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本成果所屬項(xiàng)目獲得教育部自然科學(xué)二等獎和商業(yè)部科技進(jìn)步獎三等獎。 (1)基于主題模型的軟件工程數(shù)據(jù)建模和分析技術(shù)。 (2)基于形式概念分析的修改分析和測試技術(shù)。(3)基于自然語言處理的軟件數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)。 (4)個性化的軟件開發(fā)和維護(hù)管理。 (5)自動化的軟件數(shù)據(jù)概要化技術(shù)。 (6)基于動態(tài)主題模型的軟件演化建模技術(shù)。 (7)針對具體軟件歷史代碼庫的詞庫自動構(gòu)建技術(shù)。

? ? ? 中教啟星運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)精心研發(fā)的大型沉浸式VR 探究系統(tǒng)《地球的演化》，創(chuàng)設(shè)探究情境，打造十大逼真場景，穿越時空，全景再現(xiàn)從遠(yuǎn)古地球生命起源到現(xiàn)代社會的演化進(jìn)程，讓學(xué)生身臨其境地“穿越”時空。基于學(xué)生的認(rèn)知水平，通過探究式、游戲式的互動設(shè)計，讓學(xué)生深度體驗(yàn)地球誕生至今的地質(zhì)變遷和演變演化的震撼圖景，在學(xué)習(xí)地質(zhì)知識的同時，觀察地球變化、認(rèn)識自然規(guī)律、訓(xùn)練綜合思維、樹立人地協(xié)調(diào)觀，學(xué)會全面、系統(tǒng)、動態(tài)地分析地理環(huán)境及其與人類活動的關(guān)系，充分調(diào)動學(xué)生了解地球、探索自然環(huán)境、學(xué)習(xí)地質(zhì)和植被知識的積極性。配套的語音講解和任務(wù)單，能系統(tǒng)引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主觀察和探索，增強(qiáng)海洋意識、可持續(xù)發(fā)展意識，讓學(xué)生愛上地理學(xué)習(xí)、珍愛地球環(huán)境。 十大場景 系統(tǒng)特點(diǎn)

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當(dāng)原子核的核子數(shù)（質(zhì)子或中子）為2，8，20，28，50，82，126的時候，原子核性質(zhì)會表現(xiàn)出格外的穩(wěn)定性，這些數(shù)字被稱之為原子核的“幻數(shù)”。Mayer 和 Jensen等人利用包含了自旋軌道耦合的殼模型對幻數(shù)進(jìn)行了成功的解釋，他們開創(chuàng)性的工作被授予1963年諾貝爾物理學(xué)獎。隨著對遠(yuǎn)離穩(wěn)定線原子核性質(zhì)的研究，人們發(fā)現(xiàn)在某些區(qū)域原子核殼結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化，與傳統(tǒng)殼模型的描述很不一致。為此人們給出了很多理論解釋，其中張量力作為新殼演化的重要原因，近些年成功地解釋了核素圖中多個質(zhì)量區(qū)域新的殼演化規(guī)律，受到人們的廣泛關(guān)注。  雙幻核132Sn（Z=50，N=82）附近由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)缺乏，人們對該區(qū)域殼結(jié)構(gòu)是否會發(fā)生變化一直存在著爭論。因此，實(shí)驗(yàn)上進(jìn)一步研究該區(qū)域的殼演化特征，探討殼演化內(nèi)在機(jī)制是一個非常重要而有趣的課題，對理解核天體物理中的快中子俘獲過程也有重要意義。圖1. 奇質(zhì)量Ag同位素第一個1/2-態(tài)和9/2+態(tài) 圖2. (a) 理論計算的質(zhì)子有效單粒子能能級差的系統(tǒng)性演化 曲線。(b) 中子在h11/2軌道的占據(jù) 近期，核物理與核技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的李智煥、華輝課題組和合作者在日本理化學(xué)研究所開展了對123Pd和125Pd核的β衰變實(shí)驗(yàn)研究，首次在衰變子核123Ag和125Ag 的低激發(fā)能區(qū)發(fā)現(xiàn)了具有β放射性的同核異能態(tài)。利用新發(fā)現(xiàn)的同核異能態(tài)，討論了奇質(zhì)量Ag同位素中由πg(shù)9/2 和 πp1/2兩個軌道形成的Z=40次閉殼能隙在N=82附近的演化（見圖1）。研究表明在N=82處，Z=40次閉殼能隙可能存在明顯的減小。為了進(jìn)一步了解殼演化的微觀機(jī)制，使用包含了張量力的殼模型計算了這個質(zhì)量區(qū)單粒子軌道的演化，結(jié)果顯示相比于N=50處，Z=40次閉殼能隙在N =82處存在明顯的減小，張量力對 Ag 同位素中πg(shù)9/2 和 πp1/2 軌道以及 Z=40 次閉殼能隙在接近 N=82 時的演化起到非常重要的作用（見圖2）。研究工作發(fā)表在近期《物理評論快報》[Phys. Rev. Lett. 122, 212502 (2019)]上。 研究論文第一作者是北京大學(xué)博士生陳志強(qiáng)，李智煥和華輝為該論文的共同通訊作者。研究工作得到了科技部項(xiàng)目和基金委項(xiàng)目的資助。

450mm×250mm×300mm，八大行星模型，大致區(qū)分大小（直徑），有公轉(zhuǎn)軌道，可手動操作。

教育部高等教育司2017年即認(rèn)定的第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，簡橋與上百家知名企業(yè)合作，共建“千生計劃”，成功輸送3000位優(yōu)秀實(shí)習(xí)生到崗位實(shí)習(xí)，其中包含華數(shù)傳媒、博士電動、順豐控股等多家知名企業(yè)。2019年簡橋正式聯(lián)合千家知名企業(yè)開啟“萬生計劃”。

隨著恒星輻射增強(qiáng)，這類冰行星或衛(wèi)星將直接進(jìn)入極 端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，也就是說，它們的表面溫度將升高到 100 °C 以上，液態(tài) 水因而無法存在，生命也將無法存在。 隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或衛(wèi)星的氣候狀態(tài)之所以發(fā)生突變，而不是平緩過 渡到溫和的宜居狀態(tài)，是因?yàn)槠浔砻娣瓷浜阈禽椛淠芰Φ募眲〗档秃痛髿鉁厥倚?yīng) 的急劇增強(qiáng)造成的。冰雪能夠把 60%以上的恒星輻射反射回太空，而液態(tài)水僅反 射不足 10%的恒星輻射。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使得其吸 收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)，從而導(dǎo)致地表溫度急劇升高。除此之外，冰雪融化 后，大量的水汽進(jìn)入大氣，水汽的強(qiáng)溫室效應(yīng)也將使地表溫度進(jìn)一步升高。在水汽 正反饋效應(yīng)的作用下，液態(tài)水將完全蒸發(fā)進(jìn)入大氣并被光解、最終逃逸到太空。