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中南林業科技大學涉外學院成立于2002年6月，是經湖南省人民政府批準設立，國家教育部確認，由中南林業科技大學與湖南旺湘科教產業發展有限公司合作舉辦，具有獨立法人資格的全日制本科獨立學院。 學院舉辦高校中南林業科技大學是湖南省人民政府和國家林業局重點建設高校。歷經60年的發展，中南林業科技大學已成為一所涵蓋理、工、農、文、經、法、管、教、藝等九大學科門類，具有博士后流動站、博士學位授予權和碩士生推免權，富有特色的多科性教學研究型大學。學?，F有各類在校學生近3萬人，專任教師1581人，其中，教授221人，副教授538人;博士生導師82人，碩士生導師473人。 學院位于長沙市，總占地面積2750余畝(含實習、實訓、科研、產業基地)，校舍面積24萬余平方米。建有教學樓、實驗樓、藝術樓、圖書館、體育館、學生公寓、食堂等教學、文娛、服務場所和校園網、演藝報告廳、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計算機房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室、乒乓球室等現代化教學文體設施，并共享中南林業科技大學部分教學資源。學院擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍，現有在校學生約11000人。校園環境幽雅，教學設施先進，師資隊伍精良，辦學特色鮮明，具有良好的辦學條件和發展前景。 學院實行董事會領導下的院長負責制。堅持規模、質量、結構、效益協調發展，以特色顯實力，以內涵求發展，走依托母體、專家治校、名師興校和對外聯合共建、對內深化改革的辦學之路，始終以培養優秀人才為根本，以適應社會需求為導向，以提高教學質量為核心，以提升師資水平為重點，以強化教學管理為手段，培養綜合素質優良、個性發展完善的創新型應用技術人才和復合型應用管理人才。 學院目前有20余個本科招生專業。所設專業特色明顯，優勢突出，社會需求量大，就業競爭力強。 學院以人才培養為本，樹立精品意識，充分依托市場，建立校企合作的人才培養模式，建設特色專業與精品課程，重點專業實現用人單位與學院人才培養對接;強化教學環節管理，優化教師隊伍，打造優秀教學團隊，聘請國內外知名專家學者擔任學院客座教授、兼職教師，建立一支專、兼結合，能力優先的雙師型教師隊伍;因材施教，開發學生個性潛能，強化實踐創新能力，構建特長型人才培養模式，鼓勵學生進行特長型學習和創新性實驗;實行全員合同聘任制和采用人事代理制度，創新管理機制，構建以人為本、和諧奮進的校園文化，促進各項事業全面發展。 學院面向全國招生。學生在學習期限內達到畢業學分要求，頒發國家承認的全日制普通高等教育中南林業科技大學涉外學院畢業證書和學士學位證書。學院積極實施“走出去，引進來”的就業指導戰略，與全國多家用人單位建立了良好的畢業生供求關系和長期的校企合作體制，畢業生一次性就業率達90%。 學院重視文化素質教育，舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展富有特色的社團活動，通過各種文藝、體育、社會實踐、社會調查、研討會、座談會、辯論會、講座、學術沙龍等校園活動，寓教于樂，鼓勵學生發揮個性才能，培養創新精神和實踐能力，實現自我管理、自我教育和自我服務，為學生成長成才和就業創業提供了廣闊的平臺。學院學生獲得全國CCTV“希望之星”英語演講比賽、“挑戰杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生廣告藝術大賽、“藍橋杯”全國軟件專業人才設計創業大賽、“畢昇杯”全國電子創新設計競賽等國家、省、市級比賽獎勵多項，成功申報“湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃”等多項立項課題。 學院緊緊圍繞“高端化、國際化、個性化”的發展戰略，目前與加拿大、美國、英國、澳大利亞、韓國等國家的知名高校分別開展了微留學、海外升碩定向培養項目、"4+1"本碩連讀、“2+2”或“3+1”雙本科項目，同時，短期交換生項目、暑期赴英、美、澳實習和語言培訓項目等也為學生提供了豐富的海外學習實踐機會。 近年來，學院教學質量穩步上升，社會影響逐漸擴大。2004年1月獲教育部首批確認，2005年1月在教育部首次對全國獨立學院辦學條件和教學工作專項檢查中獲得充分肯定。2006年、2007、2008年湖南省教育廳對全省獨立學院年檢中，學院連續三年受到高度評價。2008年，獲選“中國十大品牌獨立學院”和“中國教育教學示范院校”，并入選2008年度教育總評榜“中國品牌獨立學院綜合實力十強”。2009年，獲評“中國綜合實力十強品牌獨立學院”。2010年，在全國獨立學院表彰大會上，學院獲評“全國先進獨立學院”。2011、2012年，連續兩年獲得了湖南省民辦教育發展專項資金。2012年，學院增列為學士學位授予單位。2015年，學院獲評“2015年度品牌實力獨立學院”。2017年，學院榮膺騰訊網“2017年度綜合實力獨立學院”稱號。 學院已成為湖南省辦學規范、聲譽良好的示范性獨立學院，學生以較高的綜合素質、突出的實踐能力在各級各類比賽中成績斐然，湖南衛視、湖南教育電視臺、《湖南日報》、《家庭導報》等媒體曾對學院進行系列報道，《中國教育報》、中國教育網、中國網、新華網、紅網等數十家大型媒體對學院給予熱切關注。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。中南林業科技大學涉外學院將圍繞“高端化、國際化、個性化”的戰略定位，為青春筑夢，為夢想引航，在國際化發展道路上昂首挺胸，闊步前進，力爭成為國內外高等教育市場有一定影響、特色鮮明的新型大學。

電子科技大學成都學院是國家教育部批準成立的獨立學院，是由電子科技大學與成都國騰實業集團合作創辦，采用新模式新機制舉辦的以本科教育為主的全日制普通高等學校。學校創建于2001年，位于IT、電子類企業云集的國家級高新技術產業開發區——成都市高新西區，下設7個學院，50余個專業，在校學生17000余名。學院專業以工學和管理學為主，以電子信息和計算機類專業為核心，涵蓋理、工、經、管、文、藝術、體育、設計和航空等多學科門類。學校立足成都，輻射全國，以建設人民滿意、社會認可、持續發展的高水平應用科技大學為目標，為學生提供多元教育服務，為其成人、成才和終生自主發展奠定良好基礎；為服務區域經濟社會發展，培養“厚基礎、重實踐、會創新、能成長”的高素質應用型人才和技術領軍人才。歷史沿革● 2001年7月16日,電子科技大學國騰軟件學院成立?！?2001年9月13日,電子科技大學國騰軟件學院正式開學?！?2002年5月,電子科技大學國騰微電子學院成立?！?2003年7月14日,電子科技大學國騰軟件學院與電子科技大學國騰微電子學院合并，成立“電子科技大學國騰學院”。● 2004年2月23日,電子科技大學國騰學院更名為電子科技大學成都學院，并被教育部確認為獨立學院。辦學特色●堅持不渝地建設一支課堂教學效果好、指導學生實踐能力強的“雙師型”教師隊伍●千方百計、不拘一格地為學生搭建實踐平臺，始終把提高學生能力和綜合素質放在第一位●因材施教，分層次培養培養目標●培養“厚基礎、重實踐、會創新、能成長”的高素質應用型人才和技術領軍人才。辦學理念● 堅持“一個宗旨”:以學生為本，以學院長遠發展為重● 貫徹“三個面向”:面向行業，面向社會，面向未來● 辦好“四類專業”:在傳承電子科技大學電子信息人才培養優勢的基礎上，辦好電子信息和計算機類核心專業，經濟管理與人文類專業，游戲、動畫、藝術設計與體育類專業和航空航天類專業。

目前已上市的GPCR抗體藥物僅有兩例，遠遠滯后于GPCR小分子藥物的發展，但其抗體的高選擇性、安全性、豐富的效應功能使之成為極具潛力的新一代GPCR藥物發展方向，尤其對腫瘤、代謝等相關GPCR靶點。

西安高新科技學院創立于1999年，是經國家教育部備案，陜西省人民政府批準，由十八博士創辦的具備獨立頒發學歷證書資格的國家統招普通高校。學院現有位于西安市西咸新區涇河新城的西咸校區和西安市大學城的長安校區以及西安高新科技園草堂基地的太平校區。 三大校區總占地面積1800余畝，建筑面積30余萬平方米;圖書館紙質藏書60余萬冊，期刊1500余種，數字圖書50余萬種，共同營造起極為理想的可容納萬余人的育人環境。西咸校區現代化課堂、國內領先的高新科技一體化實驗室集群投入使用，產、學、研一體的現代化新校區將使學院向國際化大學標準邁進。 學院學習德國高新技術人才培養理念，培育創新思維、動手能力強、具備復合交叉知識結構的工程技術及管理人才。突出簡化理論，強化實踐，拓展學科新領域知識點的教學改革理念，形成了機械電子類、財經類、網絡軟件類、建筑類、管理類等特色鮮明、優勢突出的高新科技學科群。學院與三星等十余家世界500強企業合作專業設計，通過網絡將各企業工程師、企業家、知名學者引入課堂，按照500強企業用人標準，根據市場需求最緊缺的人才即時調整專業設置，實現培養方案調整、名師課堂、虛擬現實、重點企業實習就業一體化培養模式，學院畢業生與同類院校相比就業競爭力突出。 學院花巨資建設81個實驗室組成的校內實驗實習基地，強化實踐教學環節，學生實踐教學得到保障，動手能力強，在同類院校中優勢明顯。 學院堅持貫徹以學習方法的創新為核心的教學理念，大力引導學生改進方法，通過大學學習，養成勤奮學習的習慣、掌握創新的學習方法，培養自我更新運用知識的能力和創新性思維。歷年來，學院學生屢次在全國數學建模、創新大賽、信息技術、專業技能等各項全國及省級大賽中摘取大獎。 學院彰顯辦學特色，深化創新教育理念，激發學生潛能，認真落實完整大學生活理念，大力開展舞蹈、藝術、音樂、創業大賽、創新大賽等各項文體社團及實踐活動，高雅快樂的校園氛圍，提高學生人文素養。學院目前有學生社團動漫協會、軟件協會、跆拳道協會、數學建模協會、輪滑協會、腰鼓協會等40余個學生社團，在全國及省級文體藝術大賽中屢獲大獎。 學院高度重視師資隊伍的建設，目前已經形成理工大教授、博士導師和博士群體為核心的高層次師資隊伍;碩士為主的青年教師隊伍，幾十位企業家工程師技師的客座教授和講師隊伍，強大師資隊伍保障教學質量。 學院每年向學生提供額度為2500元—8000元的獎、助學金，總金額近千萬元，獲獎勵與受資助的學生達數千人。 學院與中國百強企業、世界500強企業海信集團、美的、佳能、神州電腦、華碩股份等數百家簽署了校企合作發展戰略協議，近年來又與阿里巴巴、華為、海爾集團、招商銀行、新道科技、三星股份、恒力股份、大陸股份、三一重工、蘇州一建、上海建工、海博智能等50余家企業簽署就業合作協議，學生實習合作協議、項目承擔和開發合作等協議，保障學生就業。 西安高新科技學院辦學近二十年，培養出了五萬余名高素質的畢業生，其中4000余名學生通過專升本考試進一步深造;短短幾年中，學院已有三百名畢業生順利考上研究生，李永勝等同學先后考取了清華大學、復旦大學、吉林大學等名校的碩士和博士研究生;畢業生中，從專科到博士都有資產上億的知名企業家。

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西安優諾迪智能科技有限公司是一家基于互聯網云系統研發和生產智能設備的高科技公司，公司研發基地位于西安高新技術產業開發區。公司目前是國內最大的朗讀亭終端設備制造和運營商，旗下品牌“優諾迪朗讀亭”已經在全國1000+多所中小學和大專院校以及圖書館運行。       優諾迪公司擁有6項實用新型和發明專利和15項軟件著作權登記證書，公司在職員工605人，其中研發人員120人。       優諾迪公司始終堅持發揚"誠信、創新、溝通"為企業宗旨，以"技術、服務"為立業之本的團體精神，并形成一套完整的設計、生產、調試、培訓、維護一站式服務體系。公司在全國575個城市擁有完善的安裝和售后服務團隊，能夠在24小時之內到達每一個客戶的指定位置。

西安禾普生物科技有限公司(Xi’an Heb Biotechnology Co.,Ltd) 西安禾普生物科技有限公司成立于2004年，禾普致力于多種教學儀器的研發和生產上，公司現擁有高級技術骨干35人，并擁有職工156人，我們生產的主要儀器有：雙層玻璃反應釜，旋轉蒸發器，低溫冷卻液循環泵，循環水式多用真空泵，玻璃儀器氣流烘干器，磁力攪拌器，水蒸餾器，水浴鍋/油浴鍋系列，培養箱系列，干燥箱系列，離心機系列，超聲波清洗器系列等。我們的產品已經通過了ISO9001:2000認證。 2005年，我公司推出了新系列的雙層玻璃反應釜，旋轉蒸發器，讓廣大的顧客在使用上簡單化，并能達到預想的效果。今后我們將繼續推出培養箱系列和干燥箱系列產品，滿足廣大的西北顧客在售后服務上出現老大難問題，我們的維修隊伍將在24小時或48小時內完成任務，以解除新老顧客在這方面出現的問題。　 公司本著以客戶服務為導向，以科技為中心，積極創新與世界同步，生產制造符合國際最新標準、同時又具最佳性價比的高科技的儀器設備。 禾普(HEB)愿與你攜手打造精細的實驗儀器產品。

        西安中科微星光電科技有限公司成立于2017年8月，在中科院西安光機所加快技術成果轉化、實現經濟效益的政策下成立的產業化公司。由中科院西安光機所團隊及行業內優秀專家共同組建。            公司依托數字光場調控核心技術開發出二十余款擁有自主知識產權的空間光調制器產品，并結合自身的光學載荷可靠性測試等優勢研制出的地面仿真測試設備、工業激光加工頭、已廣泛應用于教育科研，仿真測試、激光加工等領域 。 

西安天翼智控教育科技有限公司成立于2018年，天翼教育依托無人機、機器人、人工智能、航空航天等產業，布局職業教育市場。致力于打造“崗-課-賽-證”于一體的職業教育閉環業務體系，基于“SaaS平臺與虛擬仿真云平臺，打造硬件化+平臺化的閉環產品體系”，實現業務體系-產品體系雙閉環。公司秉承著“不做產品的搬運工，做內容的研發者，課程的制作者”，以此為核心理念為全國120+院校提供專業建設整體解決方案。 天翼教育在全國7個省份建立10所無人機執照培訓基地、4所無人機執照考試中心，為100+院校、政企單位提供無人機民航執照培訓考試服務。后期，天翼教育將深化OMO模式，建立更加完善的線上教學平臺，通過自建和共建的模式在各省成立無人機執照培訓基地，為全國院校、政企單位提供培訓服務。