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產(chǎn)品詳細(xì)介紹大尺寸觸摸查詢機(jī)是傳統(tǒng)觸摸屏廣告機(jī)的革命性升級(jí)轉(zhuǎn)變，外型科技、時(shí)尚、美觀、軟件功能豐富。單機(jī)版主要應(yīng)用于金融、地產(chǎn)、展會(huì)、社會(huì)公益服務(wù)、餐飲娛樂、商場(chǎng)超市及大中型企業(yè)的形像與產(chǎn)品展示和宣傳。網(wǎng)絡(luò)版主要應(yīng)用于大型連鎖機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品展示、品牌形象宣傳及總部與分店、與終端客戶之間的信息溝通及互動(dòng)服務(wù)。也可以集成手寫功能，成為電子白板通過(guò)先進(jìn)的多媒體制作工具，將文字，圖像，動(dòng)畫、高清晰視頻，音頻，電子文件，信息等多媒體資料生動(dòng)地一體地展現(xiàn)給公眾，能給觀眾最大的視覺沖擊和前所未有的觸摸感覺。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹“海仕杰”Y450A詳細(xì)參數(shù)：1、同時(shí)具備“一卡通+一鍵通”設(shè)備與電子鎖聯(lián)動(dòng)控制管理功能，實(shí)現(xiàn)刷卡開鎖開設(shè)備，再刷卡關(guān)鎖關(guān)設(shè)備，電子鎖在上課時(shí)始終處于通電狀態(tài)；相關(guān)技術(shù)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如專利證書、軟件權(quán)證書等，保證設(shè)備使用的合法性。2、標(biāo)準(zhǔn)1.5U高度機(jī)箱，適合任何標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜。3、內(nèi)置4x3路VGA信號(hào)矩陣切換器，帶400MHz長(zhǎng)線驅(qū)動(dòng)器。4、內(nèi)置4x2路視頻矩陣切換器，并帶預(yù)覽功能，視頻頻寬高達(dá)100MHZ。5、內(nèi)置4x2路音頻矩陣切換器。6、內(nèi)置2路話筒輸入帶卡拉OK混響功能。7、內(nèi)置3路可編程控制強(qiáng)電控制器，可編程控制任意控制電動(dòng)屏幕、投影機(jī)延時(shí)電源、設(shè)備電源的開關(guān)時(shí)序；內(nèi)置2路可編程控制弱電控制器，可任意編程控制12V、5V弱電電源輸出。8、內(nèi)置投影機(jī)燈泡檢測(cè)延時(shí)電路，實(shí)現(xiàn)電動(dòng)屏幕連動(dòng)和完全保護(hù)投影機(jī)。9、3路獨(dú)立可編程RS-232接口，可RS-232控制投影機(jī)及第三方通訊設(shè)備。10、3路獨(dú)立可編程紅外發(fā)射接口。11、內(nèi)置智能電子鎖控制器，保證電子鎖長(zhǎng)期通電不燒鎖。(選配)12、內(nèi)置3路數(shù)字I/O接口，可連接射頻IC卡讀卡器、電腦開關(guān)信號(hào)輸出、無(wú)源開關(guān)量輸出。13、控制面板采用高強(qiáng)度工程塑料一次注塑成型，有效防止靜電、漏電；14、電源盒采用高強(qiáng)度工程塑料一次注塑成型，有效防止靜電、漏電，寬電壓設(shè)計(jì)，100V-260V 交流電均能正常工作。15、面板、主機(jī)、電源分離式結(jié)構(gòu)，符合GB 4943-2001《信息技術(shù)設(shè)備的安全》安全標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)取得國(guó)家級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局檢驗(yàn)合格報(bào)告。16、環(huán)保無(wú)鉛貼片工藝生產(chǎn)，低功耗設(shè)計(jì)，待機(jī)功率小于1W，能7*24小時(shí)工作。17、電源通過(guò)CQC認(rèn)證。18、面板開孔尺寸：148mm*90mm。

工程車輛智能柔性焊接生產(chǎn)線綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)是以“設(shè)備智能化+生產(chǎn)精益化+管理信息化+人工高效化”為構(gòu)建理念，融合了智能焊接技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電磁技術(shù)、氣動(dòng)技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)、流水線技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、RFID數(shù)字信息技術(shù)、智能制造系統(tǒng)技術(shù)等多項(xiàng)先進(jìn)制造技術(shù)，構(gòu)建一條可追溯生產(chǎn)流程的智能柔性焊接加工綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。旨在促進(jìn)智能制造領(lǐng)域高素質(zhì)復(fù)合型技能人才的技術(shù)提升和培養(yǎng)。 工程車輛智能柔性焊接生產(chǎn)線整個(gè)系統(tǒng)既源于生產(chǎn)實(shí)際，又符合教學(xué)規(guī)律。總體上既體現(xiàn)焊接加工智能制造自動(dòng)化，數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化、智能化等先進(jìn)性特征，也統(tǒng)籌兼顧工業(yè)機(jī)器人、自動(dòng)化裝置、電氣控制等相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。通過(guò)系統(tǒng)實(shí)操實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生在焊接機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)安裝、接線、編程、調(diào)試、故障診斷與維修等方面的職業(yè)能力，培養(yǎng)面向我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的技術(shù)技能復(fù)合型人才。該系統(tǒng)周圍環(huán)境配置安全防護(hù)欄，急停按鈕等安全措施，保證安全有效的進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn)。

麒麟工坊以企業(yè)化生產(chǎn)實(shí)踐場(chǎng)景為載體，呈現(xiàn)三大特點(diǎn)真項(xiàng)目、真場(chǎng)景、真實(shí)踐。 一、應(yīng)用類別 解決方案項(xiàng)目 二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介 麒麟工坊，以企業(yè)化生產(chǎn)實(shí)踐場(chǎng)景為載體，將生態(tài)適配、移植技術(shù)等大量產(chǎn)業(yè)真實(shí)項(xiàng)目帶進(jìn)學(xué)校，企業(yè)導(dǎo)師通過(guò)學(xué)生邊學(xué)邊做項(xiàng)目，完成真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目交付，形成實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)一人才評(píng)價(jià)認(rèn)證-就業(yè)閉環(huán)聯(lián)通模式。打造網(wǎng)信領(lǐng)域“引產(chǎn)入校、工學(xué)結(jié)合’新模式，助力學(xué)生有使命感的高質(zhì)量就業(yè)。 麒麟工坊有三大特點(diǎn):真項(xiàng)目、真場(chǎng)景、真實(shí)踐。 1.真項(xiàng)目:在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，以完成真實(shí)項(xiàng)目為線索，把教學(xué)內(nèi)容巧妙地隱含在每個(gè)項(xiàng)目之中，讓學(xué)生自己提出問(wèn)題，通過(guò)思考和老師點(diǎn)撥來(lái)解決問(wèn)題。在完成項(xiàng)目的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我反思、解決問(wèn)題的良好習(xí)慣。 2.真場(chǎng)景:為更好的幫助學(xué)生完成企業(yè)級(jí)商業(yè)項(xiàng)目交付，麒麟軟件對(duì)標(biāo)在全國(guó)各地的適配測(cè)試中心建設(shè)內(nèi)容，搭建教學(xué)所需的項(xiàng)目場(chǎng)景，重構(gòu)適用于適配遷移、移植開發(fā)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，為學(xué)生完成真項(xiàng)目提供了軟硬件保障。 3.真實(shí)踐:麒麟工坊的移植開發(fā)項(xiàng)目融合了一線的商業(yè)開發(fā)流程管理工具;且按照麒麟軟件現(xiàn)在運(yùn)行的生態(tài)適配流程規(guī)則來(lái)要求移植軟件全產(chǎn)品的周期管理。因此學(xué)生是完全遵循標(biāo)準(zhǔn)化工作流程，完成企業(yè)相應(yīng)崗位的核心工作任務(wù)的真實(shí)踐。 三、麒麟工坊項(xiàng)目案例素材 麒麟工坊是工業(yè)和信息化部教育與考試中心與麒麟軟件聯(lián)合推出的“百城百萬(wàn)”操作系統(tǒng)培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng)中重點(diǎn)開展的實(shí)踐基地共建項(xiàng)目。麒麟工坊現(xiàn)已被推廣至50多所院校，本期以麒麟工坊在北京航空航天大學(xué)、南開大學(xué)、天津科技大學(xué)、天津職業(yè)大學(xué)的實(shí)施應(yīng)用案例作為重點(diǎn)來(lái)推薦。 一、“麒麟工坊”實(shí)訓(xùn)基地共建——“百城百萬(wàn)”操作系統(tǒng)培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng) “麒麟工坊”實(shí)訓(xùn)基共建旨在面向普通高等學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校征集共建50個(gè)示范性實(shí)訓(xùn)基地。由教考中心中心與麒麟軟件共同為共建院校授牌，三方共同制定“麒麟工坊”實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案，確定工作目標(biāo)和計(jì)劃，包括實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)、訓(xùn)練營(yíng)、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、專業(yè)教學(xué)及科研等多樣化場(chǎng)景項(xiàng)目。麒麟軟件負(fù)責(zé)根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求提煉實(shí)際項(xiàng)目案例,結(jié)合崗位技能要求,為“麒麟工坊”實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)提供專項(xiàng)課程和教學(xué)模式支持服務(wù)，幫助學(xué)生通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景訓(xùn)練有效提升就業(yè)能力。 二、麒麟工坊-北京航空航天大學(xué) 麒麟軟件與北京航空航天大學(xué)基于首批國(guó)家級(jí)特色化示范性軟件學(xué)院共建合作，開展麒麟軟件大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地-麒麟工坊建設(shè)。校企雙方將行業(yè)用人需求融入教學(xué)與人才培養(yǎng)體系，共建就業(yè)實(shí)習(xí)基地，共同推動(dòng)操作系統(tǒng)領(lǐng)域人才的高質(zhì)量就業(yè)。 合作以來(lái)，雙方建立了常態(tài)化校企聯(lián)合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式，目前已聯(lián)合共建課程3門，共建實(shí)踐基地2個(gè)，面向本科生與研究生開展黨建+就業(yè)活動(dòng)、麒麟大講堂、企業(yè)開放日、科普活動(dòng)、校園招聘、職業(yè)生涯規(guī)劃等活動(dòng)十?dāng)?shù)次，覆蓋近千人次。 本案例經(jīng)教育部高校學(xué)生司推薦，成功入選2022屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)周就業(yè)育人項(xiàng)目精選案例。 三、麒麟工坊-南開大學(xué)     麒麟軟件與南開大學(xué)于2021年成功申報(bào)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目——《軟件測(cè)試與維護(hù)》新工科建設(shè)。本項(xiàng)目結(jié)合國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)生態(tài)適配需求與業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，與實(shí)踐課程相融合，引入麒麟工坊核心生態(tài)適配項(xiàng)目與考核驗(yàn)收機(jī)制，形成“引產(chǎn)入校”的最佳實(shí)踐。 (一)教學(xué)設(shè)計(jì) 麒麟軟件從提高學(xué)生們對(duì)國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)的認(rèn)知與應(yīng)用技能出發(fā)，本著科學(xué)合理原則，以提高學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新應(yīng)用能力為重點(diǎn)，將本項(xiàng)目設(shè)置為理論課與實(shí)踐課相結(jié)合模式。 具體內(nèi)容涵蓋軟件測(cè)試與維護(hù)公共理論知識(shí)，自動(dòng)化測(cè)試開發(fā)、自動(dòng)化運(yùn)維實(shí)踐環(huán)節(jié)。課程實(shí)施采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，通過(guò)線上線下混合教學(xué)模式，全程為學(xué)生提供技術(shù)支持和輔導(dǎo)，最后通過(guò)兩個(gè)大作業(yè)產(chǎn)出豐碩成果，可為下一步工具演進(jìn)提供技術(shù)參考。 （二）教學(xué)成果 本次校企聯(lián)合大作業(yè)成果顯著，驗(yàn)證了麒麟自研工具目前基本能夠滿足生態(tài)應(yīng)用適配需求，并針對(duì)此工具產(chǎn)出以下成果： 在項(xiàng)目《麒麟自研AutoGUI進(jìn)行自動(dòng)化測(cè)試用例的開發(fā)》中，通過(guò)使用UnitTest+PaddleOCR+KylinAutoGUI，對(duì)桌面20多個(gè)常用應(yīng)用進(jìn)行了工具試驗(yàn)，合計(jì)轉(zhuǎn)化測(cè)試用例超200條，覆蓋微信，藍(lán)信，瀏覽器，閱讀器，殺毒軟件，輸入法等；針對(duì)此工具收集了近40條的創(chuàng)新建議與方案設(shè)想；建立了19個(gè)代碼倉(cāng)庫(kù)；提交了超10萬(wàn)行代碼行數(shù)；提交總數(shù)達(dá)600次，充分驗(yàn)證該工具基本滿足生態(tài)應(yīng)用適配需求，并為下一步工具演進(jìn)提供技術(shù)參考。 在項(xiàng)目《對(duì)虛擬環(huán)境指標(biāo)監(jiān)控的開發(fā)任務(wù)》中，使用Vue+Django+InfluxDB，實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)產(chǎn)化適配環(huán)境的管理工作，涉及到對(duì)物理硬件、虛擬機(jī)等資源的自動(dòng)添加、移除、指標(biāo)監(jiān)控等自動(dòng)化平臺(tái)管理能力，為麒麟軟件“國(guó)產(chǎn)軟硬件環(huán)境管理平臺(tái)”拓展了功能。 四、麒麟工坊-天津科技大學(xué) 麒麟軟件與天津科技大學(xué)以特軟學(xué)院建設(shè)為主線，開展麒麟工坊-信創(chuàng)適配實(shí)訓(xùn)營(yíng)，打造服務(wù)信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的校企協(xié)同育人特軟樣板間，本實(shí)訓(xùn)營(yíng)是國(guó)內(nèi)首個(gè)基于信創(chuàng)適配測(cè)試“真項(xiàng)目”的引產(chǎn)入校合作模式項(xiàng)目。 實(shí)訓(xùn)營(yíng)以強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)勝任力和持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)，以提高學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新應(yīng)用能力為重點(diǎn)，引入多位技術(shù)專家和高級(jí)工程師作為企業(yè)導(dǎo)師，整體教學(xué)設(shè)計(jì)以麒麟軟件適配測(cè)試真實(shí)核心項(xiàng)目為基礎(chǔ)。面向軟件工程專業(yè)大四本科生，學(xué)時(shí)8周，首屆招生共20人。通過(guò)真場(chǎng)景真項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)機(jī)制，夯實(shí)學(xué)生就業(yè)能力，最終助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)信創(chuàng)領(lǐng)域100%高質(zhì)量就業(yè)。 本項(xiàng)目案例榮獲2021-2022年度中國(guó)高等教育博覽會(huì)“校企合作雙百計(jì)劃”典型案例提名。 (一)合作亮點(diǎn) 1.真項(xiàng)目，真場(chǎng)景 麒麟軟件作為操作系統(tǒng)國(guó)家隊(duì)，生態(tài)適配是關(guān)鍵，目前尚有千萬(wàn)量級(jí)生態(tài)適配需完成，故提供給學(xué)生真實(shí)項(xiàng)目，在企業(yè)導(dǎo)師帶領(lǐng)下，按照企業(yè)商業(yè)交付的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)施交付。 2.能力分解/精準(zhǔn)招聘 麒麟軟件以始為終，從行業(yè)需要人才出發(fā)分析學(xué)生應(yīng)該具備的職業(yè)能力，并通過(guò)實(shí)訓(xùn)營(yíng)來(lái)直接培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的七大能力。首先將真項(xiàng)目拆解成單獨(dú)的任務(wù)，以組合方式來(lái)定義學(xué)生完成情況，并通過(guò)軟件將學(xué)生行為軌跡表現(xiàn)出來(lái)，便于做更精準(zhǔn)的人才匹配。 3.公司制管理 本訓(xùn)練營(yíng)要求保證出勤，釘釘打卡記考勤。需按時(shí)提交日?qǐng)?bào)周報(bào)，每日晨會(huì)溝通交流。 (二)合作成果 1.就業(yè)效果喜人 高質(zhì)量就業(yè)100%，offer簽約率95%，有1名學(xué)生選擇讀研究生。 2.高質(zhì)量商業(yè)項(xiàng)目交付 國(guó)內(nèi)信創(chuàng)領(lǐng)域首次把真實(shí)適配測(cè)試項(xiàng)目引入高校，實(shí)現(xiàn)學(xué)與產(chǎn)的無(wú)縫連接。 3.建設(shè)了一套企業(yè)內(nèi)部適配測(cè)試工程師的人才培養(yǎng)體系。 麒麟軟件通過(guò)本項(xiàng)目梳理了適配測(cè)試典型任務(wù)和崗位發(fā)展路徑，建立了基于內(nèi)部的適配測(cè)試人才標(biāo)準(zhǔn)，從而形成了適配測(cè)試崗位能力模型和培訓(xùn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。未來(lái)麒麟軟件將積極參與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)，推進(jìn)適配驗(yàn)證領(lǐng)域規(guī)范化培訓(xùn)和能力評(píng)價(jià)，最終推動(dòng)我國(guó)適配領(lǐng)域人才隊(duì)伍的建設(shè)。 五、麒麟工坊-天津職業(yè)大學(xué) 為加強(qiáng)國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提高適配測(cè)試高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，麒麟軟件與天津職業(yè)大學(xué)基于麒麟工坊開展了國(guó)內(nèi)職業(yè)類院校首個(gè)基于信創(chuàng)適配測(cè)試“工學(xué)結(jié)合”的師資實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目——適配測(cè)試師資實(shí)訓(xùn)營(yíng)，旨在通過(guò)先賦能高校老師，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生。老師學(xué)會(huì)真項(xiàng)目流程及技術(shù)，有助于學(xué)生具備更夯實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)訓(xùn)營(yíng)為期了5天，培訓(xùn)了近20余名學(xué)員，課程圍繞提升操作系統(tǒng)適配測(cè)試專業(yè)教學(xué)能力展開，通過(guò)集中講解和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，幫助職業(yè)院校一線教師在短時(shí)間內(nèi)提升對(duì)操作系統(tǒng)適配的綜合認(rèn)知和靈活運(yùn)用能力。實(shí)訓(xùn)營(yíng)面向一線教師，可幫助老師們明晰適配測(cè)試崗位要求和工作流程，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)知識(shí)短板，完善知識(shí)構(gòu)成體系，提升教學(xué)能力，從而培養(yǎng)優(yōu)秀的適配測(cè)試專業(yè)技能人才。

湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、湖北省唯一獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)學(xué)本科獨(dú)立學(xué)院(教發(fā)函[2004]12號(hào))。學(xué)院地處中國(guó)汽車城——湖北省十堰市中心，占地面積近800畝，與湖北醫(yī)藥學(xué)院連為一體，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，徜徉其中，既感醫(yī)學(xué)之神圣，又沐人文之靈氣，是求學(xué)深造的理想之地。舉辦高?！贬t(yī)藥學(xué)院始建于1965年，其前身為武漢醫(yī)學(xué)院鄖陽(yáng)分院，1994年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，成為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高等院校;1995年開始聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士研究生;2006年在國(guó)家教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，獲得優(yōu)秀結(jié)論;2008年增列為碩士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位;2010年，學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”;2011年，學(xué)院黨委被十堰市委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào);2011年學(xué)生資助中心獲得“湖北省生源地貸款先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào);2012年，學(xué)院教工第一黨支部被湖北省高校工委、教育廳授予“2011年度高校兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào);2012年團(tuán)委被評(píng)為“湖北省高校思想政治教育工作先進(jìn)基層單位”稱號(hào);2013年，學(xué)生事務(wù)部榮獲“湖北省高校思想政治教育工作先進(jìn)基層單位”稱號(hào);2015年，學(xué)院榮獲“2015中國(guó)獨(dú)立學(xué)院50強(qiáng)”稱號(hào)。2016年，學(xué)院在“2016湖北最具影響力民辦高校評(píng)選”中居第三位，也是唯一入圍前十的地市州獨(dú)立學(xué)院。 師資力量雄厚。2018/2019學(xué)年初，學(xué)生總數(shù)6848人，其中本科生6003人，專科生845人。學(xué)院現(xiàn)有教職工566人，專任教師433人，外聘教師133人。專任教師中，具有高級(jí)職稱教師171人，占專任教師總數(shù)39%，中級(jí)職稱教師186人，占專任教師總數(shù)的43%;初級(jí)職稱教師52人，占專任教師總數(shù)的12%。專任教師中具有碩士研究生以上學(xué)位人員385人，占專任教師總數(shù)的89%。35歲以下教師146人，占專任教師總數(shù)的34%;36-55歲教師280人，占專任教師總數(shù)的65%;55歲以上教師7人，占專任教師總數(shù)的2%。近年來(lái)，在舉辦高校的大力支持下，在資源共享的基礎(chǔ)上，學(xué)院堅(jiān)持“精干高效、合理配備”的原則，走專兼結(jié)合、以專為主之路，大力引進(jìn)人才，不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍規(guī)模，母體學(xué)校委派教師隊(duì)伍保持相對(duì)穩(wěn)定，教師的學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。 教學(xué)資源豐富。學(xué)院專業(yè)設(shè)置比較齊全，以本教育為主，適度保留?？平逃e極探索發(fā)展研究生教育?，F(xiàn)開設(shè)有五年制臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)和四年制護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、公共事業(yè)管理、制藥工程、信息資源管理、軟件工程、等12個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院還開設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和康復(fù)治療技術(shù)等5個(gè)?？茖I(yè)。2010年，學(xué)院本科專業(yè)全部通過(guò)了湖北省省教育廳組織的本科教學(xué)合格評(píng)估;2012年，經(jīng)湖北省學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，本科專業(yè)均獲得學(xué)士學(xué)位評(píng)審授權(quán)，可授醫(yī)學(xué)學(xué)士、理學(xué)學(xué)士和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)院與舉辦高校共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，并自建有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、形體訓(xùn)練室、多媒體教室，現(xiàn)代化綜合教學(xué)樓已投入使用，學(xué)校建有省級(jí)“生物(醫(yī)學(xué))基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”和“臨床技能培訓(xùn)”兩個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。擁有分子生物學(xué)、電生理、生殖醫(yī)學(xué)、器官移植等23個(gè)科研所(室)，其中，“胚胎干細(xì)胞研究”實(shí)驗(yàn)室是湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，所有教學(xué)資源能很好地滿足專業(yè)教學(xué)的需要。 學(xué)生培養(yǎng)突出技能。藥護(hù)學(xué)院成立以來(lái)，不斷探索人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，“素質(zhì)為本、能力為重”教育理念，按照“以發(fā)展為宗旨，以活動(dòng)為平臺(tái)、以項(xiàng)目為依托、以競(jìng)賽為導(dǎo)向、以成才為目標(biāo)”的新運(yùn)行機(jī)制，大力開展以提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)能力和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心目的的校園文化活動(dòng)，使“常規(guī)活動(dòng)制度化、零散活動(dòng)系列化、傳統(tǒng)活動(dòng)創(chuàng)新化、大型活動(dòng)主題化”，致力于培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能突出、富有特色、勇于創(chuàng)新”應(yīng)用型技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。學(xué)生畢業(yè)由我院頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的普通本、專科畢業(yè)證書。符合學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)生由湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。 實(shí)習(xí)就業(yè)相得益彰。學(xué)院現(xiàn)有十堰市太和醫(yī)院、十堰市人民醫(yī)院、東風(fēng)公司總醫(yī)院、襄陽(yáng)市第一人民醫(yī)院、隨州市中心醫(yī)院、安康市中心醫(yī)院等6所附屬教學(xué)醫(yī)院，共有10800張開放床位。藥護(hù)學(xué)院附屬醫(yī)院——深圳市坪山新區(qū)人民醫(yī)院、臨床學(xué)院--丹江口市第一醫(yī)院正在籌建之中。各教學(xué)醫(yī)院管理規(guī)范，師資力量雄厚，醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)，專業(yè)教學(xué)設(shè)備齊全，可滿足各專業(yè)臨床教學(xué)需要。同時(shí)學(xué)院還在上海、廣州、深圳、武漢、成都等一線城市建有臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院51家，如上海市東方醫(yī)院、廣東省人民醫(yī)院、南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院、北京大學(xué)深圳醫(yī)院、湖北省人民醫(yī)院、廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院、重慶三軍醫(yī)大附屬西南醫(yī)院等。學(xué)生就業(yè)多面向全國(guó)大型三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)保持良好態(tài)勢(shì)，多年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率都在90%以上，考研上線率為20%。 國(guó)際交流凸顯特色。學(xué)院結(jié)合國(guó)際形勢(shì)，積極開展國(guó)際交流活動(dòng)。學(xué)院開展護(hù)理學(xué)生赴澳留學(xué)、赴英國(guó)帶薪實(shí)習(xí)、赴菲律賓留學(xué)、赴美攻讀學(xué)士和碩士學(xué)位等國(guó)際合作項(xiàng)目，培養(yǎng)精通英語(yǔ)、熟練掌握臨床護(hù)理技能、具有較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和良好身心素質(zhì)的高級(jí)護(hù)理人才，為學(xué)生提供國(guó)外深造與就業(yè)機(jī)會(huì)。 藥護(hù)學(xué)院將繼續(xù)高揚(yáng)“追筑夢(mèng)想、跨越巔峰”的精神，加快發(fā)展步伐，深入推進(jìn)改革創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)水平，為創(chuàng)建我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域知名的醫(yī)學(xué)獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗。