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多用電表
U
201
請參看圖片說明
杭州電表廠
2021-08-23
多用電表
U
201A
請參看圖片說明
杭州電表廠
2021-08-23
U
段無線話筒 (雙手持)
產品詳細介紹 超高頻段(UHF)傳輸,雙頻道單接收。 紅外線對頻,CPU控制,PLL鎖相環技術,雜訊自動檢測。 每通道具有32個頻率選擇,共64個可調頻點,易于操作。 清晰的AF及RF訊號LCD液晶指示,可選擇顯示通道或顯示頻率。 優越的選擇性,多頻道同時使用,不互相干擾。 內置升壓穩壓電路,不用擔心電壓下降而影響使用。 設有回輸嘯叫壓低減弱功能,能有效減小回輸嘯叫。 具有真正平衡輸出,可以使用超長距離的連接線,而不會產生干擾。 采用多級窄帶高頻及中頻選頻濾波,充分渭除干擾信號。 特設手持麥克風開關雜訊沖擊波消除電路。 內置專業降噪壓縮-擴展電路,噪音大大減少,動態范圍加大。
廣州市音橋電子科技有限公司
2021-08-23
U
校園智慧教學云平臺
U校園應用數據科學和機器學習技術,建立學習模型,提供高效率的教學管理、立體化的教學資源、互動式的教學環境、多維度的評價支撐,全面打通“教、學、評、測、研”,充分賦能高校外語教師、學生與管理者。
北京外研在線數字科技有限公司
2021-02-01
G
型支架
產品詳細介紹
江蘇紅葉視聽器材股份有限公司
2021-08-23
用于孔壓分布測量的
沉降
柱試驗儀
本實用新型涉及地基處理研究領域,旨在提供一種用于孔壓分布測量的沉降柱試驗儀及試驗方法。在用于盛裝土樣的中空圓柱形試驗箱中,豎向設有固定在鋼架上的排水板,中空的排水板上間隔設置多個真空度探頭,在試驗箱的底板上和側壁上均勻分布多個孔壓傳感器;各真空度探頭和孔壓傳感器均通過信號線連接至數據采集裝置,數據采集裝置與上位機相連;排水板的上端通過密閉接頭與排水管相接,排水管的另一端接至真空泵,排水管上設真空表。本實用新型能監測不同深度和不同徑向位置的孔壓變化情況。結構簡單、易于上手,模型材料及填土可重復利用,不會造成浪費和污染,并且可以自動記錄數據,減少試驗所需人手,同時減少人為讀數時產生的誤差。
浙江大學
2021-04-13
基于探地雷達的盾構隧道
沉降
控制方法
本發明屬于隧道及地下工程技術領域,具體涉及一種基于探地雷達的盾構隧道沉降 控制方法。采用動態循環反饋方法進行盾構隧道沉降控制,具體步驟為:采用探地雷達 設備對盾構隧道壁后注漿進行全斷面和縱向的探測,然后通過測定或估算得到注漿材料 介電常數,并將其應用于隧道壁后注漿層的模型試驗探測、正演模擬結果及現場探測的 數據,提取特征圖像和特征波,將其作為訓練輸入樣本,利用小波神經網絡自動識別方 法,得到隧道壁后注漿層分布形態;結合地表沉降監測數據進行分析。根據以上分析結 果確定下一步的施工控制措施,為了驗證控制措施的效果需再一次進行現場的探測,形 成循環動態過程,至完全有效控制盾構隧道不均勻沉降變形。本發明很好地解決壁后注 漿的效果,使得盾構隧道沉降控制方法更加科學化。
同濟大學
2021-04-13
航天無線話筒HT-8112
U
產品詳細介紹功能特點?實現遠程無線廣播講話?領夾、腰卡式麥克話筒選配 ?無阻擋距離300米?無線話筒的電源可受自動廣播主機控制、也可以直接插在市電上使用?中國航天廣電駐石家莊辦事處 羅先生 0311-87718655 15097363780
河北航天廣電有限公司
2021-08-23
U
形多孔玻板吸收管
產品詳細介紹 U形多孔玻板吸收管我廠主要產品有:溶劑解吸型和熱解吸型、堿性和浸漬活性炭采樣管;溶劑解吸型和熱解吸型、堿性、酸性和浸漬硅膠采樣管;401有機擔體、CDX-501、CDX-103、XAD-2、碘化鉀、聚氨酯泡沫、Tenax TA(TVOC)等特殊吸附材料采樣管;總粉塵采樣收集器;大小型氣泡、多孔玻管(白,棕)和沖擊式吸收管;三氧化鉻氧化管、頂空瓶、螺口瓶等玻璃儀器等吸收瓶是用溶液吸收法采集大氣中污染物的一種玻璃容器。為了采集大氣中的某種污染成分,在吸收瓶中裝入特定成分的溶液,氣體通過吸收液時,待測污染物被吸收,經分析測定可確定大氣中該污染物的濃度。吸收瓶的最主要的性能指標是在充裝一定量的吸收液條件下,它的最適宜的采樣流量、吸收效率和阻力降。常用的吸收瓶有噴泡式氣體吸收瓶、棕、白色多孔玻板吸收瓶、氣泡吸收瓶、沖擊式吸收瓶、撞擊式氣體采樣瓶、二氧化硫吸收瓶、標準口氮氧化物吸收瓶、煙氣吸收瓶等不同的結構形式。 李 麗 : 1 5 8 0 1 2 6 6 4 3 4 聯 系 電 話 :0 1 0 –5 8 4 3 1 7 8 1 / 8 0 3 3 6 3 7 3 / 5 9 1 4 5 1 3 1 Q Q 號;5 2 5 5 0 0 9 8 8
北京華博科技制造有限公司
2021-08-23
習友
U
教通智慧教學
產品詳細介紹U教通產品簡介六大核心功能海量教學資源-- 擁有包含全學科、全學段,及知識點的課件與試題資源、試卷資源,能夠幫助教師精準找到所需內容。個性化資源管理 -- 教師可以根據資源對應屬性(學段、學科、知識點)上傳個人資源,也可以導入/創建試卷試題,建立自己的教學資源庫。分享個人資源到校本資源庫,還能實現優質資源共建共享。手機一站式教學-- 利用手機APP,為教師實現教學資源應用、完成課前備課工作、進行課中授課、以及課后作業任務布置和答題結果查看的全流程一站式教學應用。移動式互動教學-- 可以通過手機將豐富的多媒體資源與PPT課件進行投屏展示、標注,也可利用手機拍照將學生作答進行投屏對比,配合移動板書、標注工具、聚光燈等實用工具營造多彩課堂。課堂教學全記錄-- 對課堂教學過程進行錄屏和聲音采集,對課件使用和學生答題進行記錄,實現課堂數據云端保留,有助于教師后期的查看、調用與分享。教學數據統計-- 實現資源應用、資源匯總、教學應用(備課、作業)、作業成績的實時數據統計,以可視化方式展現不同板塊的數據分析情況,有助于監測信息化教學整體應用程度,以及不同板塊的使用情況。輕量級資金投入解決學校重要需求1、全校教室升級為移動教學應用模式2、提供強大資源管理服務及人人通應用空間3、教學應用指導課程及實際案例課程解讀4、全面的教學數據統計及教學軌跡記錄為教師解決的核心問題--拿起手機就能完成以下教學工作,為老師減輕負擔提升效率1、課前高效查找海量資源進行備課2、課中直接調用備課資源進行授課 3、實現多模式課堂移動互動教學4、便捷發布課前導學任務&課后作業5、實現作業智能判與輕松判6、查看課堂教學全記錄與綜合學情分析及統計
北京悠客網信息技術有限公司
2021-08-23
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