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本發明公開了一種燃料棒更換機械手，包括芯桿、彈性夾爪和鎖緊套筒，其中芯桿用于感測燃料棒的位置，彈性夾爪具有多個夾爪，該彈性夾爪可相對鎖緊套筒軸向移動使該多個夾爪位于燃料棒外周，使得多個夾爪可夾緊燃料棒，從而實現核燃料棒的抓??；各夾爪的與鎖緊套筒內壁接觸的外側曲面的曲率與鎖緊套筒內壁曲面的曲率相同，且在多個夾爪處于加持狀態時其外側曲面與彈性夾爪軸心平行；各夾爪的與燃料棒接觸的爪尖曲面的曲率小于燃料棒頸部曲面曲率，且在多個夾爪處于加持狀態時其爪尖曲面與彈性夾爪軸心平行。本發明結構巧妙，使機械手在抓取燃料

產品詳細介紹 產品特點 testo 835-T1 紅外測溫儀 testo 835-T1紅外測量儀器，具有4點激光標記、測量數據及管理功能，包括電池和出廠報告。  技術參數 testo 835-T1 紅外測溫儀  testo 835-T1紅外測量儀器，具有4點激光標記、測量數據及管理功能，包括電池和出廠報告。     產品介紹：  testo 835系列產品可以在所有相關專業和工業領域充分發揮優勢：比如監控墻壁溫度和濕度、檢查空調和通風系統、維護工業系統，或者對工業產品進行質量控制。testo 835-T1是該系列中基本的配置，適用于眾多應用，如在暖通空調領域，可用于檢測墻體、天花板的溫度；在工業領域，用于巡檢生產線，或長時間監控某些關鍵點的溫度變化。50:1的光學分辨率讓用戶在遠距離能夠精確定位測量區域。在線測量功能可以長時監控固定區域的溫度，用戶無需駐足固守便可掌握整個生產過程的溫度變化，在測量完成后可通過軟件出具專業報告。即使在遠程條件下德圖紅外測量技術也能達到一流的測量效果，尤其適合對小型、移動、難以觸及或非常熱的物體進行溫度監控。該技術的眾多特性有助于提高應用的靈活性，從而幫助用戶控制所有環節，并時時確保達到質量標準。      優勢一覽：   高溫測量，量程達1500°C（testo 835-T2 適用）  4點激光瞄準，精確定位測量區域  50:1的光學分辨率，實現更安全、更精確的遠程測量  自動設置發射率，保證可靠的測量結果  專利的表面濕度測量功能（testo 835-H1適用）  搖桿操作，圖文顯示，友好的界面更易操作  儀器內置系統化存儲功能，輕松管理測量地點和結果  專業軟件幫助用戶分析管理測量結果     建議售價：3,800 RMB 

本發明公開了一種基于機器視覺的光柵立體圖像平板打印機，用于實現光柵板基體上的立體打印，該打印機包括打印系統、視覺測量系統和糾偏處理系統，其中，所述視覺測量系統用于獲得打印系統上的光柵板圖像以檢測其位置和角度，所述糾偏處理系統根據該位置和角度計算其與打印圖像的位置偏差，然后根據該偏差控制所述打印系統作相應的位置糾偏，從而在精確位置進行打印獲得立體圖像。該發明針對現有光柵立體圖像印刷工藝中打印精度低、操作復雜、難以實現自動化等缺陷，采用機器視覺測量定位、機械和視覺輔助糾偏的方法，實現基于光柵板進行立體圖

產品詳細介紹LA-S植物圖像分析儀系統（Windows平板觸控款葉面積儀）1用途：用于植物葉面積分析等2系統組成：由Windows系統的平板電腦、移動電源輔助背光源板及分析軟件組成。3 技術指標配Windows平板電腦（≥10.1”/4G內存/64G固態硬盤/500萬像素拍照/支持WIFI無線網絡）、10000mAH的12V移動電源輔助背光源板，可野外背光照明3小時?？膳恼张c分析一鍵化操作，同時分析多片葉的葉面積、周長、長寬比、長、寬；以及單葉的葉孔洞、形狀系數、鋸齒數、葉柄長寬等參數，并標記葉片邊緣以便核對正確性。最大測量面積為A4幅面，自動標定和自動圖像校正。還可自動測定非相碰的稻谷、小麥、瓜子等普通種子的各粒粒長、粒寬、投影粒面積?？煞治鲂≈?mm2的葉片，分析誤差＜0.5%、測量中的分析時間＜2秒，自動獨立標記各葉片并可保存圖，分析結果可輸出至Excel表?？纱笈咳詣臃治?。選配：自動對焦800萬像素多關節的大景深彩色拍攝儀

以Idea Hub系列產品為核心，聯接華為云和鴻蒙生態，整合教育優質合作伙伴能力，為教育行業提供覆蓋K12教育、高等教育、職業教育等全場景軟硬件一體化解決方案。實現普惠教育，加快教育行業數字轉型，幫助區域教育高質量發展。 三大場景解決方案 數字化教室 以華為IdeaHub Board Edu教育平板為課堂聚焦中心，打造健康安全的教學環境、簡化老師操作步驟，內置全學科官方正版教材，幫助師生減負增效。 教學環境健康安全 4K光學防藍光、AG防眩光，用眼更健康；CCRC藍標認證，保護信息安全 傳統與數字化相融合 傳統板書電子化，大屏同步展示與擦除板書內容，課堂互動更高效 教學內容豐富多樣 權威授權數字化資源，一鍵即享；豐富備授課工具，課堂更活躍 遠程互動教室 華為智能協作在專業音視頻技術、軟硬件系統工程、原生云服務、HarmonyOS、全棧AI能力五大核心根技術根植多年，以創新驅動探索，構建開放可靠的遠程互動教室。 專有技術暢連音視頻 華為專有SEC超強糾錯技術，保證視頻高清傳輸；專有VME視頻增強技術+H.265編碼，保障遠程互動安全穩定 智能導播知識點聚焦 雙機位精準識別課情，實錄授課過程，智能導播聚焦重要知識點，師生及時回顧教學，幫助老師持續優化授課方式 AI全場景學情分析 呈現老師講臺活動軌跡，分析老師講臺站位率的同時，可按照時間維度查看學生課堂契合度，讓教務管理減負提效 智慧交互教室 華為智慧交互教室互動教學平臺，集師生互動、雙屏飛屏、極簡錄播、AI識別等教學應用，為智慧教室打造線上線下融合的教學環境。 一個賬號互聯三方系統 互動教學平臺開放聯接學校系統和第三方教學系統，只需擁有一個WeLink賬號即可快捷獲取豐富教學資源 多模式分組研討 課時無需額外硬件，華為IdeaHub雙屏替代傳統黑板+投影，實現多小組研討過程一鍵同屏、研討作業自由展示 云視頻會議全平臺互通 Windows/MacOS/iOS/Android/Web，全平臺接入，多類型終端無縫接入，實時共享教學成果

本發明公開了一種輸電線路雙足機器人末端機械手裝置，包括機械手足部板、行走輪安裝座、行走 輪模塊、行走電機和夾緊電機模塊，行走輪安裝座設于機械手足部板上端，行走輪安裝座包括行走輪安 裝座底板和三個行走輪安裝孔;行走輪模塊包括作為主動輪的行走輪二、作為從動輪的行走輪三、以及 作為壓緊輪的行走輪一，行走輪二通過行走輪軸二安裝在行走輪安裝座底板上，行走輪二與行走電機的 轉軸固定相連

本發明涉及生物質能利用技術，旨在提供平板氣升環流式養藻光合反應器及其進行微藻養殖的方法。該平板氣升環流式養藻光合反應器為箱型結構，箱型結構的頂部有一個直徑為3cm的開孔，內部通過隔板分隔成三塊區域，分別為中心流上升區和兩個兩側流下降區；該進行微藻養殖的方法包括步驟：接種微藻液體至平板氣升環流式養藻光合反應器中，在平板氣升環流式養藻光合反應器的一側設置光源，用氣泵向平板氣升環流式養藻光合反應器中送入的空氣或工業煙氣。本發明能形成一個旋轉的交替更迭的大渦流動，加強了氣液攪拌和物質傳遞，能夠明顯改善藻液流場和促進閃光效應，有利于提高微藻光合作用和生物質產量。

本發明公開了一種基于精細化運動想象腦電信號控制的機械手系統及方法，該系統包括腦電采集裝置、計算機和多維度機械手；腦電采集裝置包括電極帽、信號發送裝置與信號接收裝置；電極帽為非侵入式電極帽，直接佩戴在操作者頭頂，采集操作者運動感覺區域的腦電信號，通過信號發送裝置發送到信號接收裝置；信號接受裝置與計算機連接，計算機處理腦電信號，并將控制命令發送給所述多維度機械手，控制機械手的兩個手爪電機、手腕電機、手肘電機和肩關節電機運動。操作者無需進行肢體運動，只要想象就能使機械手按照操作者的意愿實現抓取物體、搬運物體等功能，可以使癱瘓、喪失運動機能的殘疾人重新實現一些基本的生活動作。

  該項目在利用微生物細胞中的酶進行生物催化生產手征性化合物時采用過程集成技術，通過分離與反應耦合優化生產過程，大大提高了生物催化轉化體系的效率，降低生產成本，簡化生產過程，形成具有自主知識產權的L-蘋果酸與L-丙氨酸創新的生產工藝流程。采用反應與分離耦合技術，對系統整體過程的集成優化，可通過分離耦合解決反應過程轉化率低的問題，通