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響銅材質(zhì)，直徑：150㎜±5㎜,二個(gè)為一付。響銅材質(zhì)，樂(lè)器為圓形，中間隆起半球形鈸碗。每副兩片，相擊發(fā)聲。質(zhì)量判斷：鈸音豐富洪亮余音綿長(zhǎng)輕快。有明顯顫音無(wú)轉(zhuǎn)音，發(fā)金屬體鳴樂(lè)器音，無(wú)固定音高。音響?洪亮而強(qiáng)烈，穿透力很強(qiáng)，能烘托氣氛，強(qiáng)烈的氣勢(shì)，鈸邊平滑。塑料包裝無(wú)氧化。產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)，具有合格檢測(cè)報(bào)告！可提供不同尺寸的大鈸。具有單品相關(guān)的產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告等資質(zhì)。

浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。前身是杭州師范專科學(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立。1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，從杭州搬遷至金華。1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2015年入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高?！，F(xiàn)由金華(校本部)、杭州(文二校區(qū)、蕭山校區(qū))、蘭溪3個(gè)校區(qū)，18個(gè)學(xué)院(含獨(dú)立學(xué)院)組成。 浙江師范大學(xué)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學(xué)礪行、維實(shí)維新”校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)”育人傳統(tǒng)，實(shí)施“特色化、國(guó)際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)有國(guó)際影響、特色鮮明的高水平大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 》辦學(xué)概況(數(shù)據(jù)截至2018年8月) 人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來(lái)向社會(huì)輸送了30余萬(wàn)各級(jí)各類優(yōu)秀人才，其中有21萬(wàn)奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級(jí)教師和省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)于我校。學(xué)校本科教學(xué)業(yè)績(jī)考核、畢業(yè)生對(duì)母校總體滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在96%左右?，F(xiàn)有全日制本(專)科生25000余人(含獨(dú)立學(xué)院學(xué)生)，研究生6000余人，留學(xué)生近3000人，各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生近2萬(wàn)人。 學(xué)科門類齊全，有71個(gè)本科專業(yè)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，1個(gè)專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，27個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，11個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別，2個(gè)博士后流動(dòng)站，2個(gè)國(guó)家“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，20個(gè)學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。擁有國(guó)家級(jí)課程16門，國(guó)家級(jí)專業(yè)6個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。 師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國(guó)科學(xué)院院士1名、共享中國(guó)科學(xué)院院士5名、中國(guó)工程院院士1名，長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授5人，青年長(zhǎng)江學(xué)者1人，國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家2人，國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才1人，國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師1人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼28人。 科研與社會(huì)服務(wù)能力穩(wěn)步提升，獲批國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)(人文社科)28項(xiàng)、全國(guó)教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目9項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目18項(xiàng)。建有浙江省唯一的教育學(xué)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)研究基地、“卓越教師培養(yǎng)”省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心和教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心，建成附屬中學(xué)19所。學(xué)校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極為改革強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省、開(kāi)放強(qiáng)省和人才強(qiáng)省建設(shè)發(fā)揮作用。 國(guó)際交流合作不斷推進(jìn)，學(xué)校與5大洲、50余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的190余所高等院校或教育機(jī)構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，與40余個(gè)國(guó)(境)外大學(xué)確立了校際學(xué)生交換項(xiàng)目，入選“浙江省十佳對(duì)外合作單位”“浙江省國(guó)際化特色高?！苯ㄔO(shè)單位。學(xué)校是教育部“教育援外基地”、商務(wù)部“中國(guó)基礎(chǔ)教育援外研修基地”，外交部、教育部“中國(guó)—東盟教育培訓(xùn)中心。在海外建有5所孔子學(xué)院，獲批成立教育部中國(guó)南非人文交流研究中心、國(guó)家漢辦非洲孔子學(xué)院研修中心、浙江省孔子學(xué)院師資選拔培訓(xùn)中心。

浙江科技學(xué)院的前身為成立于1980年的浙江大學(xué)附屬杭州工業(yè)?？茖W(xué)校，先后經(jīng)歷了浙江大學(xué)附屬杭州高等?？茖W(xué)校、杭州應(yīng)用工程技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段，2001年8月更名為浙江科技學(xué)院。2003年10月，浙江省輕工業(yè)學(xué)校成建制并入。經(jīng)過(guò)近40年的建設(shè)，學(xué)校已發(fā)展成為一所具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和外國(guó)留學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生招生權(quán)的特色鮮明的應(yīng)用型省屬本科高校。 學(xué)校小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)西溪濕地畔，校園土地面積1000余畝，建筑面積47萬(wàn)平方米;安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)美譽(yù)的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800畝，建筑面積16.5萬(wàn)平方米。校園環(huán)境自然優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影，全國(guó)人大常委會(huì)原委員長(zhǎng)張德江曾贊嘆“真山真水，真是讀書(shū)的好地方”。 學(xué)校下設(shè)14個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部;現(xiàn)有56個(gè)本科專業(yè);擁有5個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、20個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科、5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校面向全國(guó)24個(gè)省(區(qū)、市)招生;現(xiàn)有全日制本科生、研究生17000余名;留學(xué)生1800余名，其中學(xué)歷生1200余人。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.68億元，圖書(shū)168余萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校擁有一支具有國(guó)際化視野、學(xué)術(shù)水平一流、師德師風(fēng)高尚、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工1380余名，專任教師1030余名，其中高級(jí)職稱490余名，具有3個(gè)月以上海外學(xué)術(shù)經(jīng)歷教師比例占30%，具有博士學(xué)位教師比例占38%以上，雙師雙能型教師比例為42%;享受國(guó)務(wù)院特殊津貼5人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)教育系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵1人，國(guó)家級(jí)知名專家2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者2人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員2人，省知名專家2人，省“萬(wàn)人計(jì)劃”1人，“錢江學(xué)者”特聘教授1人，省突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，省“151人才工程”培養(yǎng)人員87人，省高校中青年學(xué)科帶頭人39人，省優(yōu)秀教師6人，省高校優(yōu)秀教師4人，省高校教學(xué)名師6人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。 學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，省級(jí)國(guó)際科技合作基地1個(gè)，省級(jí)人文社科研究基地2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)引進(jìn)大院名校共建創(chuàng)新載體1個(gè)，省級(jí)一流學(xué)科6個(gè)。近幾年榮獲省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)項(xiàng)30項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)2項(xiàng)，與企業(yè)共建研發(fā)機(jī)構(gòu)80余個(gè)，發(fā)表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權(quán)威級(jí)學(xué)術(shù)期刊論文860余篇。 學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以培養(yǎng)具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、國(guó)際素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標(biāo)，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革與實(shí)踐，堅(jiān)持質(zhì)量立校。 學(xué)校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點(diǎn)院校、教育部首批實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”入選學(xué)校和“國(guó)家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高?！，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心7個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè);國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程21門;國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材5部，國(guó)家級(jí)精品教材1部，省高校重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目24項(xiàng);獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)“十二五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)“十二五”新興特色(國(guó)際化)專業(yè)10個(gè)，省級(jí)“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)“十三五”特色專業(yè)6個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)9個(gè)。 近幾年來(lái)，學(xué)校大力推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證，已有電氣工程及其自動(dòng)化、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等4個(gè)專業(yè)通過(guò)“華盛頓協(xié)議”工程教育認(rèn)證，中德合作辦學(xué)的土木工程、電氣工程及其自動(dòng)化等2個(gè)專業(yè)通過(guò)德國(guó)權(quán)威工程教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACQUIN的高等教育專業(yè)認(rèn)證，土木工程專業(yè)通過(guò)住建部專業(yè)認(rèn)證。 學(xué)校學(xué)生在國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)斐然，近5年獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)3195項(xiàng)，其中國(guó)際獎(jiǎng)77項(xiàng)、國(guó)家獎(jiǎng)990項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)2128項(xiàng)。畢業(yè)生初次就業(yè)率及薪資水平位居浙江省高校前列，學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄? 學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)之路,始終把國(guó)際交流與合作作為學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，形成了鮮明的國(guó)際化辦學(xué)特色。學(xué)校與德國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、日本、比利時(shí)、羅馬尼亞等國(guó)(境)外的90余所高校建立了交流與合作關(guān)系，各類國(guó)際合作交流項(xiàng)目120余項(xiàng)。 尤其在中德合作方面，歷史悠久，成果豐碩，是“中德論壇”基地建設(shè)單位，已成為浙江省乃至全國(guó)對(duì)德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口。德國(guó)總理默克爾在G20杭州峰會(huì)期間對(duì)學(xué)校中德合作取得的成果表示贊賞，德國(guó)前總統(tǒng)赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學(xué)校。 學(xué)校分別與澳大利亞南昆士蘭大學(xué)、法國(guó)賽爾齊?蓬多瓦茲大學(xué)、美國(guó)布里奇波特大學(xué)合作舉辦了3個(gè)本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;與德國(guó)呂貝克應(yīng)用科技大學(xué)、西海岸應(yīng)用科技大學(xué)合作舉辦了浙江省首個(gè)本科層次非獨(dú)立設(shè)置的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——中德工程師學(xué)院。學(xué)校先后在羅馬尼亞、德國(guó)合作建立2所海外孔子學(xué)院，其中羅馬尼亞的克魯日巴比什-波雅依大學(xué)孔子學(xué)院獲評(píng)全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”。 學(xué)校是浙江省開(kāi)設(shè)全英文授課國(guó)際化專業(yè)最多的高校之一,開(kāi)設(shè)本科層次全英文授課國(guó)際化專業(yè)10個(gè)，碩士層次全英文授課國(guó)際化專業(yè)11個(gè)，2個(gè)全英文授課國(guó)際化專業(yè)入選浙江省教育廳國(guó)際化專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校國(guó)際化總體水平位居浙江省碩博授權(quán)高校前列，入選“浙江省國(guó)際化特色高?！笔着ㄔO(shè)單位，是教育部首批來(lái)華留學(xué)質(zhì)量試點(diǎn)認(rèn)證高校、國(guó)家留學(xué)基金委優(yōu)秀本科生國(guó)際交流獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目資助院校、國(guó)家留學(xué)基金委青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目資助院校和中國(guó)政府來(lái)華留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金生招收院校。 按照浙江科技學(xué)院第三次黨代會(huì)設(shè)計(jì)的宏偉藍(lán)圖，學(xué)校秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓(xùn)，以立德樹(shù)人為根本，以內(nèi)涵發(fā)展為核心，堅(jiān)持應(yīng)用型定位，彰顯國(guó)際化特色，加快現(xiàn)代化步伐，改革創(chuàng)新、追求卓越，矢志加快建成特色鮮明的現(xiàn)代化應(yīng)用型大學(xué)。

浙江工商大學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的浙江省會(huì)城市杭州，前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂，創(chuàng)校之初即為我省商業(yè)教育之先驅(qū)，也是我國(guó)最早創(chuàng)辦的商業(yè)專門學(xué)校之一。1980年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立杭州商學(xué)院，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為浙江工商大學(xué)。百余年來(lái)學(xué)校一直秉承商科辦學(xué)傳統(tǒng)，尤其是1998年從原商業(yè)部直屬院校改為“中央與地方共建，以地方管理為主”以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科為主，法學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高。2015年，學(xué)校被確定為浙江省人民政府、商務(wù)部和教育部共建大學(xué)。 2017年，學(xué)校被確定為浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理學(xué)科入選省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科名單。 學(xué)校擁有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科，擁有博士學(xué)位、碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，外國(guó)留學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生招生權(quán)。全日制普通在校生27600余人，含本科生22800余人、研究生3800余人;留學(xué)生近1800人，其中學(xué)歷生1000余名。 學(xué)校下設(shè)工商管理學(xué)院(含浙商研究院)、旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、食品與生物工程學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、管理工程與電子商務(wù)學(xué)院(含現(xiàn)代商貿(mào)研究中心)、法學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)、人文與傳播學(xué)院、公共管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、東方語(yǔ)言文化學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、杭州商學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院)、章乃器學(xué)院(創(chuàng)業(yè)學(xué)院)、MBA學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院(含法語(yǔ)聯(lián)盟)、繼續(xù)教育學(xué)院、人民武裝學(xué)院等25個(gè)學(xué)院。 學(xué)校確立了應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)及“專業(yè)成才、精神成人”的人才培養(yǎng)理念，并著力體現(xiàn)“大商科”人才培養(yǎng)特點(diǎn)。現(xiàn)設(shè)有2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、1個(gè)國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林(食品)人才培養(yǎng)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合試點(diǎn)、17個(gè)省級(jí)“十三五”優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)、67個(gè)本科專業(yè)。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3門國(guó)家級(jí)精品課程、3門國(guó)家級(jí)視頻公開(kāi)課、3門國(guó)家級(jí)精品資源共享課 、3門國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。 學(xué)校面向全國(guó)28個(gè)省(市、區(qū))實(shí)施“大類招生”，2017年首次“新高考”大類招生計(jì)劃全部一段線上完成。2006年獲教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀。自2008年我省開(kāi)展本科教學(xué)業(yè)績(jī)考核以來(lái)，學(xué)校穩(wěn)居前5位。 學(xué)校擁有6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、47個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、16個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、92個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位門類(覆蓋25個(gè)招生領(lǐng)域)，設(shè)有3個(gè)博士后流動(dòng)站。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果中，我校統(tǒng)計(jì)學(xué)進(jìn)入A類學(xué)科，工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、食品科學(xué)與工程、法學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)6個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類，評(píng)估結(jié)果位列浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校前列。 學(xué)校擁有一批高層次科學(xué)研究平臺(tái)：1個(gè)教育部省部共建人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)教育部“國(guó)別和區(qū)域研究中心”培育基地，1個(gè)國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)分中心，2個(gè)浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心，1個(gè)浙江省新型高校智庫(kù)，2個(gè)浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，6個(gè)浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)浙江省工程實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)浙江省國(guó)際科技合作基地，1個(gè)省級(jí)行業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)，1個(gè)教育部科技發(fā)展中心“互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新開(kāi)放平臺(tái)示范基地”，1個(gè)浙江省統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究基地，2個(gè)浙江省社會(huì)科學(xué)普及示范基地。同時(shí)還擁有6個(gè)浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、6個(gè)浙江省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)成果突出，曾獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，教育部高校人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。與國(guó)家有關(guān)部門合作成立了中阿一帶一路研究中心、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)研究院等，有關(guān)政策建議獲國(guó)務(wù)院、商務(wù)部、外交部和省委省政府等領(lǐng)導(dǎo)的批示或采納。學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研發(fā)的義烏小商品指數(shù)、中關(guān)村電子產(chǎn)品指數(shù)等10多個(gè)指數(shù)具有市場(chǎng)風(fēng)向標(biāo)地位。學(xué)校主辦的浙商博物館，成為展示浙商成就、傳播浙商文化、弘揚(yáng)浙商精神的重要窗口。 學(xué)校出版的《商業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理》和《浙江工商大學(xué)學(xué)報(bào)》在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行?！渡虡I(yè)經(jīng)濟(jì)與管理》雜志是全國(guó)中文核心期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊(CASS)和中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來(lái)源期刊，被評(píng)為全國(guó)高校精品社科期刊、全國(guó)高校三十佳社科期刊?！墩憬ど檀髮W(xué)學(xué)報(bào)》雜志是全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊、RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊(A類)、CSSCI來(lái)源期刊、人大復(fù)印資料重要載來(lái)源期刊。浙江工商大學(xué)出版社是浙江省3個(gè)高校出版社之一。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工2310余人，其中專任教師1810余人，博士生導(dǎo)師89人，正高職稱300余人，副高職稱700余人，博士810余人。擁有雙聘院士，浙江省特級(jí)專家、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”、國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”人選、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃人才、 國(guó)家級(jí)“四個(gè)一批”人才、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、省級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家、省“錢江學(xué)者”特聘教授、省級(jí)教學(xué)名師等高層次人才。 2016年學(xué)校獲批為“浙江省國(guó)際化特色高?！笔着ㄔO(shè)單位。學(xué)校國(guó)際學(xué)生近1800人，分別來(lái)自全球100個(gè)國(guó)家地區(qū)，分布在全校17個(gè)學(xué)院39個(gè)專業(yè)，已有17個(gè)本科、25個(gè)碩士和10個(gè)博士專業(yè)實(shí)行全外語(yǔ)教學(xué)。與美、英、德、法、加、澳、新、日、韓等50多個(gè)國(guó)家的100余所院校和科研機(jī)構(gòu)簽署了校際合作協(xié)議。在東亞研究、食品安全、經(jīng)濟(jì)管理、信息技術(shù)等領(lǐng)域廣泛開(kāi)展國(guó)際交流與合作。現(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言與文化、中國(guó)與中國(guó)商務(wù)、商務(wù)漢語(yǔ)等多個(gè)培訓(xùn)、合作項(xiàng)目。2004年起，學(xué)校與加拿大魁北克大學(xué)合作培養(yǎng)項(xiàng)目管理碩士(MPM)。浙江工商大學(xué)法語(yǔ)聯(lián)盟是法國(guó)法語(yǔ)聯(lián)盟在浙江省的唯一合作伙伴。學(xué)校與比利時(shí)西弗蘭德大學(xué)合作共建孔子學(xué)院，已成為比利時(shí)最大的漢語(yǔ)培訓(xùn)基地。 學(xué)校占地面積165.80萬(wàn)平方米，分為下沙校區(qū)、教工路校區(qū)和杭州商學(xué)院桐廬校區(qū)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.9億元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)8353臺(tái)。圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)328余萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源90000GB。 浙江工商大學(xué)秉承“誠(chéng)、毅、勤、樸”之校訓(xùn)，正在大力實(shí)施“創(chuàng)新強(qiáng)校，特色名校，融合發(fā)展，力爭(zhēng)一流”發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)國(guó)內(nèi)同類一流、國(guó)際知名的高水平大學(xué)。

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)是一所以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體，經(jīng)、管、文、法、理、工、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類高校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的浙江省會(huì)城市杭州，前身是創(chuàng)建于1974年的浙江財(cái)政銀行學(xué)校，1987年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院，1991年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2006年獲教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀，2012年獲批服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)。 學(xué)校設(shè)下沙、文華和長(zhǎng)安3個(gè)校區(qū)，占地2300畝，總建筑面積97萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有15個(gè)學(xué)院，2個(gè)教學(xué)部，1個(gè)獨(dú)立學(xué)院，51個(gè)研究機(jī)構(gòu)，具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和外國(guó)留學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生招生權(quán)。學(xué)?，F(xiàn)有普通全日制在校本科生和研究生24000余人（其中獨(dú)立學(xué)院學(xué)生9651人）。學(xué)校固定資產(chǎn)總值16.47億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.6億元，建有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室71個(gè)。圖書(shū)館建有諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)文庫(kù)、財(cái)苑文庫(kù)、浙商文庫(kù)等自建特色庫(kù)，紙質(zhì)藏書(shū)233萬(wàn)余冊(cè)，中外文現(xiàn)刊2035種，電子圖書(shū)467萬(wàn)余冊(cè)，電子期刊近3萬(wàn)種。 學(xué)校擁有服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、公共管理、法學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),44個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，工商管理（MBA）、會(huì)計(jì)、金融、保險(xiǎn)、稅務(wù)和資產(chǎn)評(píng)估6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。擁有1個(gè)浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，3個(gè)浙江省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地， 8個(gè)浙江省重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)浙江省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。設(shè)有45個(gè)本科專業(yè)，其中4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、11個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)、6個(gè)省優(yōu)勢(shì)專業(yè)。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4門國(guó)家級(jí)精品資源共享課、4門國(guó)家級(jí)精品課程、29門省級(jí)精品課程，10部國(guó)家級(jí)教材、44部省級(jí)重點(diǎn)教材，1個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、1個(gè)省級(jí)研究生教育創(chuàng)新示范基地，7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。近年來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，是全國(guó)首批31所大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校之一。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1326人，其中專任教師910人，正高職稱155人、副高職稱324人,高級(jí)職稱教師占師資總量的53%；具有博士、碩士學(xué)位占師資總量的85%。擁有國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼人員、省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家等高層次人才10余人，省“新世紀(jì)151人才工程”人選91人、省高校中青年學(xué)科帶頭人30人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批”人才2人。有全國(guó)模范教師1人，浙江省教學(xué)名師、教壇新秀、省優(yōu)秀教師和師德先進(jìn)個(gè)人等22人。 學(xué)校近年來(lái)獲教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）6項(xiàng)，省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)24項(xiàng)；承擔(dān)國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大招標(biāo)課題1項(xiàng)、國(guó)家重大科技專項(xiàng)子課題2項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基金項(xiàng)目103項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部和其它省部級(jí)項(xiàng)目378項(xiàng)，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)位居浙江省屬高校前列。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》、《哲學(xué)研究》等CSSCI期刊上發(fā)表論文2769篇，出版學(xué)術(shù)著作218部。學(xué)校出版的《財(cái)經(jīng)論叢》和《浙江非國(guó)有經(jīng)濟(jì)年鑒》在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，《財(cái)經(jīng)論叢》雜志是全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科期刊、全國(guó)中文核心期刊、中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)核心期刊和CSSCI來(lái)源期刊。 學(xué)校堅(jiān)持把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位，積極推進(jìn)教學(xué)改革，不斷擴(kuò)大學(xué)生修讀雙專業(yè)雙學(xué)位和優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的比例。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，現(xiàn)與美國(guó)、英國(guó)和日本等21個(gè)國(guó)家和地區(qū)的73所高校建立了良好的校際關(guān)系，開(kāi)展教師互派、學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)等國(guó)際交流，舉辦ACCA、CGA、中美合作班、中加合作班等合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校全面實(shí)施本科生綜合導(dǎo)師制，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供良好的環(huán)境和制度保障。近5年，學(xué)生在各類學(xué)科、科技競(jìng)賽中共獲國(guó)際獎(jiǎng)11項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)41項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)984項(xiàng)。學(xué)校本科生和研究生初次就業(yè)率均保持在95%以上，畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎。 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)秉承“進(jìn)德修業(yè)，與時(shí)偕行”之校訓(xùn)，堅(jiān)持“依法治校、民主決策、尊重人才、教授治學(xué)”，正在大力實(shí)施“質(zhì)量立校，人才興校，科研強(qiáng)?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，為把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗。

浙江樹(shù)人大學(xué)(浙江樹(shù)人學(xué)院)創(chuàng)辦于1984年，是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)最早成立的全日制民辦普通高校之一，學(xué)校由浙江省政協(xié)主辦、省教育廳主管。堅(jiān)持人才培養(yǎng)的政治方向，辦一所讓黨放心的大學(xué);堅(jiān)持特色辦學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)，辦一所讓人民滿意的大學(xué);堅(jiān)持改革面向應(yīng)用，辦一所讓社會(huì)歡迎的大學(xué);堅(jiān)持一流民辦高校目標(biāo)，辦一所學(xué)生心中理想的大學(xué);堅(jiān)持內(nèi)部共同治理，辦一所和諧向上充滿活力的大學(xué)。 辦學(xué)以來(lái)，始終秉承“崇德重智，樹(shù)人為本”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“教學(xué)服務(wù)型大學(xué)”的辦學(xué)定位，經(jīng)過(guò)30多年發(fā)展，走出了一條獨(dú)特的民辦高校發(fā)展之路。2003年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校升格為本科高校。2004年9月，時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平同志視察學(xué)校，高度肯定了學(xué)校的辦學(xué)成就并作出了重要指示。2015年，學(xué)校被確定為浙江省應(yīng)用型試點(diǎn)示范建設(shè)學(xué)校。目前學(xué)校擁有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個(gè)校區(qū)，占地1232畝，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.9億余元，圖書(shū)館藏書(shū)175萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)約88萬(wàn)余種。在中國(guó)民辦本科院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中連續(xù)多年榮獲第一。 學(xué)校有在校學(xué)生近1.7萬(wàn)人，設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)44個(gè)本科專業(yè)，5個(gè)?？茖I(yè)，其中1個(gè)國(guó)家特色專業(yè)，4個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省優(yōu)勢(shì)專業(yè)，1個(gè)省優(yōu)勢(shì)建設(shè)專業(yè)，4個(gè)省新興特色建設(shè)專業(yè)，3個(gè)省特色建設(shè)專業(yè)。擁有5個(gè)省一流學(xué)科、教育部白俄羅斯國(guó)別與區(qū)域研究中心和省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究中心等2個(gè)學(xué)科基地，2個(gè)省行業(yè)平臺(tái)，1個(gè)省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，25個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)及平臺(tái)。三年來(lái)，學(xué)校獲100余項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)項(xiàng)目，其中國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng);400余項(xiàng)橫向課題，科研經(jīng)費(fèi)近1億元。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略?，F(xiàn)有教職工1200人，其中教師880人，博士150人，碩士及以上學(xué)位教師占80.7%;正高職稱教師84人，副高及以上教師占43%;全國(guó)優(yōu)秀教師、省中青年學(xué)科帶頭人、省教學(xué)名師等高層次人才61人。學(xué)校正在實(shí)施“千人業(yè)師”、“百業(yè)培師”計(jì)劃，著力建設(shè)“雙師雙能型”隊(duì)伍，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)成才和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。 學(xué)校致力于高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。通過(guò)與行業(yè)、企業(yè)的緊密合作，大力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和發(fā)展能力。目前，建有院士領(lǐng)銜的“樹(shù)蘭國(guó)際護(hù)理學(xué)院”及“山嶼海商學(xué)院”、“紹興黃酒學(xué)院”等9個(gè)行業(yè)學(xué)院，建有“紅石梁班”、“聚光班”等50余個(gè)校企訂單班、虛擬班。學(xué)校建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地195個(gè)，其中，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)。學(xué)校注重專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有機(jī)融合，建有“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園”等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，近三年來(lái)學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)各類競(jìng)賽獎(jiǎng)500余項(xiàng)，本科畢業(yè)生初次就業(yè)率約97%。學(xué)校設(shè)有考研班，鼓勵(lì)有志繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的畢業(yè)生報(bào)考研究生。建校以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)8萬(wàn)余名應(yīng)用型人才。 學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，不斷深化立德樹(shù)人工作。持續(xù)推進(jìn)“優(yōu)秀課堂”與“文明寢室”建設(shè)，以“文化藝術(shù)節(jié)”、“科技創(chuàng)業(yè)節(jié)”等為載體，逐步形成“四季樹(shù)人”的校園文化，營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)校注重開(kāi)放辦學(xué)，與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、白俄羅斯、日本、韓國(guó)等國(guó)家以及我國(guó)香港、澳門、臺(tái)灣等地區(qū)的60多所院校和機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，每年選拔一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生赴境外高校學(xué)習(xí)，開(kāi)拓學(xué)生國(guó)際視野，促進(jìn)文化交流。 今天的浙江樹(shù)人大學(xué)正在朝著“成為全國(guó)民辦高校發(fā)展的排頭兵和改革的先行者、為中國(guó)民辦高等教育發(fā)展提供生動(dòng)的浙江實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)”的目標(biāo)而奮進(jìn)。學(xué)校將貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，不忘“為國(guó)植賢”的初心，牢記“立德樹(shù)人”的使命，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提升辦學(xué)水平，努力為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。

浙江音樂(lè)學(xué)院是教育部于2016年3月1日批準(zhǔn)正式成立的公辦全日制普通高校。由浙江省人民政府舉辦，歸口省文化和旅游廳管理，浙江省政府與文化和旅游部實(shí)施共建。 學(xué)院坐落于杭州市西湖區(qū)之江板塊，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流。校園占地面積602畝，校舍建筑面積36萬(wàn)平方米。擁有大劇院1座、音樂(lè)廳3座、劇場(chǎng)3個(gè)、排練廳102個(gè)、琴房906間、錄音棚7間以及圖書(shū)館、音樂(lè)與現(xiàn)代科技實(shí)驗(yàn)中心、音樂(lè)制作中心等教學(xué)輔助和藝術(shù)實(shí)踐場(chǎng)館。 學(xué)院設(shè)有音樂(lè)與舞蹈學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等4個(gè)一級(jí)學(xué)科，除設(shè)計(jì)學(xué)外，均列為省一流學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，其中音樂(lè)與舞蹈學(xué)為A類計(jì)劃。擁有音樂(lè)與舞蹈學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)和藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。設(shè)有作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、表演、藝術(shù)與科技等8個(gè)專業(yè)。設(shè)立作曲與指揮系、音樂(lè)學(xué)系、音樂(lè)教育系、鋼琴系、聲樂(lè)歌劇系、國(guó)樂(lè)系、管弦系、流行音樂(lè)系、舞蹈系、戲劇系、音樂(lè)工程系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院)等12個(gè)教學(xué)系(部)和附屬音樂(lè)學(xué)校、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院(籌)、李叔同學(xué)院(籌)。組建了交響樂(lè)團(tuán)、國(guó)樂(lè)團(tuán)、八秒合唱團(tuán)、歌舞團(tuán)等高水平藝術(shù)團(tuán)。創(chuàng)辦有《音樂(lè)文化研究》期刊。與奧地利莫扎特音樂(lè)學(xué)院、英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院、英國(guó)皇家北方音樂(lè)學(xué)院、匈牙利李斯特音樂(lè)大學(xué)、英國(guó)諾丁漢大學(xué)等多所國(guó)際知名音樂(lè)院校簽訂校際合作協(xié)議，并與15所中東歐國(guó)家音樂(lè)院校共同發(fā)起成立了“中國(guó)—中東歐國(guó)家音樂(lè)院校聯(lián)盟”，開(kāi)展國(guó)際合作與交流。獲教育部批準(zhǔn)具有獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校藝術(shù)類專業(yè)單獨(dú)招生資格，面向全國(guó)招生。現(xiàn)有在校生2841人，其中：本科生2604人(含港澳臺(tái)學(xué)生5人、國(guó)際生3人)，研究生237人。現(xiàn)有教職工463人，其中：專任教師324人(其中：正高職稱43人)。 浙江音樂(lè)學(xué)院秉承李叔同先生倡導(dǎo)的“學(xué)堂樂(lè)歌”精神，以“事必盡善”為校訓(xùn)，以“高水平音樂(lè)學(xué)院”為目標(biāo)，以“專業(yè)基礎(chǔ)厚實(shí)，實(shí)踐適應(yīng)能力較強(qiáng)，個(gè)性特色鮮明的高素質(zhì)音樂(lè)藝術(shù)專門人才”為定位，高起點(diǎn)設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高水平辦學(xué)，努力為浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。