛贊譽(yù)。 公司先后為中國(guó)陶行知研究會(huì)未來(lái)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事單位、中國(guó)教育設(shè)計(jì)聯(lián)盟理事單位。
陜西萬(wàn)合華創(chuàng)環(huán)境藝術(shù)有限公司
2021-12-07
北京鴻合愛(ài)學(xué)教育科技有限公司
北京鴻合愛(ài)學(xué)教育科技有限公司，作為鴻合科技旗下子公司，團(tuán)隊(duì)在深刻理解教育的基礎(chǔ)上，用前沿的教育科技、優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容，營(yíng)造用戶(hù)友好的教育軟件應(yīng)用體驗(yàn)，深入服務(wù)國(guó)內(nèi)中小學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)。目前，愛(ài)學(xué)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品深入到數(shù)萬(wàn)中小學(xué)課堂，在全國(guó)數(shù)千所學(xué)校取得了廣泛的應(yīng)用和認(rèn)可。
北京鴻合愛(ài)學(xué)教育科技有限公司
2021-12-07
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酶法拆分生產(chǎn)（S）-萘普生
萘普生是一種傳統(tǒng)的非處方消炎、鎮(zhèn)痛藥物。作為一種手性藥物，其（S）-構(gòu)型化合物的消炎活性是（R）-構(gòu)型的28倍。對(duì)化學(xué)法合成的消旋萘普生進(jìn)行拆分，得到光學(xué)純的（S）-萘普生，可以有效地提高藥效，減少毒副作用。 我們采用自行開(kāi)發(fā)的重組酯酶催化消旋萘普生甲酯的立體選擇性水解，（S）-萘普生甲酯水解生成相應(yīng)的（S）-萘普生，未反應(yīng)的（R）-萘普生甲酯在強(qiáng)堿環(huán)境下進(jìn)行消旋，得到消旋萘普生甲酯，回收后與新鮮底物混合，重新用于拆分反應(yīng)。 由于萘普生甲酯在水中溶解性差，與酶接觸面積小，反應(yīng)時(shí)底物濃度通常比較低，本項(xiàng)目中，我們采用簡(jiǎn)單的機(jī)械破碎的方法，對(duì)底物進(jìn)行粉碎，獲得細(xì)微的底物顆粒，極大地增加了萘普生甲酯顆粒的表面積，從而有效地提高了純水相反應(yīng)介質(zhì)中萘普生甲酯的酶促反應(yīng)速率，底物濃度可達(dá)到5%，并且反應(yīng)結(jié)束后通過(guò)簡(jiǎn)單過(guò)濾即可實(shí)現(xiàn)底物與產(chǎn)物的分離，工藝簡(jiǎn)單。
華東理工大學(xué)
2021-02-01
酶法拆分生產(chǎn)（S）-萘普生
萘普生是一種傳統(tǒng)的非處方消炎、鎮(zhèn)痛藥物。作為一種手性藥物，其（S）-構(gòu)型化合物的消炎活性是（R）-構(gòu)型的28倍。對(duì)化學(xué)法合成的消旋萘普生進(jìn)行拆分，得到光學(xué)純的（S）-萘普生，可以有效地提高藥效，減少毒副作用。我們采用自行開(kāi)發(fā)的重組酯酶催化消旋萘普生甲酯的立體選擇性水解，（S）-萘普生甲酯水解生成相應(yīng)的（S）-萘普生，未反應(yīng)的（R）-萘普生甲酯在強(qiáng)堿環(huán)境下進(jìn)行消旋，得到消旋萘普生甲酯，回收后與新鮮底物混合，重新用于拆分反應(yīng)。由于萘普生甲酯在水中溶解性差，與酶接觸面積小，反應(yīng)時(shí)底物濃度通常比較低，本項(xiàng)目中，我們采用簡(jiǎn)單的機(jī)械破碎的方法，對(duì)底物進(jìn)行粉碎，獲得細(xì)微的底物顆粒，極大地增加了萘普生甲酯顆粒的表面積，從而有效地提高了純水相反應(yīng)介質(zhì)中萘普生甲酯的酶促反應(yīng)速率，底物濃度可達(dá)到5%，并且反應(yīng)結(jié)束后通過(guò)簡(jiǎn)單過(guò)濾即可實(shí)現(xiàn)底物與產(chǎn)物的分離，工藝簡(jiǎn)單。相關(guān)技術(shù)已申請(qǐng)中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利，申請(qǐng)?zhí)?01010114462.8
華東理工大學(xué)
2021-04-13