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湖北三峽職業技術學院是經省政府批準、教育部備案，于2002年由宜昌市政府舉辦的全日制普通高等學校。辦學歷史上溯到1949年8月成立的宜昌專署財經學校。 學校踐行“正則、修能、追遠”的校訓精神，秉承“勵學善思，崇尚團隊，以人為本，融合社會”的辦學理念，堅持“人才強校、質量立校、特色興校、依法治校”發展戰略，依托湖北省省域副中心城市宜昌大城建設，立足三峽，面向全國，始終致力于培養“人文素養、專業精神、實踐技能”并重的高素質高技能人才，“校企融合、開放育人、服務地方”的辦學特色突出。 地理位置優越。學校位于宜昌市體育場路31號，南臨長江，東接三國古戰場，西連三峽大壩、屈原和昭君故里，坐擁CBD購物中心、萬達廣場、水悅城、金東山大市場和月星國際城五大商圈的中心，是宜昌市中心城區核心地段，與宜昌市委、市教育局、市民政局毗鄰。 辦學條件優良。學校占地面積1621畝，建筑面積41萬平方米，固定資產5.08億元，圖書館紙質藏書61.94萬冊，教學儀器設備總值1.04億元。建有160個校內實訓室及實訓基地、300多個校外實訓基地，擁有4個國家級職業教育實訓基地、3個省級實訓基地、3個市級重點實驗室。 師資力量雄厚。學校現有教職工804人，其中，教授、副教授336人，具有博士、碩士學位教師237人。享受國務院特殊津貼專家2人，教育部專家1人，湖北省農技110專家3人，湖北名師、楚天技能名師34人，省、校級教學科研團隊20多個。 專業優勢明顯。學校現設有交通工程學院、經濟管理學院、機電工程學院、電子信息學院、旅游與教育學院、農學院、醫學院、中專部、基礎課部、思政課部等10個二級教學單位，開設了涉及農林牧漁、土木建筑、裝備制造、生物與化工、食品藥品、交通運輸、電子信息、醫藥衛生、財經商貿、旅游、文化藝術、教育等12大類48個專業。擁有1個國家示范專業，2個教育部財政部“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”專業、2個省級品牌專業，3個省級特色專業、6個省級重點專業、3個“湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目”專業。建成4門國家級精品課程和精品資源共享課程、7門省級精品課程。 人文體系健全。學校堅持立德樹人，以社會主義核心價值觀為引領，以健全的人文素質教育體系為載體，加強大學生人文素質修養。打造了思想道德教育、心理健康教育、就業創業教育、國防安全教育、社會實踐教育等五大平臺。建設了思想道德教育教學、心理健康教育教學、就業創業教育教學、社會實踐教育教學、國防安全教育教學、學生自我育人管理等六支隊伍。建立了“三職好人榜”、“三職楷模榜”、“三職正能量典型”等三個數據庫。建有學習型、專業型、興趣型和社會服務型的學生社團60個，深入扎實開展學生社團活動和社會志愿服務活動。 社會效益顯著。學校以“校企融合，開放育人，服務地方”的鮮明辦學特色，為地方經濟和社會發展提供創新型高素質高技能人才和廣泛的技術服務。近五年來，學生在全國、全省技能大賽中共有400余人次分獲一、二、三等獎，學校綜合成績在全省高職院校中連續名列第三、第四。現已累計向社會培養輸送全日制高職畢業生36000多人，畢業生就業率保持在95%以上，受到社會良好贊譽。學校發揮人才技術優勢，圍繞區域支柱產業和全面建成小康社會，開展社會服務。近三年來，申報立項解決生產實際問題的科研課題40多項，15項研究成果通過鑒定達到國內領先水平，10多項成果得到社會認可并在各地轉化推廣。面向社會開展職業技能培訓與鑒定，年均培訓量達20萬（人?天）。在全省率先成立首家職業農民學院，以“五好模式”和“十點經驗”開展農民創業培訓，現已培訓了新型職業農民4000多人。投入200萬元用于五峰土家族自治縣蘇家河村精準扶貧，發展獼猴桃、羊肚菌、中草藥等產業，開展醫療扶貧和助學扶貧，取得良好成效。 辦學成績突出。學院現已建設成為“全國衛生職業教育改革先進院校”、“全國農業職業技術教育培訓示范基地”、“湖北省示范性高等職業院校”、“湖北省職業教育先進單位”、“湖北省大學生思想政治教育先進單位”、“湖北省高校大學生就業先進單位”、“湖北省高校校園文化建設優秀單位”、“湖北省高校家庭經濟困難學生資助工作先進單位”、“湖北省文明單位”、“湖北省平安校園”、“湖北省食品衛生A級單位”、“湖北省高校標準化學生公寓建設單位”、“湖北省心理健康教育示范基地”、“湖北省園林式學校”。 “既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝。”學校堅持全面深化改革，不斷提高辦學質量，辦人民滿意的教育，為中國特色社會主義事業培養合格的建設者和可靠的接班人。

學院簡介 湖北工程學院新技術學院是2003年3月由湖北省教育廳批準試辦、2004年2月經教育部確認，由湖北工程學院舉辦的一所本科層次的獨立學院。學校位于武漢市衛星城市、漢孝子董永故里——孝感市城區，與武漢市相距45公里，距天河機場30公里。京廣、漢渝鐵路，107、316國道、京珠和漢十高速公路貫穿孝感市、孝漢城際列車直通武漢，交通十分便利。 學校依托湖北工程學院優質辦學資源，根據市場和社會需求，按大學科門類整合的思路現設置有語言文學系、財經政法系、信息工程系、城市建設系、生物化學系和機電工程系等6個教學系和1個公共課部，開辦有32個本科專業和22個專科專業，其中大部分專業依托湖北工程學院的優勢和特色專業開辦，具有廣闊的就業前景，生物工程專業現被列為湖北省教育廳重點(培育)本科專業建設項目，光電信息科學與工程和電子信息工程專業獲批湖北省高等學校戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃項目，計算機科學與技術專業被認定為第二批“湖北省服務外包人才培養(訓)基地”。目前，學校共有學生近6000人，專任教師253人，外聘教師130人。 近年來，學校狠抓內涵建設，逐步推進轉型發展，深化教育教學改革，學生綜合素質、創新精神和實踐能力顯著增強，人才培養質量大幅提高。學生在國家級以及省、部級各類競賽中屢獲大獎。其中，學生獲得第八屆中國高校美術作品學年展一等獎、“外研社杯”全國英語寫作大賽一等獎、第四屆全國大學生廣告藝術大賽二等獎、第七屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽二等獎、湖北省第三十三屆“一二·九”詩歌散文大賽一等獎、湖北省第八屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽特等獎和湖北省高校第十五屆“福創杯”新青年小說大賽一等獎等多個省級及以上大獎;學生小說《愛上世界上唯一的你》和散文集《夢里花落，流連未央》、《逆流夢雨》等作品公開出版;法學專業學生國家司法考試年均一次性通過率保持在20%以上;學生考研錄取率逐年上升，高分子材料與工程、生物工程等專業學生考研錄取率長期保持在30%左右，多名學生獲得國際知名大學繼續深造機會;畢業生就業率一直保持在90%左右，普遍受到用人單位好評。學校先后被授予“省級平安校園”、“湖北省依法治校示范校”、“湖北省高校畢業生就業統計規范管理先進單位”和“湖北省大學生征兵工作先進單位”。 學校全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持“育人為本，德育為先;立足地方，培植特色;創新機制，開拓發展”的辦學理念，以理工科為主體，多學科協調發展，努力為社會培養綜合素質良好，實踐能力突出的應用型高級專門人才，為區域經濟發展和社會服務。學校定期邀請國內外知名專家、學者來校講座，有效地引導學生積極開展學術研究、文化藝術、學習競賽、社會實踐和青年志愿者等活動;學校還有人文、科技、公益、藝術、體育等近20個學生社團，為活躍校園文化生活、提高學生綜合素質創造了良好的條件和氛圍。 目前，正是獨立學院發展的關鍵階段，學校將秉承“明德明志，求是求新”的校訓精神，披荊斬棘，乘風破浪，朝著一所在全省同類院校中有影響、有特色的獨立學院的目標奮進。 熱忱歡迎全國各地的莘莘學子來湖北工程學院新技術學院求學!

湖北汽車工業學院是一所具有深厚工程背景、全國唯一以汽車命名的省屬普通本科高校，也是湖北省“園林式校園”、湖北省“最佳文明單位”。坐落于世界著名道教文化圣地武當山北麓、漢江秀水之濱、南水北調源頭、中國商用車之都的湖北省十堰市。 一、歷史沿革 學校前身是1972年依托東風汽車集團有限公司(原中國第二汽車制造廠)組建的工人大學，1980年更名為二汽職工大學。1983年經國務院批準為全日制普通本科院校，正式命名為湖北汽車工業學院，原中科院學部委員孟少農任首任院長。1985年獲得學士學位授予權，1994年列入機械工業部院校序列，2006年底從東風汽車集團有限公司劃歸至湖北省人民政府管理。2008年被國家教育部評定為本科教學優秀學校，2011年入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”，2013年獲批為碩士學位授予權單位，2015年獲批湖北省轉型發展試點本科高校，2016年順利完成教育部本科教學工作審核評估，2017年順利通過碩士學位授權學科專項評估。 二、辦學條件 學校占地面積824畝，校舍建筑面積28.16萬平方米，固定資產6.9億元，教學科研儀器設備總值1.7億元。圖書館總面積1.68萬平方米，館藏紙質文獻近80萬冊，電子圖書總量近百萬冊。 三、人才培養 學校以成果為導向，以學生為中心，著力培養專業基礎扎實，工程實踐能力強，具有創新精神和創業意識，面向生產經營、管理一線的高級專門應用型人才。現有在校本科生9300人，在校碩士研究生 163人，車輛工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程3個專業為教育部“卓越工程師教育培養計劃”(簡稱“卓越計劃”)和國家級特色專業，1個教育部綜合改革專業，8個湖北省“戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃”(簡稱“產業計劃”)專業，4個省級品牌專業，6個湖北省綜合改革專業。學校擁有1門國家級精品課程，8門省級精品課程，8門省級精品資源共享課，3門省級精品視頻公開課。擁有1個國家級汽車產業實驗實訓教學示范中心，5個省級實驗教學示范中心，3個省級虛擬仿真實驗教學中心，1個省級大學生創新活動基地和1個省級大學生創業孵化示范基地。與企業聯合共建校外大學生實習實訓基地152個，其中有國家級工程實踐教育中心2個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生實習實訓基地6個。 學校積極組織開展大學生創新創業實踐活動。著力打造“汽車特色”系列學科競賽，支持在校大學生參加汽車造型設計大賽、機械創新設計大賽、智能車競賽、汽車方程式大賽等62項競賽。尤其是東風商用車公司贊助的我校 “東風HUAT車隊”在2012年、2015年、2017年“中國大學生方程式汽車大賽”上摘得總冠軍，并代表中國大學生參加在德國舉辦的國際大學生方程式汽車大賽。近三年，學校學生獲得省部級獎勵949項，其中國家一等獎52項、二等獎91項，獲獎學生達2361人次;學校積極推進大學生創業工作，近三年來，學校創業基地入孵創業項目200多個，參與創業人數達400余人，營業額近1000萬元。獲省級大學生創業扶持企業29家，市級一次性創業補貼的企業達34家，孵化出了一批有影響力的創新創業類企業。2010屆車輛工程專業畢業生王江創辦了藍宙電子科技有限公司，生產擁有自主知識產權的汽車零部件，公司年產值近1000萬;2012級材料學院學生閆生杰創辦幾維網絡科技公司，天使輪估值500萬。 四、學科建設與研究生教育 學校在汽車、機械、材料、電子等方面具有較突出的學科優勢與特色，形成了以工為主，工、管、理、經、文、法、藝多學科協調發展的布局。現有1個湖北省優勢特色學科群，2個湖北省特色學科，2個湖北省重點(培育)學科, 6個湖北省“楚天學者計劃”設崗學科。有機械工程、材料科學與工程2個碩士學位授權學科;有工程(車輛工程)、工程(電子與通信工程)、工程(控制工程) 、 工程管理等4個碩士專業學位授權點。 學校研究生教育經歷了近30年的探索積淀。早在1988年3月，國家教委下達了由清華大學、華中理工大學、吉林工業大學、北京理工大學、湖北汽車工業學院和東風汽車公司(簡稱“五校一廠”)參加的“應用學科高層次人才培養途徑多樣化”的研究課題。同年9月首批招收的26名學生進入我校學習，經過四年的產學合作教育，取得顯著教育成果。學校先后與浙江大學、西安電子科技大學等高校聯合培養碩士研究生130余人，博士研究生5人。1995年，經湖北省學位委員會批準，學校與武漢科技大學聯合培養全日制碩士研究生，到2014年6月，共聯合培養全日制碩士研究生154人。學校2013年獲批為碩士學位授予權單位，2017年6月，首屆獨立培養研究生畢業，畢業研究生就業率100%。 五、師資隊伍 現有教職工918人，其中專任教師529人。高級職稱223人;聘請“楚天學者”特聘教授、講座教授4人、楚天學子2人，組建“東風學者”團隊4個，選聘“彩虹學者”7人，湖北產業教授4名。教師中享受國務院特殊津貼專家2人、湖北省突出貢獻專家1人、湖北省政府專項津貼專家4人、以及湖北省新世紀人才工程、十堰市“車城英才獎”獲得者、十堰市優秀中青年拔尖人才等15人次;獲“全國優秀教師”、“全國先進工作者”、“全國師德標兵”、“湖北省勞動模范”、“湖北省師德先進個人”、“湖北省優秀教師”、“十堰市勞動模范”、“十堰市青年崗位能手”等榮譽稱號20余人次。有100多名東風汽車公司等企業工程技術人員作為兼職教師深度參與學校的人才培養和科學研究。 六、科研與服務 學校設有汽車動力傳動與電子控制湖北省重點實驗室、汽車節能技術湖北省協同創新中心、武當文化研究與傳播中心湖北省人文社會科學重點研究基地、湖北省知識產權培訓(十堰)基地等20多個省部級科技創新和培訓平臺，擁有9個省級科技創新團隊。近三年主持和承擔了國家“863”計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金等項目16項，省重大科技創新計劃、教育部人文社科研究項目等省部級項目165項，市科技計劃等市廳級項目63項;承接企業委托項目300余項，與20多家企業建立了產學研戰略聯盟。獲國家科學技術進步二等獎1項、省級科技獎勵8項，市級科技獎勵39項，獲授權專利220項，參與制定國家標準5項。 多年來，學校以“圍繞東風辦學、服務汽車產業和地方經濟社會發展”為己任，深度開展校企、校地產學研合作。在東風公司、十堰市等十余家企業建立了博士工作站、院士工作站，并與相關企業建立了長期戰略合作關系。 2011年學校被省委組織部、團省委聯合授予全省“博士服務團”工作先進單位榮譽稱號。 2017年學校入選十堰市“雙創戰略團隊”培育計劃、“科技領軍人才”扶持計劃名單。 七、國際交流 學校與美國、德國、英國、加拿大、法國、韓國等多個國家的知名大學建立了校際合作交流關系。近三年派出約150名學生赴德國、美國、法國和英國等國家參加雙學位、本碩連讀、國際競賽及優秀大學生海外游學等活動。 八、桃李芬芳 學校畢業生協議就業率始終保持在94%以上，連續多年居省屬高校前列，迄今已為汽車行業和社會發展培養了4萬多名畢業生，用人單位一致贊譽湖北汽車工業學院畢業生“留得住、用得上”，大多數已成為汽車行業的骨干和棟梁，學校因此被譽為“汽車工程師的搖籃。” 九、發展目標 學校將立足湖北、服務行業、面向全國，在“十三五”末期，力爭把學校建設成特色鮮明、國內知名的高水平應用型大學。

山東產業技術研究院（青島）（下稱“產研院青島”）是按照青島市委市政府總體部署，由山東產研院在青島設立的總部基地。2020年12月，青島市政府與山東產研院簽署戰略合作協議，共同舉辦產研院青島，產研院青島注冊為不納入編制管理的獨立法人事業單位，實行企業化管理、市場化運營，下設投資發展公司，負責投資科技項目并管理投資基金。2021年3月，山東產研院、青島科技局、嶗山區政府簽署共建協議，由市、區兩級財政提供建設運營資金，由嶗山區提供場地支持，產研院青島正式落戶嶗山。        2021年12月10日，時任副市長耿濤主持召開產研院青島第一屆理事會第一次會議，通過了《山東產業技術研究院（青島）章程》等系列規范性文件，產研院青島組織體系正式搭建完成，為今后更加快速高效地開展項目引進、投資孵化、產業培育等工作奠定了堅實基礎。        自成立以來，產研院青島邊建設、邊引進、邊創新、邊轉化，按照小機關、大平臺、新產業的理念，已形成職能（支撐）單元、創新單元（研發機構/公司）、投資單元三位一體的組織架構，管理服務團隊人數34人，碩士以上學歷占比75%，平均年齡35歲。        產研院青島面向智能制造、信息與智能融合、計算醫學、綠色發展4個領域，聚焦青島市智能家電、智能裝備制造、虛擬現實、軟件和信息服務、集成電路、生物醫藥及醫療器械6大產業鏈，踐行“商業成功是檢驗技術創新唯一標準”理念，厚植人才優先發展沃土，營造產業引才比較優勢。實施“海豚計劃”，探索技術產業化的底層邏輯，培育中小微專精特新項目群體；開展“鴻雁行動”，發揮建制化優勢，打造一流緊湊產業集群;實施“索牛”“狼群”“雛鷹”三大人才計劃，集聚高層次人才創新團隊,著力實現產才融合發展。        在市、區兩級黨委政府和有關部門支持下，產研院青島各項工作快速推進，創新成效和平臺能力初步展現。截至目前，產研院青島已完成產業投資1.18億元，投資孵化科創企業42家，帶動社會實際投資7.9億元，包括15家上市公司合計投資2.9億元；作為第二大股東會同海爾創建國家高端智能化家用電器制造業創新中心，已于去年獲得批復，參與創建國家虛擬現實創新中心，已于今年獲得批復，以山東產研院戰略投資3.2億元持股國家機器人創新中心44%（第一大股東）為契機，打造國家機器人創新中心青島基地；在產業生態發展過程中，聚集高端人才560余人，其中碩士以上144人，并在組織部門指導下，建設人才金色會客廳，打造黨建、人才、產業深度融合的智慧化服務保障綜合體，使其成為國際人才落戶的“主樞紐”和“第一站”。        2021年，產研院青島孵化企業累計實現營收23366萬元，稅收589萬元；2022前三季度，孵化企業累計實現營收17793萬元，納稅477萬元。產研院青島創新轉化模式得到社會企業、高校、科研院所和廣大創新創業者的普遍認同。

湖北醫藥學院藥護學院是經國家教育部批準、湖北省唯一獨立設置的醫學本科獨立學院(教發函[2004]12號)。學院地處中國汽車城——湖北省十堰市中心，占地面積近800畝，與湖北醫藥學院連為一體，校園環境優美，學術氛圍濃厚，徜徉其中，既感醫學之神圣，又沐人文之靈氣，是求學深造的理想之地。舉辦高校——湖北醫藥學院始建于1965年，其前身為武漢醫學院鄖陽分院，1994年經原國家教委批準，成為獨立設置的普通本科高等院校;1995年開始聯合招收培養碩士研究生;2006年在國家教育部組織的本科教學工作水平評估中，獲得優秀結論;2008年增列為碩士點立項建設單位;2010年，學院被評為“全國先進獨立學院”;2011年，學院黨委被十堰市委授予“先進基層黨組織”榮譽稱號;2011年學生資助中心獲得“湖北省生源地貸款先進單位”榮譽稱號;2012年，學院教工第一黨支部被湖北省高校工委、教育廳授予“2011年度高校兩訪兩創活動先進集體”榮譽稱號;2012年團委被評為“湖北省高校思想政治教育工作先進基層單位”稱號;2013年，學生事務部榮獲“湖北省高校思想政治教育工作先進基層單位”稱號;2015年，學院榮獲“2015中國獨立學院50強”稱號。2016年，學院在“2016湖北最具影響力民辦高校評選”中居第三位，也是唯一入圍前十的地市州獨立學院。 師資力量雄厚。2018/2019學年初，學生總數6848人，其中本科生6003人，專科生845人。學院現有教職工566人，專任教師433人，外聘教師133人。專任教師中，具有高級職稱教師171人，占專任教師總數39%，中級職稱教師186人，占專任教師總數的43%;初級職稱教師52人，占專任教師總數的12%。專任教師中具有碩士研究生以上學位人員385人，占專任教師總數的89%。35歲以下教師146人，占專任教師總數的34%;36-55歲教師280人，占專任教師總數的65%;55歲以上教師7人，占專任教師總數的2%。近年來，在舉辦高校的大力支持下，在資源共享的基礎上，學院堅持“精干高效、合理配備”的原則，走專兼結合、以專為主之路，大力引進人才，不斷擴大師資隊伍規模，母體學校委派教師隊伍保持相對穩定，教師的學歷、年齡結構更趨合理。 教學資源豐富。學院專業設置比較齊全，以本教育為主，適度保留專科教育，積極探索發展研究生教育。現開設有五年制臨床醫學、麻醉學和四年制護理學、醫學檢驗技術、藥學、康復治療學、醫學影像技術、公共事業管理、制藥工程、信息資源管理、軟件工程、等12個本科專業。學院還開設有護理、藥學、醫學檢驗技術和康復治療技術等5個專科專業。2010年，學院本科專業全部通過了湖北省省教育廳組織的本科教學合格評估;2012年，經湖北省學位委員會審核批準為學士學位授權單位，本科專業均獲得學士學位評審授權，可授醫學學士、理學學士和管理學學士學位。學院與舉辦高校共享優質教學資源，并自建有專業實驗室、語音室、微機室、形體訓練室、多媒體教室，現代化綜合教學樓已投入使用，學校建有省級“生物(醫學)基礎實驗”和“臨床技能培訓”兩個省級實驗教學示范中心。擁有分子生物學、電生理、生殖醫學、器官移植等23個科研所(室)，其中，“胚胎干細胞研究”實驗室是湖北省重點實驗室，所有教學資源能很好地滿足專業教學的需要。 學生培養突出技能。藥護學院成立以來，不斷探索人才培養目標，堅持以就業為導向，“素質為本、能力為重”教育理念，按照“以發展為宗旨，以活動為平臺、以項目為依托、以競賽為導向、以成才為目標”的新運行機制，大力開展以提高學生專業學習能力和促進學生全面發展為核心目的的校園文化活動，使“常規活動制度化、零散活動系列化、傳統活動創新化、大型活動主題化”，致力于培養“品德優良、基礎扎實、技能突出、富有特色、勇于創新”應用型技能型醫藥衛生人才。學生畢業由我院頒發國家承認的普通本、專科畢業證書。符合學士學位授予條例的學生由湖北醫藥學院藥護學院授予學士學位。 實習就業相得益彰。學院現有十堰市太和醫院、十堰市人民醫院、東風公司總醫院、襄陽市第一人民醫院、隨州市中心醫院、安康市中心醫院等6所附屬教學醫院，共有10800張開放床位。藥護學院附屬醫院——深圳市坪山新區人民醫院、臨床學院--丹江口市第一醫院正在籌建之中。各教學醫院管理規范，師資力量雄厚，醫療設備先進，專業教學設備齊全，可滿足各專業臨床教學需要。同時學院還在上海、廣州、深圳、武漢、成都等一線城市建有臨床實習醫院51家，如上海市東方醫院、廣東省人民醫院、南方醫科大學南方醫院、北京大學深圳醫院、湖北省人民醫院、廣州軍區武漢總醫院、重慶三軍醫大附屬西南醫院等。學生就業多面向全國大型三級甲等綜合醫院，畢業生就業形勢保持良好態勢，多年來畢業生就業率都在90%以上，考研上線率為20%。 國際交流凸顯特色。學院結合國際形勢，積極開展國際交流活動。學院開展護理學生赴澳留學、赴英國帶薪實習、赴菲律賓留學、赴美攻讀學士和碩士學位等國際合作項目，培養精通英語、熟練掌握臨床護理技能、具有較強國際競爭力和良好身心素質的高級護理人才，為學生提供國外深造與就業機會。 藥護學院將繼續高揚“追筑夢想、跨越巔峰”的精神，加快發展步伐，深入推進改革創新，努力提高辦學水平，為創建我國醫療衛生領域知名的醫學獨立學院而努力奮斗。

湖北水利水電職業技術學院是2002年經湖北省人民政府批準組建的公辦普通高等職業院校。辦學60 年來，累計為國家培養和輸送各類中高級專業技術人才4萬多名，并逐步發展成為全國重要的水利水電人才培養基地、水利部行業定點培訓中心和行業職業技能鑒定中心。2012年，被水利部確認為首批“全國水利高等職業教育示范院校”。被省教育廳授予“省級平安校園”，被湖北省委、省政府授予“全省最佳文明單位” 光榮稱號。2013年，被湖北省總工會授予“湖北五一勞動獎狀”。 學院共有兩個校區，總占地面積600畝，在校生8600余人。學院現有在職教工430人，其中專任教師242名，正、副高級職稱教師 95名，“湖北名師”1名，湖北省“楚天技能名師”特聘教學崗位6個。學院設有院辦、黨辦等11個職能處室和職業技能鑒定所、后勤服務中心、教材中心等3 個管理及服務單位;開設有水利工程系、建筑工程系、機電工程系、電力電子系、商貿管理系、基礎課部、繼續教育部等7個教學系部;開辦了設計院、監理公司等 3個產業實體。學院開設高職專業39個，其中全國水利職業教育示范專業2個、湖北省高職教育重點專業2個，省級重點及教學改革試點專業4個。學院現有國家級精品課程1門、省級精品課程5門、教指委精品課程2門，擁有國家及省級實訓基地5個。 學院現有資產總值3億多元，其中教學儀器設備總值達5500萬元。圖書館建筑面積2.2萬多平方米，館藏圖書50余萬冊。學院主動適應市場經濟形勢，堅持服務水利行業、服務“三農”、服務區域經濟發展的辦學方向，以服務為宗旨，以就業為導向，以培養高素質技能型人才為目標。