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人才需求：造紙行業和水處理專業
我公司所屬造紙行業，急需造紙行業和水處理專業各一名，要求為研究生以上學歷，在特種紙和造紙污水處理領域的專業人才。
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2021-08-27
校地融合人才發展大會在青島召開
10月12日，校地融合人才發展大會在山東青島順利召開。
中國高等教育學會
2023-11-01
【高教前沿】齊齊哈爾大學校長郝文斌：立足地方，找準賽道，培養學以致用、會學善用的應用型人才
為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務，中國高等教育學會聯合中國教育在線推出《高教前沿》系列訪談欄目，匯聚獨家視角，分享真知灼見。
中國教育在線
2024-12-06
科技講堂第四講｜羅喜勝：育人為本、科教融合——關于教育、科技、人才一體化協同推進的思考
由中國高等教育學會科技服務專家指導委員會、中國高等教育培訓中心、中國教育在線及千校萬企協同創新平臺共同舉辦的“落實全會精神 建設科技強國”科技講堂第四講。
中國高等教育學會
2024-10-27
【高教前沿】西南科技大學原黨委書記董發勤：圍繞國家重大需求，培養高質量的拔尖創新人才
在第62屆中國高等教育博覽會期間，西南科技大學原黨委書記董發勤接受了中國教育在線的專訪，就高水平科技自立自強以及人才培養等問題分享了觀點。
中國教育在線
2024-12-23
專家報告薈萃? | 成都理工大學副校長曾英：資源能源領域一流人才培養的思考與探索
教育部對雙一流建設八年來的成效進行了總結，包括人才培養能力、高水平科技自立自強、師資隊伍建設以及教育國際影響力等方面的顯著提升。然而，我們也要清醒地認識到，未來的高等教育發展必須超越極限，打破原有路徑與習慣的依賴，堅持創新，構建高等教育發展的新模式、新范式。
中國高等教育博覽會
2025-02-11
專家報告薈萃? | 廣州醫科大學副校長李建華：基于IMH理念的醫學創新人才培養模式探索與實踐
基于IMH理念，2010年我校向教育部申請開辦統籌實驗班“南山班”，并獲得批準。2015年，進一步進行課程整合改革，探索將創新、人文、社會責任感的培養融入到拔尖創新人才培養全過程。2020年，正式將IMH理念固化到我們的培養方案和整個人才培養體系中。
中國高等教育博覽會
2025-02-13
“千校萬企供需對接會”（東北地區專場）暨東北地區2025屆高校畢業生人才雙選會即將啟幕！
聚焦產業需求、人才引育、校企聯動，打造“高層次人才招引”“高校畢業生雙選”“校企人才供需對接”三大核心活動，形成“引才-育才-用才”全鏈條服務體系。5月23日，500余家企業，1萬個以上優質就業崗位“職”等你來。
高等教育博覽會
2025-05-20
廣東省科學技術廳關于發布2023～2024年科技與金融結合專項申報指南的通知
為全面貫徹黨的二十大和習近平總書記關于科技創新的系列重要講話精神，落實省委、省政府關于推動高質量發展的決策部署，強化金融對科技創新的支撐作用，加快構建“基礎研究+技術攻關+成果轉化+科技金融+人才支撐”全過程創新生態鏈，省科技廳現發布2023～2024年科技與金融結合專項申報指南。
廣東省科學技術廳
2023-08-01
2020年“雙百計劃”典型案例：創新人才培養模式，多維度校企深度融合，共育卓越人才
四川華迪信息技術有限公司以產業需求為導向，依托公司擁有的一線研發工程師團隊、真實商業項目案例和企業研發工作規范，與西南交通大學開展校企合作、優勢互補，不斷深入探討教學模式創新，共同開展創新創業課程教學、創新創業項目孵化和創新創業大賽，多措并舉提高人才培養質量。
中國高等教育博覽會
2021-12-16