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產品詳細介紹 √這是一款早教產品,配套有說明書、學習卡 √本套產品可以拼出6款不同的工程車 √適合培養親子感情、適合當做早教道具
廣東樂博士教育裝備有限公司
2021-08-23
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2020版本課程全新升級,從0基礎到高薪就業,不需脫產學習,沖擊互聯網高薪崗位 無論你是未就業的學生還是想轉行的在職人員,不需要基礎,只要你有夢想,想高薪!
北京奧鵬文化傳媒有限公司
2021-02-01
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工程
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不管你之前學什么、做什么,入行前端,都是明智的選擇! 市場需求大,就業前景好,入行門檻低,小白易上手。
北京奧鵬文化傳媒有限公司
2021-02-01
工程
教育專業認證
高校申請認證突擊拼湊,認證工作浮于表面,急于求成。 自評資料準備過程繁瑣,部分資料缺失。 學生學習過程中的表現缺乏客觀性的跟蹤與評價,考核評價都集中在最終考試或實驗報告的結果。 非技術性指標點的支撐不足,如個人與團隊、項目管理、終身學習。 課程目標達成度及畢業要求達成度,計算工作量大。 持續改進,無法有效形成閉環。無法及時、顯像化的找到持續改進的問題點,如無法有效利用外部評價數據作為持續改進的依據。
青軟創新科技集團股份有限公司
2022-07-06
化工學院曹
景
沛課題組在生物質溫和加氫轉化領域取得系列進展
課題組結合水熱法和浸漬法,成功制備了具有大比表面積、大平均孔徑和更多外孔的雙功能金屬/酸Ru/SHZSM-5-100(Ru/SHZ5-100)催化劑。制備的Ru/SHZ5-100催化劑在更加溫和的條件下對木質素衍生的二苯醚表現出最佳的加氫脫氧性能。
中國礦業大學
2022-06-01
專家報告薈萃⑩ | 方瓊:構建“大思政”格局 培養卓越
工程
人才
長沙理工大學是一所具有鮮明交通、土木、電力、能源行業特色的地方高校。學校緊密圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題,構建了“思政課程引領、課程思政賦能、實訓實踐礪行”的大思政格局,為培養高度適配國家基礎設施建設和地方經濟社會發展的卓越工程人才探索出一條的“長理路徑”。
中國高等教育博覽會
2024-12-18
這十年,我國科技進步最大、科技實力
提升
最快
科技部副部長李萌表示,黨的十八大以來,習近平總書記高度重視科技創新,把創新列為五大發展理念之首,對我國科技創新事業進行了戰略性、全局性的謀劃,提出了一系列奠基之舉、長遠之策。十八大以來這十年,是我國科技進步最大、科技實力提高最快的十年,我國科技事業發生了歷史性、整體性、格局性變化,成功跨入創新型國家的行列,全面融入全球創新網絡,展現了具有新時代特點的整體布局和發展態勢。
科技日報
2022-05-12
煤礦主井裝卸載安全
提升
智能監測與控制裝置
煤礦提升機箕斗卸煤不凈的原因有:水煤、黏矸造成箕斗內滯卸載不完全;冬季嚴寒天氣,箕斗內的水媒凍結造成滯煤,當箕斗定量裝載在箕斗滯煤情況下再次裝載后,其實際載荷超過額定負荷,遠超過電機額定能力,會造成無法正常提升,若不及時排除,則易造成提升安全事故的發生。本成果設計了測量余煤卸載情況的監測系統,該系統將利用無線張力檢測裝置,實時檢測提升機鋼絲繩的張力,并通過無線發送裝置發送到地面,之后,通過標度變換并計算出鋼絲繩張力和載重量最終顯示在液晶顯示器上,當過有余煤未卸盡時,則報警,提醒及時清理箕斗余煤。該成果的發明,極大提高了礦井提升機的安全提升水平,促進了煤礦的安全高效生產。
安徽理工大學
2021-04-13
多繩摩擦式
提升
機鋼絲繩打滑保護裝
本系統為多繩摩擦式提升機滑繩保護系統,主要應用于礦井提升系統。系統可以有效檢測到鋼絲繩打滑,并且輸出信號到提升機主控系統,執行打滑保護動作。確保了煤礦提升系統的安全運行,保障了煤礦的安全生產。且該系統還可應用于起重機、電梯等由鋼絲繩驅動的設備,具有良好的市場前景。
安徽理工大學
2021-04-13
謂爾:自我
提升
All in One 你的數字孿生守護者
謂爾,一款全方位對用戶本我內在進行數字孿生,在虛擬現實中建立虛擬自我,以獲得即時正向反饋來實現自我提升的人格映射“養成型”系統——引導用戶在現實生活中訂立目標,經過細粒度用戶畫像與性格情緒可視化技術實現對用戶內在本質的數字孿生虛擬身份,提供虛擬世界行業生態的接入口。 一、項目進展 已注冊公司運營 二、企業信息 企業名稱 杭州問爾信息技術有限公司 企業法人 王振陽 注冊時間 2022年3月28日 注冊所在省市 浙江省杭州市 組織機構代碼 91330110MA7LYEAD2L 經營范圍 技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣;信息系統集成服務;信息技術咨詢服務;計算機軟硬件及輔助設備零售;軟件開發;信息系統運行維護服務;計算機系統服務;人工智能應用軟件開發;可穿戴智能設備銷售;軟件銷售;物聯網設備銷售;數據處理和存儲支持服務;互聯網數據服務;圖文設計制作;平面設計;工業設計服務;數字文化創意軟件開發;區塊鏈技術相關軟件和服務(除依法須經批準的項目外,憑營業執照依法自主開展經營活動)。許可項目:互聯網信息服務 企業地址 浙江省杭州市余杭區倉前街道龍舟路6號1幢201-3-1-1室 獲投資情況 天使輪500萬 三、負責人及成員 姓名 學院/所學專業 入學/畢業時間 王振陽 計算機學院/計算機科學與技術專業 2019/2023 王雨桐 管理學院/會計學專業 2019/2023 黃睿哲 傳媒與國際文化學院/傳播學專業 2021/2025 四、指導教師 姓名 學院 職務/職稱 研究方向 張克俊 計算機學院 博士生導師/教授 人工智能; 情感計算;跨媒體藝術與設計 邢以群 管理學院 浙江大學組織與戰略研究所副所長/教授 企業管理; 組織演化;醫療健康產業研究 王小毅 管理學院 市場營銷學系副主任/教授 移動營銷在地實驗;人工智能營銷;神經營銷學 五、項目簡介 謂爾,自我提升All in one,你的專屬數字孿生守護者。 謂爾,一款全方位對用戶本我內在進行數字孿生,在虛擬現實中建立虛擬自我,以獲得即時正向反饋來實現自我提升的人格映射“養成型”系統——引導用戶在現實生活中訂立目標,經過細粒度用戶畫像與性格情緒可視化技術實現對用戶內在本質的數字孿生虛擬身份,提供虛擬世界行業生態的接入口。 謂爾靈感源自項目負責人喜歡的科幻小說,從科技向善的樸素愿景出發,學生團隊自主研發基于多模態信息的細粒度用戶畫像策略,并創造性地將數學和藝術結合,基于Bézier curve提出數字生成形象框架。基于非侵入式腦機進行形象標定和推演。 謂爾旨在架起現實世界與虛擬世界的橋梁:以此激勵用戶更好地認識自我、獲得提升;引導Z世代回歸現實,提高國民整體素質 ,促進社會文明發展;防止科技反噬人類,凝聚文明發展延續力量 。 團隊獲《華爾街日報》《人民日報》《錢江晚報》等多方媒體報道。獲“2021年蘋果移動應用創新賽”特等獎及Apple全球副總裁高度評價。在生態、概念、技術層面多維度創新。面對虛擬世界中數字孿生本我的空白市場,已獲500萬融資,估值5000萬級別,致力于建立虛擬現實底層生態,引導科技向善。
浙江大學
2022-07-26
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