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廣西制造工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱“廣西制造職業(yè)學(xué)院”）是2020年4月10日由廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、2020年5月11日國(guó)家教育部同意備案公布的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，由自治區(qū)人民政府舉辦、自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳建設(shè)和管理、自治區(qū)教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)，是全區(qū)第一所制造類高等職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院地處南寧教育園區(qū)西片區(qū)即廣西東盟經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)寶源南路29號(hào)，校園占地面積800多畝，規(guī)劃總建筑面積40萬(wàn)平方米，規(guī)劃總投資18.0億元。目前，學(xué)院已完成投資6.5億元，建成教舍、實(shí)訓(xùn)廠房、公寓、學(xué)生食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館等主體功能建筑11萬(wàn)平方米，基本建成教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、實(shí)訓(xùn)、住宿、行政、活動(dòng)等六個(gè)功能區(qū)，具備3000名在校生規(guī)模的辦學(xué)能力。校園依山傍水，風(fēng)景與環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)融入中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是個(gè)求學(xué)成才的好地方。學(xué)院所在處有貴（陽(yáng)）南（寧）高鐵經(jīng)過(guò)，建設(shè)有南寧北站，將建設(shè)南寧市至東盟經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)輕軌連接南寧市地鐵二號(hào)線，有公交專線抵達(dá)，交通便利。 學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，將新發(fā)展理念貫穿于學(xué)院招生辦學(xué)和教育教學(xué)與管理服務(wù)各項(xiàng)工作，把培養(yǎng)制造類行業(yè)企業(yè)“大國(guó)工匠、能工巧匠”為己任，主動(dòng)適應(yīng)中國(guó)制造“2025”、廣西“14+10”、“打造廣西九張創(chuàng)新名片”等國(guó)家、自治區(qū)重大發(fā)展戰(zhàn)略和市場(chǎng)需求，堅(jiān)持立德樹(shù)人、德育為先的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心、以學(xué)生為中心、以技能為本位、以改革為動(dòng)力”等職教原則，通過(guò)不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展之路，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心，為全區(qū)全國(guó)的（智能）制造業(yè)行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高水平技術(shù)技能型人才。 學(xué)院專業(yè)設(shè)置與服務(wù)面向以農(nóng)業(yè)與環(huán)境、裝備制造、電子電氣、信息技術(shù)、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)和主體，不斷拓展面向財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化教育、社會(huì)服務(wù)等行業(yè)領(lǐng)域。目前，設(shè)立了農(nóng)業(yè)與環(huán)境工程學(xué)院、裝備制造工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、交通運(yùn)輸工程學(xué)院、信息工程學(xué)院和財(cái)貿(mào)管理學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院。首批招生專業(yè)為機(jī)械制造與自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修、農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)（跨境電商方向）、信息安全與管理等6個(gè)專業(yè)。目前學(xué)院擁有教師130多名，其中副教授及以上職稱38人，聘請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外制造類行業(yè)企業(yè)領(lǐng)域享有較高聲望的區(qū)內(nèi)外職教20多名專家、教授，擔(dān)任學(xué)院客座教授和學(xué)科帶頭人。 學(xué)院充分利用中國(guó)—東盟博覽會(huì)平臺(tái)和泛北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)，積極完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)校企合作，通過(guò)“訂單辦學(xué)”、“工學(xué)交替”、“引企入校”等方式，深化與企業(yè)的深度合作，努力培養(yǎng)以制造類為主的行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前學(xué)院已與北京華航唯實(shí)機(jī)器人科技股份有限公司、江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司、富士康鴻準(zhǔn)公司、緯創(chuàng)資通、立信門(mén)富士紡織機(jī)械（中山）有限公司、廈門(mén)優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)信息科技有限公司、南寧富桂精密工業(yè)有限公司、廣西三匯汽車(chē)服務(wù)有限公司、廣州上止正教育咨詢有限公司等60多家公司合作建設(shè)校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地，讓學(xué)生與企業(yè)“零距離”接觸，培養(yǎng)和造就學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，努力提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，學(xué)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)渠道穩(wěn)定。 學(xué)院確立“立足廣西，面向全國(guó)，拓展東盟”的辦學(xué)定位，以“以服務(wù)制造行業(yè)企業(yè)為主，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”為辦學(xué)宗旨，秉承“修德練技，創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，以“新起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)規(guī)矩、趕上隊(duì)”為工作要求，積極構(gòu)建中高職銜接、專升本銜接等一體化辦學(xué)模式，大力實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型技能人才。力爭(zhēng)通過(guò)5年的建設(shè)，努力將學(xué)院建設(shè)成為在國(guó)內(nèi)達(dá)到規(guī)模中等、特色鮮明、質(zhì)量上等、持續(xù)發(fā)展，并基本構(gòu)建國(guó)際合作辦學(xué)格局和基本達(dá)到全國(guó)“雙高”水平的高等職業(yè)學(xué)院。

制造執(zhí)行管理系統(tǒng)(MES)是面向車(chē)間內(nèi)部的管理系統(tǒng)，而且在企業(yè)范圍的信息集成中起著承上啟下的關(guān)鍵作用。作為面向工廠的管理系統(tǒng)，MES通過(guò)生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)調(diào)度、庫(kù)存管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、物料跟蹤等系統(tǒng)功能，對(duì)產(chǎn)品訂單、質(zhì)量、設(shè)備、資源等進(jìn)行全面的動(dòng)態(tài)管理；作為將ERP等業(yè)務(wù)系統(tǒng)與生產(chǎn)設(shè)備的控制系統(tǒng)相連接的神經(jīng)系統(tǒng)，MES將來(lái)自ERP系統(tǒng)的計(jì)劃信息轉(zhuǎn)化為指令下發(fā)到過(guò)程控制系統(tǒng)，并從過(guò)程控制系統(tǒng)中獲得生產(chǎn)實(shí)績(jī)數(shù)據(jù)，向ERP系統(tǒng)及時(shí)地提供生產(chǎn)實(shí)際狀況信息。 我們自2000年開(kāi)始致力于鋼鐵企業(yè)MES的科研開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)應(yīng)用，目前可以提供包括訂單和庫(kù)存匹配、交貨期承諾、生產(chǎn)訂單管理、生產(chǎn)計(jì)劃管理、生產(chǎn)作業(yè)排序、動(dòng)態(tài)生產(chǎn)調(diào)度、質(zhì)量管理、物料跟蹤、成品庫(kù)管理、預(yù)防性設(shè)備維護(hù)、軋輥和機(jī)架等熱工具管理、生產(chǎn)工藝管理、數(shù)據(jù)分析管理、對(duì)外接口等功能的制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）綜合解決方案。

西安交通大學(xué)自 1993 年開(kāi)始增材制造（3D 打印）技術(shù)研究，是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展增材制造技術(shù)研究的單位之一。經(jīng)過(guò)二十年的發(fā)展，西安交通大學(xué)形成了多種增材制造工藝和裝備，建立了以快速制造系統(tǒng)為特色工程應(yīng)用的研究隊(duì)伍，產(chǎn)生了以盧秉恒院士為學(xué)術(shù)帶頭人的“增材制造”教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。研究團(tuán)隊(duì)依托機(jī)械制造系統(tǒng)工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（西安交通大學(xué)）開(kāi)展基礎(chǔ)研究，在高分子材料、金屬、陶瓷、復(fù)合材料、智能材料的增材制造等方面取得進(jìn)展，多項(xiàng)技術(shù)成果處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)平。為推動(dòng) 3D 打印技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，在 2000 年成立“教育部快速成形制造工程研究中心”（市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體為陜西恒通智能機(jī)器有限公司），2007 年成立“快速制造國(guó)家工程研究中心”（市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體為西安瑞特快速制造工程研究有限公司）。建立了一套支撐產(chǎn)品快速開(kāi)發(fā)的快速制造系統(tǒng)，研制、生產(chǎn)和銷(xiāo)售 16 個(gè)型號(hào)的激光快速成型設(shè)備、快速模具設(shè)備及三維檢測(cè)設(shè)備。同時(shí)開(kāi)展快速原型制作、快速模具制造以及逆向工程服務(wù)。產(chǎn)品在全國(guó)各院校、汽車(chē)、電器等企業(yè)銷(xiāo)售應(yīng)用十多年，客戶近萬(wàn)家。近年協(xié)助政府和企業(yè)在多個(gè)地區(qū)成功建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的推廣基地、快速成形制造服務(wù)制造中心。

依托學(xué)校與煙臺(tái)拓偉智能科技股份有限公司聯(lián)合北京理工大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院電子所、北京京儀自動(dòng)化研究總院共建的煙臺(tái)智能技術(shù)應(yīng)用聯(lián)合創(chuàng)新研究院，開(kāi)發(fā)了系列具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的智能機(jī)器人產(chǎn)品和智能制造系統(tǒng)，其中“4-6自由度關(guān)節(jié)型工業(yè)機(jī)器人”可負(fù)載7kg-200kg；自主視覺(jué)引導(dǎo)+二維碼定位的AGV，兩輪差動(dòng)、麥克納姆輪全向，可負(fù)載20kg-2000kg。利用自主研發(fā)的全向無(wú)軌堆垛機(jī)、AGV、工業(yè)機(jī)器人等，在自主研發(fā)MES、車(chē)管調(diào)度、WMS系統(tǒng)監(jiān)控下完成一系列智能制造和組裝，打造了“汽車(chē)制動(dòng)油泵殼體智能制造系統(tǒng)”“智能精密鑄造工廠”等一批系統(tǒng)集成示范項(xiàng)目。 為服務(wù)煙臺(tái)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，研究院制定了煙臺(tái)紅富士蘋(píng)果等級(jí)分選省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)了無(wú)損傷智能分選與包裝及冷風(fēng)庫(kù)智能監(jiān)管系統(tǒng)、該系統(tǒng)包括智能信息采集與分級(jí)子系統(tǒng)、智能輸送調(diào)度子系統(tǒng)、蘋(píng)果排面子系統(tǒng)、機(jī)器人智能裝箱子系統(tǒng)，整線狀態(tài)監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)庫(kù)子系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用人工智能及深度學(xué)習(xí)技術(shù)，有效結(jié)合近紅外光譜與計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)，完成蘋(píng)果糖度、色澤、果形、霉心病、果銹、重量等21項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè)，根據(jù)檢測(cè)結(jié)果和新的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)蘋(píng)果重新進(jìn)行分類分級(jí)，檢測(cè)準(zhǔn)確率達(dá)到95%以上，分選效率2個(gè)/秒，磕碰率控制在1%以下，裝箱速度達(dá)到1個(gè)/秒。通過(guò)該系統(tǒng)，開(kāi)展蘋(píng)果大數(shù)據(jù)信息采集工作，建立種植-加工-儲(chǔ)存-銷(xiāo)售全鏈條標(biāo)準(zhǔn)化蘋(píng)果大數(shù)據(jù)綜合運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，現(xiàn)從蘋(píng)果單一價(jià)值到資源價(jià)值的跨越，從而促進(jìn)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，高質(zhì)量發(fā)展。

制造永磁電機(jī)轉(zhuǎn)子的方法，包括制作轉(zhuǎn)軸、永磁體、前端蓋、后端蓋、和磁軛單元，磁軛單元包括多個(gè)極靴部和一個(gè)鐵心部，極靴部圍繞鐵心部設(shè)置；每個(gè)極靴部與鐵心部之間通過(guò)一對(duì)連接條帶連接；制成的轉(zhuǎn)子隔板，轉(zhuǎn)子隔板上設(shè)有允許永磁體貫穿的永磁體通孔；所有磁軛單元的定位孔與轉(zhuǎn)子隔板的永磁體通孔對(duì)位形成永磁體通道；將永磁體插入永磁體通道內(nèi)；插入拉緊螺栓分別用拉緊螺栓的兩端連接螺母鎖緊磁軛單元和轉(zhuǎn)子隔板，磁軛單元上的連接條帶相互重疊；將每個(gè)連接條帶的中間部分切除，極靴部疊合形成轉(zhuǎn)子極靴，鐵心部疊合形成轉(zhuǎn)子鐵心；前后兩段分別固定安裝前端板和后端板。本發(fā)明具有能夠制造出機(jī)械強(qiáng)度高，適用于高速旋轉(zhuǎn)永磁電機(jī)的優(yōu)點(diǎn)。

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)是遼寧省人民政府根據(jù)東北老工業(yè)基地振興對(duì)裝備制造業(yè)高素質(zhì)技能型人才的迫切需要，于2006年建立的一所公立普通高職院校，由省教育廳主管,與遼寧廣播電視大學(xué)為一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子。 學(xué)院為“遼寧省職業(yè)教育高水平現(xiàn)代化高職院校”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)院全面落實(shí)國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合項(xiàng)目、世行職教貸款項(xiàng)目、示范校建設(shè)項(xiàng)目、職教質(zhì)量提升項(xiàng)目，牽頭組建遼寧裝備制造職教集團(tuán)，與沈陽(yáng)機(jī)床集團(tuán)合作開(kāi)展 I5智能制造人才培養(yǎng)，與中興通訊等聯(lián)辦二級(jí)學(xué)院共同培養(yǎng)企業(yè)急需的人才。 學(xué)院緊緊圍繞遼寧省支柱產(chǎn)業(yè)開(kāi)設(shè)專業(yè)，推進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，基本形成了與先進(jìn)裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)的專業(yè)布局。學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院，汽車(chē)工程學(xué)院，自動(dòng)控制工程學(xué)院，信息與通信工程學(xué)院，工商管理學(xué)院，公共管理學(xué)院，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部、體育部(合署)等7個(gè)學(xué)院、1個(gè)實(shí)訓(xùn)中心及遼寧省勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校(遼寧技師學(xué)院)。學(xué)院現(xiàn)有44個(gè)專科專業(yè)，圍繞裝備制造業(yè)形成五個(gè)專業(yè)群，其中：智能制造技術(shù)、自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)制造技術(shù)等3個(gè)專業(yè)群是遼寧省高水平特色專業(yè)群;擁有2個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)(焊接技術(shù)與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù));9個(gè)省級(jí)財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)(機(jī)械制造與自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、物流管理、商務(wù)英語(yǔ))。 學(xué)院師資力量雄厚，擁有4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、機(jī)電一體化教學(xué)團(tuán)隊(duì)、材料加工專業(yè)群教學(xué)團(tuán)隊(duì)、模具制造課程教學(xué)團(tuán)隊(duì))。學(xué)院積極引進(jìn)優(yōu)秀技能人才，建設(shè)省級(jí)技能大師工作室、智能制造“雙師型”名師工作室，3人獲得國(guó)家級(jí)技能大師稱號(hào)、1人獲得遼寧省職業(yè)教學(xué)名師稱號(hào)，十余人獲得省市級(jí)技能大王或技術(shù)能手等獎(jiǎng)項(xiàng)，百余名企業(yè)工程技術(shù)人員被聘為兼職教師。 學(xué)院注重實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，建立了綜合數(shù)控實(shí)訓(xùn)、柔性制造、工業(yè)機(jī)器人、現(xiàn)代焊接等多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室，建成了機(jī)械加工、控制技術(shù)、材料及焊接、信息技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)、物流及商務(wù)等9大實(shí)訓(xùn)基地，其中，電工電子、數(shù)控技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用等3個(gè)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值過(guò)億元，配備了高端智能化實(shí)訓(xùn)設(shè)備，包括用于公共實(shí)訓(xùn)的GDH1630五軸龍門(mén)加工中心、CIOTA301510三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)以及14臺(tái)三軸數(shù)控加工中心等，用于數(shù)控技術(shù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)的工業(yè)級(jí)柔性制造系統(tǒng)、高精度3D打印機(jī)、精密加工中心等。學(xué)校與行業(yè)內(nèi)企業(yè)建立廣泛聯(lián)系，與60余家生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)合建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，校企合作專業(yè)覆蓋率達(dá)到80%以上。學(xué)院近幾年就業(yè)率始終保持在95%以上，貧困生就業(yè)率100%，建校以來(lái)累計(jì)為我省裝備制造業(yè)培養(yǎng)輸送了近2萬(wàn)余名畢業(yè)生。近三年來(lái)，學(xué)生積極參加教育部、省教育廳舉辦的職業(yè)技能大賽，獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)四十余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近十項(xiàng)。 學(xué)院始終積極促進(jìn)職業(yè)教育與全民終身教育有效對(duì)接，延長(zhǎng)人才培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條。與省委組織部、省總工會(huì)、省扶貧辦等部門(mén)合作開(kāi)展干部培訓(xùn)、職工技能、下崗職工再就業(yè)、農(nóng)村致富帶頭人和農(nóng)村農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)各類人才2.5萬(wàn)人次。搭建中職、高職、應(yīng)用本科一體化立交橋，培養(yǎng)數(shù)控、焊接等專業(yè)自考人才4萬(wàn)余人。 學(xué)院已發(fā)展成為全省裝備制造職業(yè)教育領(lǐng)域一所知名品牌院校。近年來(lái)，被評(píng)為“國(guó)家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校”“省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃第一批立項(xiàng)學(xué)校”“省首批心理健康示范校”和“省直目標(biāo)績(jī)效管理先進(jìn)單位”，國(guó)家教育部、發(fā)改委和省委省政府領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)院視察并對(duì)學(xué)院辦學(xué)成績(jī)給予了充分肯定。

依托汽車(chē)車(chē)身先進(jìn)設(shè)計(jì)制造國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家高效磨工程技術(shù)研究中心、汽車(chē)電子控制教育部工程技術(shù)研究中心、特種裝備先進(jìn)設(shè)計(jì)技術(shù)與仿真教育部國(guó)防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和湖南省汽車(chē)模具工程技術(shù)研究中心等科研基地，研究成果主要包括：①汽車(chē)造型品牌基因的表征、遺傳與變異，②基于不確定性分析的車(chē)身數(shù)字化設(shè)計(jì)方法，③兒童的碰撞損傷機(jī)理與防護(hù)方法，④車(chē)身用鋁鎂合金熱變形理論與短流程加工技術(shù)，⑤車(chē)身正向開(kāi)發(fā)自主創(chuàng)新與關(guān)鍵技術(shù)集成應(yīng)用。

成果 針對(duì)近年來(lái)我國(guó)數(shù)控機(jī)床數(shù)量大幅增加，但數(shù)控機(jī)床的功能和利用率得不到充分發(fā)揮的現(xiàn)狀，研發(fā)了具有操作簡(jiǎn)單、功能適用等特點(diǎn)的面向制造業(yè)的數(shù)控加工仿真系統(tǒng)。 成果先后獲得陜西省教育廳產(chǎn)業(yè)化中試、西安市碑林區(qū)科技局等項(xiàng)目的資助，通過(guò)了陜西省教育廳和碑林區(qū)科技局的驗(yàn)收， 獲得了中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局頒發(fā)的軟件著作權(quán) ，并在西安煤礦機(jī)械有限公司、陜西華拓科技有限公司、 中國(guó)人民解放軍第 5702 廠得到應(yīng)用。

本項(xiàng)目由細(xì)消型連續(xù)等電結(jié)晶、基于熱變性的菌體絮凝及谷氨酸二次蒸發(fā)結(jié)晶等關(guān)鍵技術(shù)組成，經(jīng)過(guò)技術(shù)與裝備集成，形成了完整的“谷氨酸雙結(jié)晶綠色制造”技術(shù)。（1）谷氨酸提取收率≥94.0%，產(chǎn)品純度≥98.0%；（2）硫酸消耗降低54%，液氨消耗降低 100%；（3）菌體蛋白去除率從 80%提高到 99%以上；（4）生產(chǎn)性高濃度廢水減少 90%以上，無(wú)中低濃度廢水。 創(chuàng)新要點(diǎn) 從谷氨酸生產(chǎn)全局出發(fā)，綜合考慮原輔材料消耗、產(chǎn)品收率與質(zhì)量、環(huán)境污染治理及廢棄物綜合利用等因素對(duì)生產(chǎn)成本的影響，從而形成整體最優(yōu)的谷氨酸生產(chǎn)技術(shù)。 

大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2009年，是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的以工科為主的民辦高職學(xué)院。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程、電氣工程、汽車(chē)工程、管理工程共4個(gè)系，以及基礎(chǔ)課程教學(xué)、思想政治教學(xué)部。涵蓋機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化、汽車(chē)制造、軌道交通、電子商務(wù)和海上乘務(wù)等7個(gè)專業(yè)類別。并在校生近5000人，目前學(xué)院已發(fā)展成為一所辦學(xué)特色鮮明的職業(yè)院校。 海濱城市 風(fēng)光旖旎。 學(xué)院坐落于風(fēng)光旖旎的海濱城市，大連。大連，依山傍海、氣候宜人，是一座獨(dú)具特色的海濱城市。學(xué)院位于大連的金普新區(qū)，這里東臨迅速崛起的裝備制造業(yè)園區(qū)，西靠風(fēng)光秀麗的金渤海岸現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展區(qū)，“市”外桃源，獨(dú)有靜謐，是莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一高地。 設(shè)施先進(jìn) 條件優(yōu)越。 學(xué)院占地17.4萬(wàn)平方米，建筑面積7.5萬(wàn)平方米，建有高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)中心、實(shí)訓(xùn)中心、圖書(shū)館以及體育場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2193.12萬(wàn)元;學(xué)院非常重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、應(yīng)用技能和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。為此購(gòu)置了技術(shù)含量高、性能優(yōu)越的儀器設(shè)備，學(xué)院投資2800萬(wàn)元建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心，中心涵蓋數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、汽車(chē)維修、電子電工、焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)等六個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，可同時(shí)容納500多人實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。 群賢薈萃 名師強(qiáng)校。 學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，為充分發(fā)揮大連區(qū)位優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)，學(xué)院制定特殊政策引進(jìn)高素質(zhì)人才，并聘請(qǐng)了大連高校的知名教授、行業(yè)專家來(lái)校任教，建立了一支高水平的具有“雙師”素質(zhì)的師資隊(duì)伍。目前，學(xué)院有教職工328人，專任教師168人。專任教師中副高職以上職務(wù)41人，占專任教師數(shù)的24%;碩士、博士研究生學(xué)歷47人，占專任教師數(shù)的28%; 內(nèi)涵建設(shè) 特色強(qiáng)校。 學(xué)院堅(jiān)定不移地走特色辦學(xué)之路，學(xué)院以現(xiàn)代企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型為契機(jī)，以就業(yè)為導(dǎo)向，深化課程教學(xué)改革，確立了以課程改革為突破口，整體推進(jìn)“理實(shí)一體化”、工程任務(wù)課程化、教學(xué)環(huán)節(jié)模塊化等改革策略。學(xué)院堅(jiān)持校企合作，課證融合，開(kāi)展中級(jí)工證、高級(jí)工證、CAD證、計(jì)算機(jī)證等十多個(gè)工種的考證工作，學(xué)生的獲證率為96%。學(xué)院與省內(nèi)外大型企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地60余個(gè)，為學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)和學(xué)生就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 拓寬渠道 高質(zhì)就業(yè)。 學(xué)院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，建立了全程指導(dǎo)教育、全程跟蹤管理、安置全員就業(yè)、重點(diǎn)幫困的“四全一重”的就業(yè)管理模式。拓寬了實(shí)習(xí)崗位與就業(yè)崗位的對(duì)接、訂單班直接就業(yè)、政、校、企合作就業(yè)、學(xué)院推薦就業(yè)、企業(yè)招聘就業(yè)等“五種”就業(yè)途徑。我院畢業(yè)生年均就業(yè)率達(dá)95%以上，中央電視臺(tái)、大連電視臺(tái)多次對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)工作做了特色報(bào)道。 立德樹(shù)人，服務(wù)為本。 學(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人，教書(shū)育人宗旨。積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開(kāi)展突出時(shí)代精神、健康向上、特色鮮明的主題教育活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“助困與扶志”、“助困與自強(qiáng)”、“助困與育人”相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的人格品質(zhì)，通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)文明”、“校園十佳”、“勵(lì)志模范”、“勤工助學(xué)”、“先進(jìn)個(gè)人”等評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生勵(lì)志成才，完善人格，關(guān)愛(ài)心靈，構(gòu)建溫暖包容的心理健康氛圍。 誠(chéng)信辦學(xué) 美譽(yù)八方。 學(xué)院堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，依法辦學(xué)，施“以人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，經(jīng)過(guò)全院師生努力拼博，學(xué)院先后獲得“全國(guó)德育教育管理先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)十大誠(chéng)信單位”、“全國(guó)十大最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)校”、“遼寧省平安校園”、“遼寧省高校文明食堂”等榮譽(yù)稱號(hào);2012年學(xué)院順利通過(guò)省教育廳專家組對(duì)我院人才培養(yǎng)的工作評(píng)估;2014年完成了遼寧省職業(yè)教育創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目和機(jī)遼寧省對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群省級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè)的建設(shè)任務(wù)，獲遼寧省財(cái)政廳撥付項(xiàng)目建設(shè)資金200萬(wàn)元。2015年1月，學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)，獲教育部批準(zhǔn)，為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，成為全國(guó)高職院校現(xiàn)代學(xué)徒制百所首批試點(diǎn)院校之一。在遼寧省首批試點(diǎn)的4所高職院校中唯一的一所民辦高職院校。2015年8月，學(xué)院被確定入選大連市公共實(shí)訓(xùn)基地。