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凌云銷售過程管理系統(tǒng)是一個綜合全面、以客戶為中心、實現(xiàn)銷售過程、銷售人員管理的銷售管理軟件。全局管控每一個客戶、線索、銷售機(jī)會和行動、客戶全局視圖及子事件，管理客戶從建立、跟進(jìn)、成交乃至服務(wù)整個過程；實現(xiàn)銷售過程跟蹤，設(shè)有豐富的銷售分析報表。本款CRM客戶關(guān)系管理軟件包含商品管理，客戶信息管理，銷售跟蹤管理，訂單管理，銷售數(shù)據(jù)分析等功能，并融入互聯(lián)網(wǎng)+理念。 可幫助銷售人員規(guī)范銷售流程，解決銷售流程混亂、撞單等情況，讓企業(yè)銷售人員在面對客戶時，能夠通過銷售管理軟件在最短的時間內(nèi)向客戶提供最佳解決方案，了解業(yè)務(wù)跟蹤流程，避免因業(yè)務(wù)調(diào)整或人員變動造成的客戶資源流失和客戶管理盲區(qū)，同時能讓企業(yè)中高層實現(xiàn)對業(yè)務(wù)階段和客戶跟蹤的監(jiān)控指導(dǎo)。

全流程采購管理系統(tǒng)——全國采購管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)品牌 廣凌全流程采購管理系統(tǒng)實現(xiàn)從預(yù)算立項、到采購實施、到驗收的全過程內(nèi)控管理，無縫對接多個廠家的OA系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等接口，為用戶提供操作方便、快捷、數(shù)據(jù)實時、項目實時跟蹤，多維度統(tǒng)計分析的管理工具，是國內(nèi)自主研發(fā)時間最久，成功案例最多的采購管理系統(tǒng)，在廣東省內(nèi)，市場占有率高達(dá)95%以上，目前國內(nèi)100+高校使用，用戶給予了高度的評價！

學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息管理系統(tǒng)基于報名數(shù)據(jù)管理、學(xué)生檔案、學(xué)籍管理、團(tuán)籍管理、成長軌跡、應(yīng)用整合和數(shù)據(jù)對接等功能，為學(xué)校提供學(xué)生數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理方式。通過本系統(tǒng)，可以對學(xué)生信息進(jìn)行分類匯總，為學(xué)生升學(xué)提供決策數(shù)據(jù)。1.檔案管理個人信息、學(xué)籍管理、獲獎經(jīng)歷、團(tuán)籍管理、成長軌跡2.數(shù)據(jù)管理批量導(dǎo)入錄取學(xué)生信息、實時查看報名進(jìn)度3、統(tǒng)計管理統(tǒng)一管理學(xué)生數(shù)據(jù)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)互通互聯(lián)、與全國中小學(xué)生學(xué)習(xí)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)對接系統(tǒng)價值滿足教育局/學(xué)校學(xué)生管理工作的需要，實現(xiàn)信息化管理。統(tǒng)一管理學(xué)生的信息數(shù)據(jù)。系統(tǒng)跟蹤學(xué)生的成長過程，形成學(xué)生的成長軌跡。為全面評價學(xué)生、學(xué)生的升學(xué)提供數(shù)據(jù)支持。多應(yīng)用整合，數(shù)據(jù)對接，實現(xiàn)學(xué)生數(shù)據(jù)的互聯(lián)互。自定義超級表單與視圖，全流程后臺智能化配置

教師管理系統(tǒng)為學(xué)校提供自動化、規(guī)范化、合理化、科學(xué)化的教師人事信息管理方式。通過本系統(tǒng)，學(xué)校可以及時掌握下屬教師的各種基本信息、業(yè)務(wù)信息、人事信息等，進(jìn)行榮譽(yù)管理、合同管理等操作。系統(tǒng)價值：滿足單位日常人事管理工作需要，實現(xiàn)信息化管理系統(tǒng)跟蹤教師的業(yè)務(wù)發(fā)展過程，形成教師成長曲線系統(tǒng)記錄教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，全面跟蹤教師的成長發(fā)展為管理層提供更加詳細(xì)的教師數(shù)據(jù)，包括全體教師的年齡、學(xué)歷、特長等情況，以供分析自定義超級表單與視圖，全流程后臺智能化配置

云教學(xué)管理系統(tǒng)具有備課、發(fā)布任務(wù)、學(xué)情跟蹤、課堂記錄等功能，是教師開展教學(xué)的必備工具。通過教學(xué)管理系統(tǒng)，教師可輕松備課，實現(xiàn)備課、教學(xué)、反饋一體化，提高課堂效果轉(zhuǎn)化率。

題庫系統(tǒng)等進(jìn)行無縫對接，幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。系統(tǒng)特點：手寫批改：自動識別判分自動定義模板：導(dǎo)入電子版試卷即可自動定義給分區(qū)域批卷完即出成績：全卷均分、得分率、小題得分率、班級成績冊同步云端，深度分析：一分三率、分段排名分布手機(jī)端應(yīng)用：配合百分板，便捷使用

產(chǎn)品詳細(xì)介紹奧龍（aolong）圖書館管理軟件(教育版）助力教育校園圖書館信息化建設(shè)  奧龍（aolong）圖書館自動化管理系統(tǒng)包含了目前圖書館管理業(yè)務(wù)的每個環(huán)節(jié)，符合教育部最新頒布的《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范、我國圖書館界通用的CNMARC格式標(biāo)準(zhǔn)、目前通用的《中圖法四》標(biāo)準(zhǔn),支持Z39.50檢索協(xié)議( 無需編目費(fèi)用，只輸入ISBN號碼即自動編目 ),能同時管理圖書和期刊，能打印條碼、書標(biāo)，并制作借書證，最大藏書量在300萬冊以上,系統(tǒng)采用CNMARC標(biāo)準(zhǔn)及中圖法第四版分類，具有Web檢索與發(fā)布功能，條碼掃描,系統(tǒng)支持IC卡、ID卡，讀者只要刷卡就進(jìn)行身份認(rèn)證，可借還書。大大加快了借還書速度，支持觸摸屏同時隨系統(tǒng)贈送200萬條編目數(shù)據(jù)。 　　系統(tǒng)包括系統(tǒng)管理、讀者管理、編目、流通、統(tǒng)計、查詢、館務(wù)管理等功能。能夠在一個界面下實現(xiàn)圖書、音像、期刊的管理，設(shè)置假期、設(shè)置暫離鎖(提高安全性)、暫停某些讀者的借閱權(quán)、導(dǎo)入導(dǎo)出讀者、交換MARC數(shù)據(jù)、升級輔助編目庫等 (1).我們的系統(tǒng)支持條碼閱讀器掃入借書證號、圖書音像編號、圖書音像的ISBN號、期刊的ISSN號。 (2).所有功能均由本地代碼實現(xiàn)，而有些系統(tǒng)使用了許多外部構(gòu)件，容易導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰及性能下降。 (3).主程序具有自我檢查功能，任何改變包括病毒感染都會報警，許多系統(tǒng)程序龐大而且感染病毒后不能報警 (4).功能全，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，布局清析，查詢及統(tǒng)計圖書管理業(yè)務(wù)中的各類常用報表。 (5).維護(hù)方便。系統(tǒng)提供了完善的備份及恢復(fù)功能，在用戶超過一段時間沒有備份時會自動警告。 (6).適應(yīng)性強(qiáng)。操作系統(tǒng)可以是WinXP、Windows 2000及vista，后臺數(shù)據(jù)庫支持從SQL Server2005到未來版本，而有些系統(tǒng)只能在特定的某一版本運(yùn)行。支持千萬甚至億級館藏量。  

產(chǎn)品詳細(xì)介紹   奧龍（AOLONG）綜合教務(wù)管理系統(tǒng)助力高校教務(wù)信息化建設(shè)！  隨著我國高校教學(xué)體制改革的發(fā)展，更加體現(xiàn)出以人為本的教育方針政策。學(xué)生自主地選擇專業(yè)及專業(yè)方向、課程的選修機(jī)制、實驗預(yù)約、成績審核、學(xué)分制等管理方式的改革向傳統(tǒng)的管理軟件提出了新的挑戰(zhàn)。基于這種廣泛的需求。在充分綜合各高校特點的前提下， 在多年深入研究的基礎(chǔ)上，北京奧龍飛騰科技推出了一整套能夠適應(yīng)新的教學(xué)體制、能夠最大程度滿足高校現(xiàn)代化管理要求的綜合教務(wù)管理系統(tǒng)。奧龍綜合教務(wù)管理系統(tǒng)涉及到學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過程管理，包括學(xué)籍管理、教學(xué)計劃、開課/排課、選課、成績管理、實驗管理、畢業(yè)設(shè)計及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等多個環(huán)節(jié)。“高校綜合教務(wù)管理系統(tǒng)”包括系統(tǒng)工具、教學(xué)資源、學(xué)籍管理、教學(xué)計劃、開課管理、智能排課、選課、考務(wù)、成績管理、畢業(yè)設(shè)計、開放性實驗室、畢業(yè)資格審查，畢業(yè)環(huán)節(jié)管理，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教材管理等十余個子系統(tǒng)，適用于綜合性大學(xué)、學(xué)院、專科、中專及職業(yè)學(xué)校，能夠完成學(xué)年制、學(xué)年學(xué)分制、完全學(xué)分制學(xué)校教務(wù)管理部門對學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)離校的全過程管理。高校教務(wù)管理工作是高等教育中的一個極為重要的環(huán)節(jié)，是整個院校管理的核心和基礎(chǔ)。面對種類繁多的數(shù)據(jù)和報表，手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐，隨著計算機(jī)及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，高等教育對教務(wù)管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統(tǒng)的管理模式，運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理，已經(jīng)成為整個教育系統(tǒng)亟待解決的課題之一。 奧龍高校綜合教務(wù)管理系統(tǒng)（Aolong-JWGL）是一個大型復(fù)雜的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，采用基于瀏覽器/服務(wù)器（B/S），客戶端/服務(wù)器（C/S）混合的應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)來建設(shè)高校網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)，使高校教務(wù)管理真正實現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公、異地辦公。滿足各類高校現(xiàn)在和將來對信息資源采集、存儲、處理、組織、管理和利用的需求，實現(xiàn)信息資源的高度集成與共享，實現(xiàn)信息資源的集中管理和統(tǒng)一調(diào)度。為各級決策管理部門提出準(zhǔn)確、及時的相關(guān)信息和快捷、方便、科學(xué)的決策分析處理系統(tǒng)；為信息交流、教務(wù)管理提供一個高效快捷的電子化手段；最終達(dá)到進(jìn)一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策水平，提高各院系、各部門管理人員管理水平與辦公效率，減輕工作負(fù)擔(dān)的目的。系統(tǒng)設(shè)計宗旨：計算機(jī)能做的盡量讓計算機(jī)做，計算機(jī)不能做的才使用手工方式處理，教學(xué)工作能下放的盡量下放，將教務(wù)處老師工作從繁重的，機(jī)械化中解放出來，投入到實際的教學(xué)管理、監(jiān)督和改革中。適用范圍:◆大學(xué)、學(xué)院、大專、中專及職業(yè)學(xué)校典型用戶案例：中科院研究生院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、首都師范大學(xué)科德學(xué)院、中國政法大學(xué)、中科院一航大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京商務(wù)管理學(xué)校、北京商貿(mào)學(xué)院、北京醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院、北京紡織工業(yè)職業(yè)學(xué)院、北京交通干部管理學(xué)院、南京航空航天大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、黃岡師范學(xué)院、沈陽大學(xué)、長春理工大學(xué)、長春大學(xué)旅游學(xué)院、遼寧錦州醫(yī)學(xué)院、東北電力大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、徐州教育學(xué)院、長春師范大學(xué)、煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院、內(nèi)蒙古市委黨校、南昌航空工業(yè)學(xué)院、廈門高級技工學(xué)校、山東曲阜師范大學(xué)、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院