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互聯網+智慧物流綜合服務平臺項目其主要目的是探索解決高校快遞“最后一公里”及智能化問題，通過建立現代化、信息化、統一化的物流綜合服務平臺，實現對高校快遞活動的綜合管理，集中收發，統一配送，為全校師生提供穩定、高效、安全的快遞服務，打造智能、綠色、環保的校園快遞服務平臺。 一、項目進展 已注冊公司運營 二、企業信息 企業名稱 宣城市智眸信息技術有限公司 企業法人 劉杰 注冊時間 2021/12/14 注冊所在省市 安徽省宣城市 組織機構代碼 91341800MA8NHCU416 經營范圍 信息技術咨詢服務；技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣；普通貨物倉儲服務（不含危險化學品等需許可審批的項目）；廣告設計、代理；廣告制作；廣告發布（除許可業務外，可自主依法經營法律法規非禁止或限制的項目）許可項目：城市配送運輸服務（不含危險貨物）（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）。 企業地址 安徽省宣城市飛彩辦事處合肥工業大學宣城校區工大學子創客空間 獲投資情況 暫無 三、負責人及成員 姓名 學院/所學專業 入學/畢業時間 劉杰 管理學院/物流管理 2019/2023 莊鵬程 化學與化工學院/應用化學 2019/2023 劉世龍 計算機與信息學院/電子信息科學與技術 2019/2023 謝典 計算機與信息學院/電子信息科學與技術 2019/2023 王子豪 電氣與自動化工程學院/自動化 2020/2024 四、指導教師 姓名 學院/所學專業 職務/職稱 研究方向 李春華 計算機與信息學院/電子信息科學與技術 副教授/副主任 電子信息科學與技術 陳球勝 學生工作辦公室 副科長/講師 思想政治教育、創新創業教育 五、項目簡介 互聯網+智慧物流綜合服務平臺項目于2020年8月啟動，其主要目的是探索解決高校快遞“最后一公里”及智能化問題，通過建立現代化、信息化、統一化的物流綜合服務平臺，實現對高校快遞活動的綜合管理，集中收發，統一配送，為全校師生提供穩定、高效、安全的快遞服務，打造智能、綠色、環保的校園快遞服務平臺，徹底解決高校快遞“最后一公里”問題，項目團隊目前已與中通、圓通、韻達、極兔、申通、順豐、郵政、德邦等快遞公司建立長期戰略合作關系，以合肥工業大學宣城校區、宣城市職業技術學院為試點，為高校師生提供了優質、安全的收寄件服務及平臺模式探索和實踐，同時將以此為基礎向安徽省內高校及長三角地區高校復制擴張。 依托目前兩校網點為實踐基地，公司同兩校管理學院開展關于未來智慧物流體系、倉儲管理、智能物流軟硬件研發等課題研究，目前開發的基于RFID技術的倉儲管理和物流配送系統可在現有快遞中轉、分發速度基礎上提升10倍之余；基于物聯網技術的智能設備管理平臺可實現對設備的統一管理，實時監控設備狀況以及轉化提升閑置設備的利用率；設計研發的模塊化“零碳未來小屋”可有效解決快遞旺季場地、設備不足等情況，后續部分前沿技術將用于新網點的建設之中。

產品詳細介紹    物聯網智慧超市實訓系統ITS-iMarket 按照智慧物流管理，智能售貨系統，智慧多媒體結算終端，智能監控，綜合管理平臺軟件等四部分構建。其中智慧物流管理主要改善超市、購物中心的倉儲管理方式，節約人力、時間成本。智慧多媒體結算終端主要為客戶購物完進行快速結算并支持多種支付方式。智能監控主要為超市、大型購物中心、銀行等人流量大，人員構成復雜的區域提高視頻監控的品質，及時應對突發事件。綜合管理平臺軟件負責管理前面所屬三個部分，為超市、購物中心節約管理成本。   主要功能   1. 智慧物流管理 物聯網倉庫物流管理實訓系統作為物聯網場景應用實訓的一個系統，結合了無線射頻技術（RFID）的倉庫系統可以從根本上解決倉庫管理的問題。RFID 技術不但免除了跟蹤過程中的人工干預，且在節省大量人力的同時極大的提高了工作效率。   2. 智能售貨系統 物聯網二維碼自動售貨演示系統: 物聯網自動售貨演示系統可以使用手機NFC 支付、卡支付、短信支付等支付方式對顧客進行自動售貨。售貨機溫度遠程監控（包括手機監控），售貨機貨物數量遠程監控（包括手機監控），缺貨提醒，銷售情況統計等功能。       物聯網易動支付演示系統: 物聯網易動支付演示系統包含物品廣告及相對應二維碼，顧客可通過手機拍攝該二維碼并發送彩信至購物系統上，購物系統會自動顯示該顧客的采購信息，客服可通過該信息與顧客聯系并配送相關貨物。   3. 智慧多媒體結算終端 采用超高頻RFID 技術和多媒體結算技術構建智慧超市。通過超高頻RFID 技術能夠對客戶所購商品進行快速識別，客戶只需在結賬區停留片刻即可將所購商品信息傳入超市系統，由超市系統完成價格合計，最后客戶使用多媒體結算終端進行支付，然后憑借已登記結算后的電子憑證通過電子票證閘機走出超市。   4. 智能環境監控系統 智能環境監測系統：主要構成模塊：環境傳感器，溫濕度傳感器，ZIGBEE 模塊，加濕機，空調控制器， 智能家居網關，環境傳感器檢測演示中心的各種環境參數，在實際施工過程中根據商超的具體大小布置，放置各種傳感器，自動控制加濕器、燈光及空調系統等公共設備。       智能監控系統：采用圖像處理、模式識別和計算機視覺技術，通過在監控系統中增加智能視頻分析模塊，借助計算機強大的數據處理能力過濾掉視頻畫面無用的或干擾信息、自動識別不同物體，分析抽取視頻源中關鍵有用信息，快速準確的定位事故現場，判斷監控畫面中的異常情況，并以最快和最佳的方式發出警報或觸發其它動作，從而有效進行事前預警，事中處理，事后及時取證的全自動、全天候、實時監控的智能系統。   5. 綜合管理平臺軟件 該管理平臺能同時處理和儲存智慧物流管理，智慧多媒體結算終端，智能監控系統獲得的數據。通過PC 上的上位機軟件、智能手機控制軟件、智能移動終端的控制軟件可以非常方便得查詢三個系統的運行狀況，同時通過各個實驗室門禁的RFID 管理系統，可以非常容易的管理和統計出學員在實驗室的考勤情況，為學生管理提供依據。   主要技術參數  1. RFID 寫卡設備  支持ISO11784/11785 標準卡型列表 EMID 卡及其兼容卡型 支持Windows 98、Me、2K、XP、2003 及Linux、Unix、Dos   2. 手持式RFID 讀卡設備  數據采集功能：可采集各種一維條碼、二維碼、射頻卡、IC 卡等載體數據。 激光定位指示, 掃描二維碼標簽更快更方便，適應性好, 在強陽光下也能正常識讀，金融級別的IC 卡讀寫能力。 應用適應性：支持各種移動應用、手持應用、具有IP65 工業等級的防塵防水功能。 無線通訊功能：支持GPRS/CDMA/TD-SCDMA 無線通訊，支持紅外、藍牙、WIFI 等功能。 數據接口：具有USB slave, Host，支持RS232, IrDA 接口，支持語音通訊。 數據存儲：支持Mini SD 卡，提供USB Host 接口，可方便地進行數據存儲。   3. 物聯網二維碼自動售貨機  二維碼識別讀頭： 識讀碼制：2D：PDF417, QR Code(Model 1/2), DataMatrix(ECC200, ECC000, 050, 080, 100,140), Aztec, Maxicode, LP Code, Chinese-Sensible Code, etc；1D：Code128, EAN-13, EAN-8, Code39, UPC-A, UPC-E, Codabar, Interleaved 2 of 5, ISBN/ISSN, Code 93, etc. 貨道分布：塑料瓶裝貨道6 道 易拉罐裝貨道8 道 容納數量：總容量292 個。瓶裝（600ml）80 瓶，罐裝（180ml）212 罐 功能：制冷 額定電壓：AC 220V/50hz 外型尺寸（mm）：寬870* 深805* 高1830 識別貨幣：硬幣1 元、5 角紙幣100 元、50、20、10、5 元（新舊版）   4. 物聯網易動支付演示系統  顯示參數： 尺寸：26" 顯示比例：16:10 分辨率：1680*1050 兼容480i、480p、720i、720p、1080i 水平頻率：30 －80KHZ 垂直頻率：60/75HZ 顏色數：16.77 萬真色彩燈管壽命：50000 小時平均亮度：300cd/m 2 對比度：10000：1 視角: 上下165°左右175°色飽和度: 64 灰階Display 電源管理: 符合VESA DPMS 標準消耗功率: ≤55W 音響喇叭：立體聲（10W+10W）輸入電壓: 交流220V(50HZ-60HZ)   5. 多媒體POS 機  4.3” 真彩TFT 顯示屏, 分辨率480 x 272 投射式電容觸摸屏，可靠的簽字捕獲能力使交易變得輕松簡單 32 位MIPS CPU , 支持多種外接接口，能夠與多種POS 系統整合支持多應用 安全，耐用，可頻繁使用適合多種零售環境   6. 電子票證道閘系統  外殼材質：不銹鋼拉絲板 門頁尺寸：寬× 高× 厚＝315×380×10mm 通道寬度：600—1000mm 工作電源: 220VAC±20%，50Hz 功耗: 約260W 人體檢測: 9 對紅外對射管 最大通行速度: 約40--45 人/ 分/ 通道 支持讀卡器: 條形碼、RFID 卡、二代身份證等   7. 智能環境監測系統  光照傳感器 溫濕度傳感器 火焰傳感器 煙霧傳感器ZIGBEE 模塊加濕機 空調控制器 智能家居網關   8. 智能監控系統  槍型攝像頭 紅外高速球型攝像頭 客流量統計服務器   9. 綜合管理平臺軟件  運行業務架構 RFID 硬件，位于架構的最底層，其閱讀器由觸發器控制，每秒讀取標簽上百次。 RFID 數據采集處理層，服務器采集讀寫器的信息獲得資產的定位保存到數據庫中。該層還負責RFID 讀寫器的管理。 WEB 應用服務器層，提供資產管理業務功能。 數據持久層，保存資產業務信息、位置信息。 用戶層， 用戶通過瀏覽網頁獲取相關的服務功能    

為適應后疫情時代數字化、服務化變革，針對目前實驗室暖通空調及控制系統復雜性和專業性的特點，解決所面臨的運維人員較少、專業性弱、運維效率低等問題，埃松推出信息化產品——智慧實驗室云運維平臺。 該平臺通過對整個系統設備的不斷迭代和功能優化，從功能上滿足學校當前及未來的運維需求；從性能上達到目前國內該領域的領先水平；從可靠性上軟、硬件都為埃松自主研發、生產，并充分考慮到在實際使用中會遇到的各種問題，有效的保障實驗室安全、高效運行。 埃松智慧實驗室云運維平臺依托于物聯網、云計算、大數據、人工智能、BIM建筑信息模型等前沿科技與技術，根據實驗室建筑、環境、設備、人員、物料、流程的特點，從空間上覆蓋實驗室各類場景，從時間上貫穿實驗室設備全生命周期，完成對實驗室人、機、料、法、環的動態監控與閉環管理，形成互聯協同、信息共享、安全監測及智能運維，結合智能終端和智慧平臺構建的“智慧實驗室”，變革性提升了科研建筑及設備的使用、配置和產出效率，智慧實驗室讓科研更簡單。

采用計算機應用技術,通過一套物聯網管理軟件，實現實體檔案智能管理、檔案存儲設備智能管理、庫房環境設備智能管理、庫房安防設備智能管理，各系統之間的數據相互共享、既可獨立運行，又可相互協作聯動運行，完美實現物聯網科技和檔案信息管理的融合，實現互聯互通的綠色智慧檔案館。1、智能檔案綜合管理平臺需具備八大系統：RFID智能檔案管理系統、智能密集架控制系統、檔案八防感知管理系統、庫房環境管控系統、燈光管理系統、門禁管理系統、視頻監控系統，3D導航系統。2、智慧檔案大數據展示功能：需具備拼接大屏的實時數據傳輸與監控管理，需具備庫房3D導航鳥瞰圖、檔案餅狀分析圖、庫存檔案總量、在庫數、在借數、異常數、溫濕度空氣質量展示、溫濕度空氣質量數據分析（年月周日）、八防報警、環境設備運行狀態、視頻實時監控等功能。3、RFID智能檔案管理系統：需具備檔案管理、庫存信息瀏覽、檔案信息查詢、盤庫查詢、在庫檔案、在借檔案統計功能、條形碼生成打印、借閱與歸還、檔案異常出入報警等擴展功能。4、智能密集架管理系統：需具備控制柜體功能，手動、電動、電腦、語音開架、閉架功能。固定列需采用15.6寸彩色觸摸控制屏、移動列采用8寸彩色觸摸屏。需具備開架燈光定位功能、溫濕度與空氣質量顯示功能、通風換氣功能、查詢顯示功能、語音播報功能、區號、列號顯示功能。需具備通道防夾功能、防碰撞功能、電機超限保護功能、電機過載過流保護功能、觸屏急停保護功能、漏電保護功能、阻力保護功能、運行時間保護功能。需具備管理權限功能、數據存儲功能、通訊功能、檔案管理功能、軟件擴展功能。5、檔案八防感知管理系統：需具備八防的報警類型、報警時間、最新報警組成。防塵報警、防腐報警、防光報警、防漏水報警、防火報警、防盜報警、防干防潮報警、防高低溫報警。6、庫房環境管控系統：需具備空氣質量云測儀，分析溫濕度與空氣質量數據，進行數據決策，開啟、關閉對應的環境控制設備，實現綠色節能檔案安全管理環境，需具備高溫開啟空調制冷功能、低溫開啟空調制熱功能、潮濕開啟恒濕機的除濕功能、干燥開啟恒濕機的加濕功能、腐蝕氣體超標開啟酸性氣體空氣凈化機、微生物超標開啟壁掛式健康防護機、二氧化碳和顆粒物超標開啟新風凈化設備，達標后，下發指令關閉相關環境設備。7、燈光控制系統需具備：一鍵啟動庫房的照明、一鍵關閉庫房的照明、分區控制照明系統。8、門禁系統：需具備密碼、指紋、人臉、身份卡授權確認功能，具備時間記憶功能，進出記錄功能，自動報表功能。9、視頻監控系統：實時監控庫房工作人員出入情況，同時關聯攝像機進行聯動，一旦有人出入可進行圖像抓拍。10、各系統之間可實現有效數據實時聯動，信息互通。可實時瀏覽軟件內的各種設備實時參數、運行狀態、報警信息，并完成相關設備的遠程控制等，查詢結果可以實現下載等操作。

方案背景 良好的學前教育可以促進幼兒在德智體美等方面的健康全面和諧的發展，為其終身發展奠定良好的基礎。如今在幼兒園，光用一張掛圖或投影進行輔助教學已不能滿足現代化教育發展的需要。為給幼兒學習提供更專業的支持，推動幼兒園教育信息化，泛普在詳細了解我國幼兒園教育的內容范圍與特征，分析了我國幼兒園信息化教學需求的基礎上，結合教學設備新技術發展，專為幼兒園教育信息化整合設計了“UCN智慧幼教解決方案”。 方案概述 “UCN智慧幼教解決方案”創新性地以數字化幼兒園網絡云平臺為核心，將納米觸控黑板、觸控教學桌、智能數字校牌/班牌、幼教白板軟件系統、繪本資源庫、信息發布管理系統等串聯起來,形成一套針對幼兒園教學管理的軟硬一體化整體解決方案，全面覆蓋課堂教學、校園宣傳、家園互動、運營管理等應用，一站式解決多方面問題，讓老師工作更高效，園長管理更簡單，大幅度提升幼兒園的綜合競爭力。 方案優勢 1、豐富教學方式 提高教學質量? 基于觸摸式操作的納米觸控黑板搭載白板教學系統，極大的豐富了老師的教學方式，配合云平臺上豐富的應用資源，提升孩子的學習興趣，讓課堂教學更有吸引力。 2、展示幼兒園形象? 幼兒園可通過云平臺快速建設精美的宣傳網站，并可運用數字標牌搭配信息發布系統，以電子化多媒體宣傳的方式來更好地展示風采。 3、提高家長滿意度? 支持家長APP端，讓其充分及時地了解孩子的在園情況，提升家長對幼兒園工作的滿意度。 4、提升幼兒園管理水平? 云平臺提供多功能在線管理應用工具，實現各管理流程間的信息互通，在規范幼兒園管理的同時，使整個工作流程得到精簡，從而提高幼兒園管理效率。 5、節約幼兒園運營成本? 在整個平臺項目設計之初，就統一設計原則，統一設計系統結構，統一業務問題解決，從全局出發、從長遠的角度考慮，滿足實際應用。

1.研發理念： ? 實驗學科教室考試系統是依托新科核心實驗室裝備技術打造的集理化生實驗教學、考試、評價為一體的創新型實驗室，是在移動互聯網時代對教育裝備再組合、再定義基礎之上構建的新型產品，同時也是教育改革的大背景之下推動教學和裝備技術深度融合的方案之一。 ? 智慧實驗室考試系統由前端及后端設備組成，前端設備包含視頻采集系統及實驗基礎設施，后端設備包含數據處理系統及服務器硬件設備。 2.核心功能 ? 近年來，眾多院校都面臨著教學空間不足的問題，個性化與跨學科學習成為很多中小學的新訴求，單一的實驗環境逐漸被多元化、綜合性的教學空間所替代，學習也已經超越了學科教室的邊界，“完美”的學校要具有靈活性，以便順應由此形成的多種教學模式、學習方式，學習環境及相匹配的功能需要具有前瞻性，極大限度地發揮學習空間的潛力。 ? 實驗學科教室考試系統滿足新時代背景下學校對教學空間的要求。 ? 首先，實驗學科教室考試系統可應用于初高中物理、化學、生物三科； ? 其次，實驗學科教室考試系統具備三種使用模式——普通授課模式、電子授課模式、實驗考試模式，可適應不同場景的教學和考試，能滿足用戶多元化需求，提高實驗室利用率。 3.三大模式 ? 說到這三種使用模式，就不得不提起新科實驗學科教室的重要成員之一——實驗學科教室考試桌。 考試桌整體設計時考慮到了功能性與美觀性，選用了新型的ABS材料桌體、陶瓷臺面以及鑄鋁型材框架，綠色環保、經久耐用。 ? 考試桌設有安全規范的電源管理模塊與高清成像的視頻采集模塊，以及高清IPS屏幕的顯示系統、統一電動升降控制的升降系統、多核CPU超大內存的計算機系統，以實現其功能的多元化，支撐師生的普通授課、電子授課和實驗考試活動。 3.1普通授課模式 ? 考試桌的所有數據、視頻采集設備收起，便于學生操作實驗，此時的教室就是一間常規的理科實驗室，師生可進行日常實驗教學，避免非實驗考試時段閑置實驗室，可以解決大部分學校面臨的教學空間不足的問題。 3.2電子授課模式 ? 考試桌僅有電腦升起，可實現多媒體教學，圖文并茂，既生動又有趣，極富吸引力、感染力，能讓學生形象、具體、直觀、多角度的觀察學習對象，有助于學生理解接受新概念，提高課堂教學的效率。 3.3實驗考試模式 ? 考試桌擋板、電腦及攝像頭升起，可采集視頻及錄入數據，一位兩機，全局角度可以看到操作結果，細節角度可以看清操作過程，360°無死角監控考場，解決了監考師資不足、“看不過來”的問題；同時視頻記錄實驗全過程，不漏掉實驗操作細節，供老師進行考后閱卷打分，以及后期追溯，提高了閱卷公平度。 4.優勢特點 ? 實驗學科教室考試系統可以在學校內營造良好的實驗教學環境，真正做到讓實驗教學更科學、更高效； 可以讓學生在多媒體技術的輔助下，充分鍛煉自主學習能力、創新能力、實踐能力等核心素養，為提高學生的綜合素養奠定基礎；也可以幫助教師進行實驗教學以及監考，解放教師時間，也能確保實驗考核的公平性，助力傳統實驗教學模式向新時代背景下的實驗教學模式“華麗轉身”。 ? 科技的進步為社會帶來了便利，也為教育提供了極大助益。 ? 在建設教育信息化的道路上，新科將繼續秉承“讓學生上好每一堂實驗課”的價值主張，發揮自己在技術和產品上的優勢，提供更多諸如實驗學科教室考試系統的行業領先實驗室解決方案，努力助推教育裝備行業的發展。

1.通過“書法教學儀+書法服務器+投影書法桌”構建專業書法教室。 2.教學環境簡潔，環境搭建方便。 3.價格適中，配置門檻低，使用方便，示范效果佳。 4.書法教學儀16F配備更高的像素攝像頭，聚焦教師示范。 5.學生投影臨摹貼練習通過打印摹寫紙實現。

1.通過“書法教學儀+書法服務器+投影書法桌”構建數字書法教室。 2.教學環境簡潔，環境搭建方便。 3.價格適中，配置門檻低，使用方便，示范效果佳。 4.書法教學儀16F配備更高的像素攝像頭，聚焦教師示范。 5.學生投影臨摹貼練習通過打印摹寫紙實現。

1.通過“書法教學儀+互動服務器+雙屏+臨摹書法桌”構建高端書法教室。 2.教師下發數字字帖和資源，學生書寫視頻采集與回傳教師。 3.學生使用傳統筆墨紙硯，配合數字字帖進行摹帖和臨帖。 4.學生統一學習，讀帖賞貼、臨摹練習、書法知識學習。 5.側重學生摹寫練習，使用方便，示范效果佳。

1.通過“書法教學儀+互動服務器+互動書法桌+學生書寫儀”構建高端書法教室。 2.實現教師與學生之間的雙向互動。 3.對學生的書寫過程和書寫結果進行回放、點評、講解。 4.實現學生讀帖、賞貼、碑帖臨摹、集字拆字組字聯系、書法知識等自主學習。