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河南雨林教育工程有限公司(前身為河南師范大學生物制片廠)始建于1958年，隸屬河南省教育生產供應中心，是中國教學儀器行業協會會員單位，2002年全面通過ISO9001國際質量體系認證，是我國教學儀器行業骨干企業之一。 河南雨林教育工程有限公司成立于1995年，注冊地在新鄉市紅旗區工業園道清路8號，注冊資金為1020萬元。公司現有職工人數128人，技術人員為21人，集供、產、銷、開發研究為一體，專業中小學教學掛圖、教學光盤、籃、足、排球系列、教學標本、切片、模型等產品，多品種、服務教學領域。 我公司從建廠至今，雖幾經更名，但傳統的辦廠宗旨沒有改變、對產品優質創新的理念沒有改變，一切為教學科研服務、用戶至上的企業信條沒有改變，培養員工提高整體素質的企業文化沒有改變。在近半個世紀的漫長歲月里，我公司始終堅持質量為本、服務教學的企業信仰、堅持以服務為中心、以溝通為橋梁，以滿足顧客需求為宗旨，不斷開發研制適合教學要求的優質新產品，向顧客提供更優質的產品和一站式服務。

 河南鼎信實業有限公司創建于2002 年，是集中醫藥相關的教學軟件開發、標本研發與制作，博物館設計與施工于一體的現代化企業。為中國商品學會標本館專業委員會副主任委員單位、全國中醫藥博物館文化聯盟理事單位、全國中醫藥職業教育集團理事單位。 我公司擁有專業標本研創團隊，不斷創新標本制作技術，現有浸制標本、臘葉標本、藥材標本、動物剝制標本、中醫藥器具與文化產品和文創產品等七大類產品。半包埋保色臘葉標本、全包埋植物和藥材標本、套系標本及藥典配套藥材與飲片標本等。公司經過不斷地發展，產品已銷往全國各高校、藥檢所等單位，部分產品已銷往海外。精品保色臘葉標本連續三屆榮獲全國中藥標本館委員會一等獎，得到用戶一致好評。 結合現代教學需求，在多所高校建立虛擬仿真教學系統、多媒體互動系統，以豐富的素材打造智慧教室，為高校教學改革與創新提供技術支持。公司已成功主或定制開發多個成熟的教學系統與平臺，如中藥智慧互動VR教學平臺，AR中藥學習平臺；3D全息中醫藥材系統，幻影成像系統，3D成像藥房互動展示系統；數字互動沙盤，中草藥辨識系統，中藥觸摸交互系統，道地藥材互動展示系統等。 公司打造了專業的設計團隊和優秀的施工隊伍，專注于中醫藥標本館、文化展示館、生命科學館、種質資源庫、數字博物館、校史館、現代化中醫藥科技館、智慧模擬藥房、現代模擬藥店及百草苑等項目的規劃、設計與建設。 公司秉承科技引領創新，專注提升品質，誠信服務客戶的理念，通過產學研密切合作，努力為各類院校提供高水平的教育信息化產品和優質的技術支持與服務，推動教育教學的不斷創新與變革，為我國中醫藥教育事業的發展注入一份力量、一份貢獻。

河南中博科技有限公司，成立于2018-03-12，注冊資本為1250.5萬人民幣，法定代表人為趙順，經營狀態為存續，工商注冊號為410199000263436，注冊地址為鄭州高新技術產業開發區長椿路11號Y05棟研發樓三樓，經營范圍包括生物標本、醫學模型、實驗儀器及設備的技術開發；展覽館及實驗室的設計及建設；生物塑化標本的設計、技術咨詢、技術服務；教學軟件的開發；電子產品的銷售；房屋租賃經營。

河南工業貿易職業學院是一所省屬公辦高等職業學院。學院具有具有悠久歷史和深厚文化底蘊，1950年，學院的前身——河南省財政廳糧食干部訓練班在當時的省會開封市組建。1953年省會遷鄭之際，已更名為河南省糧食干部學校的新校也隨之落戶于鄭州市優勝北路4號。1965年，河南省糧食學校宣告成立，與河南省糧食干部學校共同承擔著全省糧食行業人才培養、干部培訓的任務。1997年，學校再度易名為河南省經濟貿易學校。2004年，經河南省人民政府批準，2005年，經國家教育部備案，在河南省經濟貿易學校的基礎上，組建河南工業貿易職業學院，學校由此邁入了普通高等院校行列。 目前，學院分南北兩個校區，占地面積35萬平方米，總建筑面積21萬平方米。現有8個教學系部，35個專業(方向)，其中省級重點專業1個，省級特色專業1個。擁有校內實驗實訓中心(室)52個，其中國家級實訓基地1個，省級示范性實訓基地4個;校外實習基地54個。是全國營銷員資格考試、全國物流師資格考試、全國計算機等級考試等8個能力考點及培訓點，設有全國糧食行業特有工種技能培訓中心和國家職業技能鑒定所。學院現有固定資產總值20009.2萬元，教學儀器設備總值4130萬元。學院圖書館館藏圖書50余萬冊。學院擁有設施齊全的公寓式學生宿舍、學生和教工食堂、標準體育運動場等。良好的辦學條件為學院提高人才培養質量奠定了堅實的物質基礎。 學院始終把加強師資隊伍建設作為首要的戰略任務，堅持“持久抓，抓持久”。學院現有教職工412人，其中，高級專業技術職務教師64，碩士研究生以上學歷教師72人，“雙師型”教師159人，有6名教師被命名為省級學術技術帶頭人，10名教師被評選為省級骨干教師、省級優秀教師，10余名教師在省級以上學術團體中擔任會長、理事、主任、副主任、秘書長等職務。一支結構合理、師德高尚、業務精通、治學嚴謹的高素質師資隊伍，為不斷提升學院教育教學質量提供了可靠保障。 學院始終堅持把嚴格嚴謹的辦學傳統滲透在日常教育教學的方方面面，突出加強專業建設，不斷完善教學質量評估和監督制度、督導巡視制度、信息反饋制度，形成了富有成效的人才培養質量監控體系。 學院始終堅持 “以教學帶科研，以科研促教學，以教研科研育人才”的方針，使教師隊伍擁有較強的教研科研能力，并取得了豐碩的教學科研成果。近兩年來，全院教職工承擔省部級、廳局級教科研課題90余項，在公開刊物上發表學術論文800余篇，公開出版專著、教材、教輔讀物近160部，有3項教科研成果獲省部級獎勵。 學院積極面向國內外實施開放辦學戰略，先后與四川大學、南開大學、首都師范大學開展遠程本科教育、在職人員攻讀碩士研究生學位教育等合作項目，與加拿大麥迪遜·海特學院、德國F+U薩克森職業培訓學院、英國哈珀·亞當斯大學等海外高校開展交流合作，形成了立足河南，面向全國，走向世界的開放型辦學格局。 在辦學思想上，學院把提高學生的就業創業能力，視作學校的聲譽和生命力之所系;在辦學模式上實施“訂單式”培養，確保人才培養與社會需求同步;在辦學機制上實行更加靈活的教學管理制度，開展工學交替實驗，重視復合型技能型人才培養，注重提高學生的綜合素質和職業技能。 堅持走產學合作之路。一是堅持大力推進校企合作，建立和不斷完善產學合作教育的領導體制和運行機制，增強學院辦學活力;二是積極實施“雙證書”、“多證書”制度，強化學生職業能力培養;三是高度重視實踐性教學，積極推行“仿真實訓”、“生產型實訓”和“頂崗實習”，有效地提高了學生的職業技能。 學院被國家人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”，被國家糧食局授予“糧食行業技能人才培育突出貢獻獎”、“全國糧食系統四五普法先進單位”，被教育部評為“全國職業技術學校職業指導工作先進學校”，被中國教育學會授予“全國職業教育管理創新學校”稱號，被社會公眾評為“河南省最具影響力的十佳職業院校”。2008年，在全國高職高專人才培養水平評估中，我院被評為“優秀”等級。被中共河南省委、河南省人民政府命名為“省級文明單位”。雄厚的師資、一流的設施、優美的環境、濃厚的育人氛圍，使學院成為師生理想的學園、舒適的家園、育人的樂園、優美的花園、安全的校園。

河南司法警官職業學院，前身為河南省勞改勞教工作干部學校，后相繼更名為河南省勞改警察學校、河南省司法警官學校，2001年4月被河南省人民政府批準升格為河南司法警官職業學院。學院位于鄭東新區龍子湖高校園區金水東路與明理路交叉口，是以高等司法警官教育為主，多種專業教育并舉，培養應用型、復合型人才的全日制普通高等學校。學院隸屬于河南省司法廳，業務受省教育廳指導。學院設置監所管理系、法律系、信息技術系、警察學系、司法行政管理系、基礎部、警體部、警察技術實驗中心等教學機構，開設有國內安全保衛、社區矯正、信息安全與管理、心理咨詢、司法警務、行政執行、罪犯心理測量與矯正技術、司法信息安全、司法信息技術、刑事偵查技術、刑事執行、戒毒矯治技術、警察管理、法律文秘、司法鑒定技術、法律事務、會計、計算機應用技術等18個專業。建校以來，為社會各界特別是河南司法行政系統培養輸送數萬名專業人才。學院占地500畝，建筑面積18.4萬平方米。

河南醫學高等專科學校是在河南衛生職工學院的基礎上，經河南省人民政府批準設置的一所醫學普通專科學校，2013年5月正式通過教育部備案。學校始建于1952年，前身系河南省衛生干部學校，承擔全省醫療衛生人員培訓和普通中等醫學教育;1984年升格為河南衛生職工學院，1993年增掛河南職工醫學院牌子，承擔成人專科醫學教育;2002年經河南省教育廳同意開始招收普通專科學生，承擔普通專科醫學教育任務。 學校是河南醫學高等教育資源的重要組成部分。有南北兩個校區，南校區位于鄭州市南龍湖宜居教育園區;北校區位于鄭州市金水區。學校占地面積1196畝，校舍總建筑面積39.08萬㎡，固定資產總值6億余元。學校師資隊伍結構合理，師資力量雄厚，環境優美，交通便利，設施完善。 學校以普通專科教育為主，開辦成人專科教育。目前設護理系、醫學系、藥學系、檢驗系、醫學技術系、思政教研部、公共基礎部、基礎醫學部、體育部、繼續教育部等教學單位，開設臨床醫學、護理、康復治療技術、醫學營養、藥學、藥物制劑技術、食品藥品監督管理、醫學檢驗技術、醫學影像技術、醫學美容技術、眼視光技術等20個專業(方向)。護理專業被省教育廳評為特色專業建設項目，護理(老年護理)專業獲批首批全國職業院校養老服務類示范專業點，護理實訓基地獲批全國護理示范實訓基地。臨床醫學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、藥學專業被評為河南省高等學校綜合改革試點專業。 學校建有基礎實驗室、臨床技能實訓中心，各專業實驗實訓室135個。擁有一所直屬附屬醫院，60個非直屬附屬醫院等實習實訓基地。圖書館有紙質圖書101.2萬冊、擁有電子圖書庫、中外文期刊庫、電子資源數據庫等。附屬醫院規劃建設為三級綜合醫院，設計床位1500張，目前一期開放床位520張。經河南省衛生廳批準，2008年增掛“河南省第二人民醫院”牌子。 同時，學校是河南省衛生職業教育中心、河南衛生人員培訓中心、河南省全科醫學培訓中心、河南省臨床技能實訓中心等十幾個省部級培訓基地。建有國家職業技能鑒定所和衛生部職業技能鑒定指導中心河南分中心。 60多年的辦學歷史，近30年的醫學專科教育，探索形成了“立足河南，面向基層，依托行業，服務社會”的辦學定位，“適應城鄉基層衛生工作需要，與醫療衛生隊伍建設緊密結合，努力培養德智體美全面發展的高素質知識技能型人才”的培養目標。為河南的醫療衛生事業，特別是基層醫療衛生隊伍建設做出了突出貢獻。 學校曾被原國家教委和河南省教委評為優秀學校，被衛生部確定為“全科醫學教育重點學校”，是河南省職業教育特色院校、河南省職業教育先進集體、河南省衛生系統先進單位。近年來，先后榮獲省級文明單位、文明標兵學校、省直機關“五好黨委”、衛生系統思想政治工作先進單位、河南省教育紀檢監察先進集體、全國綠化模范單位、河南省依法治校示范校、全省高校維穩安保工作先進單位、河南省全科醫生轉崗培訓先進單位等稱號，并連續八次榮獲全省學校行風建設先進單位。

河南科技學院是一所省屬普通本科院校。學校始建于1939年，前身為中國共產黨早期創建的延安自然科學院大學部生物系，歷經北方大學農學院、華北大學農學院、華北大學農學院長治分院、北京農業大學長治分校、平原農學院、百泉農業專科學校、河南職業技術師范學院等時期。2004年5月，經教育部批準，更名為河南科技學院。 學校地處全國文明城市、國家衛生城市--河南新鄉市，占地面積2176畝，校舍面積62萬平方米。建校79年來，學科專業已涵蓋農學、工學、理學、管理學、教育學、文學、經濟學、法學、藝術學等9大學科門類，擁有19個教學學院，65個本科專業，合作辦有獨立學院--新科學院，各類在校生53000余人。圖書館各類文獻資源總量達288萬冊(種)，中外文期刊1500余種。學校有國家級特色專業3個、國家級綜合改革試點專業1個、國家級職教師資培育改革試點專業5個和國家級卓越農林人才教育培養計劃改革試點專業4個，河南省特色專業、名牌專業、綜合改革試點專業23個。有河南省重點一級學科10個，作物學被評為河南省A類優勢特色學科。有學術型碩士學位授權一級學科12個，有專業學位碩士授權類別7個(涵蓋28個培養領域)。 學校全面落實“質量立校”戰略，著力培育富有創新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。以社會需求為導向，不斷創新人才培養模式，加快專業、課程和教學團隊建設，積極推進以學生為中心、以產出為導向的教育教學改革，人才培養質量穩步提升。2001年以來先后獲國家教學成果獎3項、省級教學成果獎50余項。三年來，學生先后獲得美國大學生數學建模競賽二等獎1項，全國大學生創業基金項目1項，全國藍橋杯軟件和信息技術專業人才大賽一等獎2項，全國大學生數學建模競賽、全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和“創青春”大學生創業大賽獎項5項。建校以來，為國家培養了11萬余名高級專門人才，其中有以中國工程院院士張新友為代表的科技英才，有以國家有突出貢獻中青年專家買興普為代表的基層優秀管理人才，有以河南廣安集團董事長高天增為代表的企業精英，還有眾多中高等職業院校優秀教師和管理骨干，以及大批省級、廳級、縣級政府高級管理人才，他們為河南省乃至我國經濟建設和社會發展做出了突出貢獻。 學校大力實施“人才強校”戰略，擁有一支數量充足、結構合理、素質優良的師資隊伍。現有教職工1679人，其中專任教師1366人，博士、碩士生導師380余人，“雙聘院士”6人及中原學者1人，河南省級特聘教授1人、校級特聘教授16人，教授154人，副教授564人，博士402人，國家有突出貢獻的中青年專家1人，全國模范教師、優秀教師12人，河南省優秀專家7人、享受河南省政府特殊津貼專家4人，河南省教學名師、優秀教師23人、河南省學術技術帶頭人14人、河南省優秀中青年骨干教師93人。聘請70余名國內外知名專家、學者為兼職教授、客座教授。 學校積極貫徹“科技興校”戰略，持續提升科技創新能力。學校是國家“2011”計劃協同創新單位，設有院士工作站2個，建有河南省協同創新中心，擁有32個省、部級重點實驗室、重點學科開放實驗室、國際合作實驗室、工程實驗室和工程技術研究中心等，24個河南省科技創新團隊、省高等學校科技創新團隊、省高等學校教學團隊。有河南省博士后創新實踐基地和“職業技術教育與經濟社會發展研究中心”省教育廳人文社科重點研究基地。建有國家級現代蜜蜂產業技術綜合試驗站、河南省現代棉花產業技術體系共性技術研究中心，是教育部確定的首批“全國重點建設職教師資培訓基地”、“國家高職高專師資培訓基地”。 改革開放以來，學校完成國際合作項目，國家“863”、“973”計劃、自然科學基金、重大科技攻關、轉基因生物重大科技專項支撐計劃等科研課題3629項，獲科技成果獎1546項，其中國家技術發明二等獎3項，國家科技進步獎7項。1985年學校主持培育的小麥品種“百農3217”獲國家技術發明二等獎，實現了黃淮地區小麥生產水平的跨越式提升;2013年學校主持培育的小麥新品種“百農矮抗58”獲國家科技進步一等獎，為國家糧食生產和中原經濟區建設做出了重大貢獻，受到河南省人民政府嘉獎，成為全省高校的驕傲。 學校不斷強化服務意識，積極對接地方經濟和社會發展。堅持“產學研”協同發展，突出科技引領，注重產教融合，主動推動學校與行業企業共建人才培養基地、技術創新基地、科技服務基地;主動融入一帶一路、糧食生產核心區、中原經濟區、鄭州航空港經濟綜合實驗區、鄭洛新國家自主創新示范區等國家戰略;主動與地方政府對接，獨創共建新模式，較好實現了獨立學院的轉型發展。學校積極開展社會服務，不斷加大科技成果轉化力度，五年來，科技成果轉化收益達5577.1萬元，2017年教育部高等學校科技統計資料顯示我校技術轉讓收入在全國高校排名58位。 學校著力推進開放辦學，積極開展國際學術交流與合作。學校先后與美國、加拿大、澳大利亞、英國、荷蘭、日本、馬來西亞、印度尼西亞、烏克蘭等國家的20余所高校建立了友好合作關系。與澳大利亞南澳大學開展合作辦學;與烏克蘭蘇梅國立農業大學建有國際聯合研究生院;與美國東卡羅來納州立大學共建作物基因組學與遺傳改良實驗室;與美國羅克韋爾自動化公司共建自動化實驗室;在吉爾吉斯斯坦建立農牧業科技示范中心。常年聘有美、英、加等國的外籍專家任教。 學校的辦學成就，得到了社會各界的廣泛好評。近年來，學校先后榮獲改革開放40周年具有國內影響力河南高校，河南省文明單位、河南省教學改革先進單位、河南省科技創新十佳單位、全國大學生社會實踐先進單位、全國最佳暑期實踐大學、河南省大中專畢業生就業工作先進集體、河南省教師培訓先進單位、河南省高等學校數字化校園示范單位、河南省依法治校示范校等50余項榮譽稱號。 展望未來，學校將繼續秉承“崇德尚能、知行合一”的校訓，發揚“艱苦奮斗，自強不息”的學校精神，以“立德樹人，做推動高等教育進步的先行者;讓學生學會學習，學會思考，發現自我;讓教師傾情教育，醉心研究，成就自我”為使命，以“嚴慈相濟、教學相長，思想碰撞、靈魂喚醒，國家需求、社會尊重的具有內在價值的大學”為愿景，以“學生成長為中心，以知識創造為己任”為價值追求。堅持以提高教育質量為主線，以深化綜合改革為動力，扎實推進河南省特色骨干大學建設，為早日把學校建成特色更加鮮明、優勢更加突出的教學研究型大學而努力奮斗!

河南工業職業技術學院成立于1973年，先后隸屬于原國家第五機械工業部、機械委、機械電子工業部、中國兵器工業總公司，1999年劃轉到河南省人民政府舉辦，由省委軍民融合發展委員會辦公室（河南省國防科學技術工業局）管理。2001年經教育部批準升格為高等職業技術學院，2006年以“優秀”等次通過教育部高職高專院校人才培養工作水平評估，2013年成為國家骨干高職院校，2015年成為教育部首批現代學徒制試點院校，2016年成為全國首批教學質量診斷與改進試點院校，2017年成為國家優質高等職業院校建設單位，2019年進入“中國特色高水平高職學校和專業建設”計劃。學校坐落在國家歷史文化名城——南陽，有孔明路、光武路和文化路3個校區，占地1200余畝，建筑面積60萬平方米，固定資產總值11億元，教學科研儀器設備總值2.6億元，圖書館紙質藏書120萬冊。有中央財政支持的實訓基地3個，省級示范性實訓基地3個，省級工程實驗室1個，省級工程技術研究中心1個，省高校工程技術研究中心2個。學校有機械工程學院、機電自動化學院、汽車工程學院、城市建設學院、經濟管理學院、電子信息工程學院、環境工程系、應用外語與國際教育系、繼續教育學院等14個教學單位，開設有先進裝備制造、智能控制、電子信息、汽車技術、經濟管理、空間信息、通用航空等12個專業群63個專業，有國家骨干高職院校重點建設專業5個、創新發展行動計劃骨干專業6個、教育部現代學徒制試點專業5個、中央財政支持的“提升專業服務產業發展能力項目”建設專業2個、河南省特色專業7個、河南省“專業綜合改革試點”專業9個。全日制在校生21000余人。學校現有教職工1000余人，博士、碩士學位500多人，專業課“雙師型”教師90%以上。有國家級教學團隊1個，省級教學團隊10個，技能大師工作室6個，享受國務院政府特殊津貼專家1人，省政府特殊津貼專家2人，“中原千人計劃”教學名師1人，省職業教育教學專家3人，省高等學校教學名師5人，省學術技術帶頭人3人，市廳級學術技術帶頭人、拔尖人才、青年優秀人才21人。學校堅持德技并修、工學結合培養高素質技術技能人才，實施“1+X”證書制度，開展現代學徒制、校企“雙主體”、訂單式、導師制、技能競賽引領、分類培養等教育教學和人才培養模式改革，榮獲國家教學成果獎1項、省級教學成果獎18項；參與建設國家專業教學資源庫5個，主持國家級精品資源課10門、省級精品資源課20門，主編國家規劃教材5部、省級立體化教材10部，榮獲全國職業院校“實習管理50強”“教學資源50強”。學生在全國技能大賽中獲獎360多項。學校依托軍工行業企業，成立了河南國防科技工業高等職業教育集團，與中國兵器工業集團、中國電子科技集團公司第二十七研究所、中國航空工業集團空空導彈研究院、中國船舶重工集團七一三研究所和長安汽車集團、上海汽車集團公司、中航國際廈門天馬微電子集團等500多家企事業單位在專業建設、人才培養、師資隊伍建設、實訓基地建設和畢業生就業等方面開展了廣泛合作。建有高分辨率對地觀測系統數據與應用南陽分中心、北斗導航系統南陽分中心，成立智能制造等應用技術協同創新中心3個、柔性制造河南省工程實驗省級科研平臺2個，南陽市供應鏈工程技術研究中心等市廳級科研平臺16個。開展有軍工系統職業技能培訓和職業資格鑒定、專業技術人員繼續教育、職業院校骨干教師素質提升培訓、鄉村振興農民職業培訓等項目，教師在核心學術期刊發表論文1000多篇，申請專利600多件，完成地廳級以上項目1200多項。學校與“一帶一路”沿線國家35所院校建立了合作機制，先后引進了德國、加拿大、美國、俄羅斯等國家的專業標準和專業教學資源，招收有印度尼西亞、南非等國家留學生。先后有10余個國家80余名外籍專家來校從事教學科研及學術交流活動，派出200余名教師出國（境）進修和交流。學校堅持軍工辦學特色，注重軍工精神和工匠精神教育，培養學生“忠”、“毅”品性、“嚴”、“細”作風、“精”、“優”質量觀念的培養。就業率保持在98%以上，學校榮獲“全國就業先進工作單位、全國職業教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻獎、河南省文明單位、河南省普通大中專畢業生就業工作先進集體、河南省依法治校示范校、河南省文明學校、河南省學校行風建設先進單位、河南省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位、河南省高校思想政治工作先進單位、河南省職業道德建設先進單位等榮譽。新時代，新高職，新使命。學校將在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全面貫徹“職教20條”，積極服務軍民融合發展、制造強國、鄉村振興等國家戰略和“一帶一路”倡議，爭取早日把學校建設成為“中國特色高水平高職學校”！