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濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等院校，辦學(xué)歷史可以追溯到1964年。學(xué)院面向全國17個省市招生，全日制在校生9000余人，教職工420余人。 學(xué)院是山東省首批特色名校優(yōu)秀單位，先后獲得山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、山東省高校德育暨校園文明建設(shè)工作評估“雙優(yōu)”單位、山東省文明單位、山東省花園式單位、山東教育慈善獎先進(jìn)單位、山東省教育審計(jì)先進(jìn)集體、全省無償獻(xiàn)血先進(jìn)高校、山東省高校后勤綜合工作優(yōu)秀單位、山東省高校能源管理與節(jié)能減排優(yōu)秀單位、山東省高校校園綠化與管理優(yōu)秀單位、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、山東省教育信息化試點(diǎn)單位、全市紀(jì)檢監(jiān)察第五批“濟(jì)南市級廉政文化示范點(diǎn)”先進(jìn)單位、全市紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作先進(jìn)單位、全市紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)上宣傳工作先進(jìn)單位、濟(jì)南市教育新聞宣傳先進(jìn)單位、濟(jì)南市四星級平安校園等榮譽(yù)稱號。建有裝配式建筑教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地、山東省財(cái)政支持的建筑類實(shí)訓(xùn)基地、山東省門窗幕墻人才培訓(xùn)基地、山東省服務(wù)外包人才實(shí)訓(xùn)基地、山東省建筑施工安全和裝配式建筑施工體驗(yàn)式教育試點(diǎn)基地、濟(jì)南市建筑產(chǎn)業(yè)化人才培訓(xùn)基地。 學(xué)校下設(shè)土木工程學(xué)院、工商學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、對外合作交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個二級學(xué)院。專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)高度吻合，建有土建施工、建設(shè)工程管理、裝備制造技術(shù)、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、交通運(yùn)輸、輕紡服裝七個專業(yè)集群。開設(shè)招生專業(yè)35個，其中建筑工程技術(shù)、工程造價專業(yè)分別與青島理工大學(xué)、山東建筑大學(xué)合作，實(shí)施對口貫通培養(yǎng)本科高層次人才，會計(jì)專業(yè)與澳大利亞昆士蘭TAFE學(xué)院開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。 學(xué)校全力推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量建設(shè)。主持山東省高職三年制建設(shè)工程管理專業(yè)和建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)、五年制工程造價專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案開發(fā)，制定完成山東省《民用建筑外窗工程技術(shù)規(guī)范》《建筑用塑料門窗及相關(guān)產(chǎn)品選用技術(shù)導(dǎo)則》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范;擁有省級特色專業(yè)7個、中央財(cái)政支持專業(yè)2個、省財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個、省級精品課程25門;省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個、全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、技能大師1人，濟(jì)南市拔尖人才、領(lǐng)軍人物、高級人才65人，省級教學(xué)名師4人，省級青年技能名師2人，全國輔導(dǎo)員年度人物提名獎1人;近三年獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎2項(xiàng)、省優(yōu)秀教學(xué)成果獎14項(xiàng)、省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項(xiàng)、省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果獎5項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、全國教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、建設(shè)部科技開發(fā)項(xiàng)目1項(xiàng)、省級教改項(xiàng)目31項(xiàng);建有山東省高等職業(yè)教育名師工作室、山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺、濟(jì)南市工人先鋒號。 學(xué)校注重產(chǎn)教融合、校企合作，與十余家行業(yè)協(xié)會、二百余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系。成立了濟(jì)南市裝配式建筑職業(yè)教育集團(tuán)，與國家級住宅產(chǎn)業(yè)化基地萬斯達(dá)集團(tuán)合作成立了校企合作培養(yǎng)培訓(xùn)建筑(住宅)產(chǎn)業(yè)化人才的萬斯達(dá)學(xué)院，校行企三方合作成立了“門窗幕墻學(xué)院”并建立了中國門窗幕墻人才教育網(wǎng)，與山東廣信試驗(yàn)檢測集團(tuán)合作成立了“產(chǎn)學(xué)研合作教育基地”，與天齊集團(tuán)合作建設(shè)了山東省“建筑安全體驗(yàn)(培訓(xùn))中心”，與濟(jì)南奧體科技發(fā)展有限公司合作成立了省內(nèi)領(lǐng)先的“BIM技術(shù)應(yīng)用中心”，與濟(jì)南軌道交通公司合作成立了“軌道交通實(shí)驗(yàn)班”，與章丘市政府合作成立高教基地實(shí)施農(nóng)民工培訓(xùn)工程，建有國家級、省市級建筑崗位培訓(xùn)點(diǎn)，形成了“合作育人、利益共享”的辦學(xué)體制機(jī)制。 學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力突出。近三年先后獲國家級獎項(xiàng)107人次、省級獎項(xiàng)471人次。其中，獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎2項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，中國技能大賽一等獎1項(xiàng)，新西蘭大洋洲技能挑戰(zhàn)賽金牌1枚;全國數(shù)學(xué)建模大賽國家一等獎2項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)、省級一等獎12項(xiàng)、二等獎1項(xiàng);山東省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎1項(xiàng)、一等獎2項(xiàng)，山東省大學(xué)生電子與信息技術(shù)應(yīng)用大賽特等獎1項(xiàng)、一等獎1項(xiàng)、三等獎3項(xiàng)。畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、干得好”的突出特點(diǎn)贏得社會高度認(rèn)可，就業(yè)率達(dá)99%以上，企業(yè)評價滿意率達(dá)90%以上，在全省高職院校中名列前茅。畢業(yè)生張志偉獲得山東省大學(xué)生十大創(chuàng)業(yè)之星稱號。 “十三五”期間，學(xué)校將繼續(xù)傳承“以事業(yè)凝聚人心”干事創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，秉承“德能并重，知行合一”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“文化興校，特色建校”的辦學(xué)方針，全面深化綜合改革，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，全力爭創(chuàng)全國優(yōu)質(zhì)高職院校。

本項(xiàng)目采用生物生態(tài)相結(jié)合的工藝，首先將篩選的高效微生物接種于受污染土壤，通過調(diào)整土壤的營養(yǎng)狀態(tài)，大幅度降低硝基化合物，為生態(tài)修復(fù)創(chuàng)造條件；再利用特定植物根系的富集作用強(qiáng)化生物降解，并將硝基化合物轉(zhuǎn)移至根、莖、葉中。經(jīng)本項(xiàng)目處理后的土壤滿足GB15618-1995中的III類標(biāo)準(zhǔn)，硝基化合物含量不超過2mg/kg。

本項(xiàng)目開發(fā)的多孔組織工程材料 灌注裝置，采用循環(huán)灌注模式進(jìn)行營 養(yǎng)物質(zhì)/凝膠對去細(xì)胞神經(jīng)材料或其他 多孔神經(jīng)修復(fù)材料進(jìn)行灌注，可充分 提供營養(yǎng)物質(zhì)的生物利用度，更加快 捷有效實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)物質(zhì)在多孔組織工程 材料中的負(fù)載及分布

三維結(jié)構(gòu)和細(xì)胞外基質(zhì)構(gòu)成支架材料的微環(huán)境，關(guān)系到產(chǎn)品體內(nèi) 移植后的命運(yùn)與轉(zhuǎn)歸。脫細(xì)胞組織支架材料很好地保留了組織原有的 三維結(jié)構(gòu)，能滿足正常組織的生理需求，是構(gòu)建工程組織和器官的更 適宜載體。本技術(shù)成果以“脫細(xì)胞角膜基質(zhì)”為基礎(chǔ)，擁有一整套自 主知識產(chǎn)權(quán)，已獲得6項(xiàng)國家發(fā)明專利授權(quán)和3項(xiàng)PCT優(yōu)先權(quán)，申請美 國和歐盟專利各1項(xiàng)，3項(xiàng)國內(nèi)發(fā)明專利正在進(jìn)行實(shí)質(zhì)審查；按照企業(yè) 標(biāo)準(zhǔn)（YZB/粵0120-2009）制備的樣品已經(jīng)通過中國藥品與生物制品 檢定所檢測(檢測報(bào)告編號QZ201006553和QZ201101046)，獲得SFDA 的臨床試驗(yàn)許可。去細(xì)胞異種角膜基質(zhì)經(jīng)中山大學(xué)中山眼科中心倫理 委員會批準(zhǔn)（中山眼科中心倫理審查批件編號2011KYNL001），已開 展臨床試驗(yàn)。

武漢生物工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高校，是湖北省第一所獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)、通過教育部本科教學(xué)工作合格評估的民辦大學(xué)，2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學(xué)工作審核評估，得到評估專家組的高度評價。學(xué)校位于武漢市現(xiàn)代港口工業(yè)新城陽邏經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，武漢地鐵21號線(陽邏線)直達(dá)校門口，交通便利。校園終年鳥語花香，四季風(fēng)景如畫，是湖北省首批“生態(tài)園林式學(xué)校”，被網(wǎng)友譽(yù)為“中國最美麗的校園”之一。學(xué)校校園占地面積1700余畝，建筑總面積80余萬平方米。全日制在校生兩萬余人。 學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了人民科學(xué)家錢學(xué)森的親切關(guān)懷和指導(dǎo)。1994年春，錢學(xué)森院士先后兩次親筆致信學(xué)校創(chuàng)辦者，熱情稱贊“學(xué)校為即將到來的第六次產(chǎn)業(yè)革命培養(yǎng)人才，真是件大好事”。自建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則，牢記“嚴(yán)謹(jǐn)、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”校訓(xùn)和“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報(bào)社會”辦學(xué)宗旨，大力弘揚(yáng)延安精神和錢學(xué)森精神，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平顯著提升，實(shí)現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 學(xué)校形成了以理工學(xué)科為主體，以生命科學(xué)為特色，涵蓋理、工、農(nóng)、文、管、教、藝等7大門類的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有13個學(xué)院，設(shè)有41個本科專業(yè)和23個專科專業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生已涉及工程、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)等三大專業(yè)學(xué)位類別。擁有省級重點(diǎn)學(xué)科、省屬高校優(yōu)勢特色學(xué)科群、省級品牌專業(yè)各1個，“楚天學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科5個，省級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目3項(xiàng)。 學(xué)校建設(shè)了一支由知名教授領(lǐng)銜、以博士為骨干、以中青年教師為主體的人才隊(duì)伍。現(xiàn)有教師1100余人，其中教授、副教授近300人，博士、碩士學(xué)位教師占比約為81%，博士教師數(shù)量居湖北同類高校首位，全國同類高校前列;有“長江學(xué)者”、國家級教學(xué)名師各1人(雙聘)，“楚天學(xué)者”4人，全國優(yōu)秀教師2人，湖北省教學(xué)名師2人，湖北名師1人，湖北省優(yōu)秀教師3人，省政府“楚天園丁獎”教師2人，武漢市優(yōu)秀教師4人。近年來，教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目21項(xiàng)，繼續(xù)領(lǐng)跑全國同類院校;國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究計(jì)劃項(xiàng)目子課題1項(xiàng)、國際合作項(xiàng)目2項(xiàng)，面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展及社會企業(yè)生產(chǎn)需求的教科研課題600余項(xiàng)，獲得省、市級科技與教學(xué)成果獎30余項(xiàng);近三年，申報(bào)及授權(quán)專利數(shù)居湖北民辦高校首位。 學(xué)校創(chuàng)新了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，建成省級精品資源共享課、精品視頻公開課、精品課程、精品在線開放課程12門，獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目13項(xiàng)，省級“戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃”5項(xiàng)，“荊楚卓越工程師協(xié)同育人計(jì)劃”3項(xiàng)。先后與省內(nèi)外200余家知名企業(yè)開展合作，開辦了“錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班”“九州通班”等近20類特色教改實(shí)驗(yàn)班，形成了“全覆蓋、全過程、全方位”的雙創(chuàng)教育模式和以“自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為核心的雙創(chuàng)文化品牌。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿意度高。 學(xué)校建設(shè)了能滿足大學(xué)生成長成才需要的培養(yǎng)條件。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科研樓20余棟，學(xué)生公寓40棟(含2人間公寓14棟)，并實(shí)現(xiàn)了空調(diào)全覆蓋;有學(xué)生餐廳6座，室內(nèi)外體育運(yùn)動場館面積10萬余平方米，圖書館館舍2萬余平方米，圖書文獻(xiàn)資源總量233.41萬冊，無線WiFi覆蓋校園，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.6億元。建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個、工程技術(shù)研究中心1個、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地4個、大學(xué)生創(chuàng)新活動基地1個，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)4萬余平方米，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)校形成了黨建與大學(xué)生思想政治工作的特色品牌。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人和“育人為本、科學(xué)發(fā)展、因材施教、樂教樂學(xué)、共同進(jìn)步”的育人理念，培養(yǎng)的楊子威、許大卉、程菲、駱群曙、武春成、達(dá)瓦丁增等一批大學(xué)生先進(jìn)典型，受到團(tuán)中央、教育部及省教育廳、團(tuán)省委等有關(guān)部門的表彰，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)在全國高校黨建工作會議上作交流發(fā)言，產(chǎn)生了良好的社會反響和示范引領(lǐng)效應(yīng)。

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是武漢市人民政府主辦，面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。是“國家示范(骨干)高職院校”、“全國示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校;是“國家軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、教育部等六部委確定的“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“汽車運(yùn)用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國高職高專計(jì)算機(jī)類教育師資培訓(xùn)基地;是中國高職教育研究會授予的“高等職業(yè)教育國家職業(yè)資格教學(xué)改革試點(diǎn)院校”;省級“平安校園”先進(jìn)單位、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位;是湖北省“生態(tài)園林式學(xué)校”。 學(xué)校最早辦學(xué)歷史可以追溯到1951年，發(fā)展高職教育20余年。學(xué)校地處“武漢?中國光谷”腹地，深耕區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)良，對接產(chǎn)業(yè)板塊，建成信息技術(shù)、智能制造、現(xiàn)代商貿(mào)物流、文化創(chuàng)意、生命健康等五大專業(yè)集群，培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)緊缺人才，形成了“合作廣、影響大、進(jìn)口旺、出口暢”的良好辦學(xué)格局。2016年、2017年，學(xué)校連續(xù)兩年獲評中國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)，走在湖北高職教育的前列。 學(xué)校現(xiàn)有占地面積1000余畝，建筑面積40余萬平方米，固定資產(chǎn)總值13.9億元。學(xué)校擁有47個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，其中有國家級、省級等實(shí)訓(xùn)基地4個，教科研設(shè)備總值達(dá)到1.39億元。 學(xué)校設(shè)有10大學(xué)院、57個專業(yè)，其中國家示范(骨干)高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個，中央財(cái)政支持的提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力專業(yè)2個，省級重點(diǎn)專業(yè)4個，省級品牌、特色專業(yè)7個，湖北省楚天技能名師設(shè)崗專業(yè)12個，開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè)和汽車檢測與維修專業(yè)兩個本科試點(diǎn)班。學(xué)校現(xiàn)有教職工1016人，其中專任教師591人，高級職稱教師280人，教授41人，碩、博士以上學(xué)歷教師395人，全日制在校生16000人。榮獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎6項(xiàng)，成功構(gòu)建職業(yè)基本素養(yǎng)培育體系，學(xué)生綜合素質(zhì)普遍提升，在各級各類大賽中斬獲大獎近千項(xiàng)。 由政府牽頭行業(yè)、企業(yè)和學(xué)校共同組建辦學(xué)理事會，吸納多方優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué);學(xué)校牽頭成立湖北省信息技術(shù)、武漢電子信息、武漢智能制造、武漢財(cái)經(jīng)商貿(mào)、武漢生命健康技術(shù)、武漢服裝智能制造等六大職教集團(tuán)，吸納十多個行業(yè)協(xié)會組織參與辦學(xué)，先后與西門子、華中數(shù)控、青島海爾、富士康等363余家企業(yè)簽訂合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)校企合作，產(chǎn)教融合，培養(yǎng)“厚德尚能、崇實(shí)敬業(yè)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校大力拓展對外交流合作，與英國伯恩茅斯大學(xué)、加拿大圣力嘉學(xué)院、法國工程師學(xué)院、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、泰國北部大學(xué)、芬蘭圖爾庫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、俄羅斯弗拉基米爾國立大學(xué)等開展項(xiàng)目合作，為學(xué)生提供海外交流和留學(xué)服務(wù)。 新時代，新起點(diǎn)，新征程。學(xué)校將不忘初心，牢記使命，堅(jiān)守職業(yè)教育夢想，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，按照加快建立現(xiàn)代職教體系建設(shè)要求，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力辦人民滿意的高職教育，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先、有國際影響的高水平優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校而不懈奮斗。

湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的公辦高職院校，時名“株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，是株洲市人民政府和中國汽車工程學(xué)會共建的公辦高職院校，業(yè)務(wù)歸口湖南省教育廳指導(dǎo)。學(xué)校是中國特色A檔高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職業(yè)院校魅力校園、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省首批卓越高職院校、中國人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官生院校、湖南省免費(fèi)師范生聯(lián)合培養(yǎng)院校、湖南省汽車職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位、湖南省“十大平安”系列創(chuàng)建示范單位。 學(xué)校坐落于湖南省株洲市，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，總占地面積1055畝，校舍建筑面積30萬平方米，建有特斯拉、沃爾沃、寶馬、保時捷、上汽通用、上汽大眾、長安福特、博世汽車、北汽、比亞迪等校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地12個、實(shí)訓(xùn)室131個和校外實(shí)訓(xùn)基地162個，館藏紙質(zhì)圖書77.76萬冊、電子圖書32萬冊，總資產(chǎn)10.61億元。 學(xué)校現(xiàn)有在校生1.3萬人，在崗教職員工667人，其中專任教師563人，雙師素質(zhì)教師比例為81.87%，碩士及以上學(xué)位教師比例為52.04%，高級職稱比例為38.90%。擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家、湖南省政協(xié)委員、全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長鄧志革，國家級教學(xué)名師尹萬建，全國職業(yè)院校教學(xué)名師張璐青，國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師朱雙華，湖南省芙蓉教學(xué)名師歐陽波儀，湖南省121創(chuàng)新人才沈言錦，全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師侯建軍、雷久相、歐陽波儀，湖南省師德標(biāo)兵黃敏雄、全省高校輔導(dǎo)員十大年度人物陳珊、朱鵲飛等一批優(yōu)秀教師。2016年以來，學(xué)生參加職業(yè)院校技能大賽獲國家級一等獎12項(xiàng)，二、三等獎8項(xiàng)，省級一等獎22項(xiàng)；2018、2019連續(xù)兩年獲全國技能大賽金牌數(shù)居全省高職院校第一。 學(xué)院秉持“立足汽車行業(yè)、服務(wù)汽車產(chǎn)業(yè)、培養(yǎng)汽車人才、打造汽車品牌”的辦學(xué)思路，下設(shè)士官教育學(xué)院、車輛工程學(xué)院、車輛運(yùn)用學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等七個二級學(xué)院，開設(shè)汽車類、機(jī)電類、信息類、經(jīng)貿(mào)類等專業(yè)30個。現(xiàn)有全國職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)2個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個、湖南省一流特色專業(yè)群3個、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、主持建設(shè)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫3個。建有全國高職院校唯一的以汽車智能駕駛技術(shù)研究為重點(diǎn)、以中國工程院李德毅院士工作站為核心的“1站+10中心”汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新平臺。 新時代、新使命、新征程，為更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，凸顯辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)特色，學(xué)校制定了“紅色湖汽”“匠心湖汽”“創(chuàng)新湖汽”“群英湖汽”、“特色湖汽”“融合湖汽”“擔(dān)當(dāng)湖汽”“高效湖汽”“云上湖汽”“開放湖汽”為核心的中長期發(fā)展規(guī)劃，致力于實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)有特色、學(xué)院建設(shè)有特點(diǎn)、學(xué)生培養(yǎng)有特長的“三特”目標(biāo)，朝著建設(shè)中國特色高水平的職業(yè)院校而奮斗。(數(shù)據(jù)截止到2020年4月20日）

成果描述：本實(shí)用新型涉及一種磚,更具體地為土木工程護(hù)坡臺階磚,下表面為斜面,下表面的較低一端有平臺,平臺與前壁下邊緣連接處還有向下凸起的卡塊,卡塊為條形,沿著前壁的下邊緣設(shè)置,下表面較高的一端與后壁的下邊緣連接,上表面與后壁連接處有卡條邊,卡條邊沿著后壁的上邊緣設(shè)置,卡條邊寬度與平臺相同,所述的卡條邊另一側(cè)有卡槽,卡槽與卡條邊平行,卡槽的形狀與卡塊相互吻合。本實(shí)用新型提供的土木工程護(hù)坡臺階磚,可以逐層的堆砌,并且上層的磚體的下面凸起的卡塊卡在下一層的卡槽內(nèi),使得相鄰兩層的護(hù)坡磚相互卡在一起,形成一個整體,不會脫層滑落。并且每層磚體的下表面形成的斜面不在一個斜面上,減少整體滑坡的風(fēng)險。市場前景分析：本實(shí)用新型提供的土木工程護(hù)坡臺階磚,可以逐層的堆砌,并且上層的磚體的下面凸起的卡塊卡在下一層的卡槽內(nèi),使得相鄰兩層的護(hù)坡磚相互卡在一起,形成一個整體,不會脫層滑落。并且每層磚體的下表面形成的斜面不在一個斜面上,減少整體滑坡的風(fēng)險。與同類成果相比的優(yōu)勢分析：國內(nèi)領(lǐng)先

本發(fā)明旨在至少解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的技術(shù)問題之一。為此，本發(fā)明的一個目的在于提出一種新的組織工程皮膚。本發(fā)明公開了組織工程皮膚及其制備方法，其中所述組織工程皮膚由種子細(xì)胞和支架組成，所述種子細(xì)胞種植于所述支架表面，所述種子細(xì)胞為真皮干細(xì)胞和表皮干細(xì)胞的混合物。

本項(xiàng)目采用生物生態(tài)相結(jié)合的工藝，首先將篩選的高效微生物接種于受污染土壤，通過調(diào)整土壤的營養(yǎng)狀態(tài)，大幅度降低硝基化合物，為生態(tài)修復(fù)創(chuàng)造條件；再利用特定植物根系的富集作用強(qiáng)化生物降解，并將硝基化合物轉(zhuǎn)移至根、莖、葉中。經(jīng)本項(xiàng)目處理后的土壤滿足GB15618-1995中的III類標(biāo)準(zhǔn)，硝基化合物含量不超過2mg/kg。