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產(chǎn)品服務(wù):項目主要是針對現(xiàn)有的二級三級城市地級市等城市的城市交通管廊檢測，目前我們已經(jīng)在談的是整個東莞市區(qū)的城市污水管廊和電力管廊，和東莞市水務(wù)集團下屬的管廊管理公司簽訂了戰(zhàn)略合作，幫助他們對整個東莞市的污水管道進行基礎(chǔ)檢測，信息編碼登記，污水處理，污泥和固廢燒制成石膏或者水泥。整體來說每年的營業(yè)收入在1.5億人民幣到2億人民幣。盈利模式包括：檢測，疏通，維護，修復(fù)，等。目前預(yù)計2020年11月份完成一公里左右的檢測和修復(fù)，同時完成10個智能井蓋的更換和檢測。針對此項目的發(fā)展規(guī)劃是依托同濟大學電子信息與工程學院的技術(shù)支持，社會上尋求施工團隊和資質(zhì)擁有方合作，每年持續(xù)的接東莞的項目和整個東莞市智慧管廊的信息化建設(shè)。  商業(yè)模式:盈利模式包括：檢測，疏通，維護，修復(fù)，等。

沈陽城市建設(shè)學院，前身為沈陽建筑大學城市建設(shè)學院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置普通高校。學校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學校，現(xiàn)有在校本專科生近12000人。學校位于美麗的歷史文化名城沈陽市，坐落在渾南核心區(qū)由多所大學組成的大學城中，與沈陽科技學院、遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院相擁為伴，與東北大學、沈陽體育學院、遼寧省圖書館、遼寧省科技館、遼寧省博物館為鄰，處于沈陽新行政、文化區(qū)域的中心位置。這里交通便捷、設(shè)施完備，教育、文化氛圍濃厚，給人以創(chuàng)新發(fā)展，充滿生機與活力之感。學校占地62萬平方米，建筑面積30余萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施先進、生活設(shè)施完備。這里有近50000平方米、全部為多媒體教室的教學主樓，巍峨壯觀；19000平方米的現(xiàn)代化圖書館，臨湖而建，現(xiàn)有藏書80多萬冊，電子書20余萬冊；28000平方米的第二教學樓和實驗樓，寬敞大氣；近14000平方米的國際交流中心和8000平方米的大學生活動中心遙相呼應(yīng)；20000多平方米的實踐教學基地，滿足學生實踐學習需要；國際標準塑膠操場和室內(nèi)運動場，設(shè)施俱全，學生學習生活方便舒適。學校現(xiàn)有教師600余人，碩士以上學歷教師占83%，正、副教授占46%，多人在國家、省、市等學術(shù)團體和評審機構(gòu)擔任職務(wù)，其中有遼寧省教學名師，行業(yè)知名專家。學校外聘行業(yè)實踐經(jīng)驗豐富的知名工程技術(shù)人才到校任教，形成了一支專兼結(jié)合、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水平師資隊伍，確保了教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校面向建筑、裝備制造（智能制造）、信息技術(shù)等主要產(chǎn)業(yè)，以工為主，管理、藝術(shù)、文學、經(jīng)濟五個學科協(xié)調(diào)發(fā)展，設(shè)置六系四院四部，以建筑類、土木類、機械類、管理類、人文類、藝術(shù)類、金融類、計算機與信息類專業(yè)為主，開設(shè)建筑學（五年制）、城鄉(xiāng)規(guī)劃（五年制）、風景園林、土木工程、道路橋梁與渡河工程、測繪工程、安全工程、無機非金屬材料工程、電氣工程及其自動化、自動化、通信工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學與工程、計算機科學與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、交通運輸、物流工程、工程管理、工程造價、會計學、工商管理、人力資源管理、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、機械電子工程、建筑電氣與智能化、智能建造、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、智能制造工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等31個本科專業(yè)，開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、工商企業(yè)管理、新能源汽車運用與維修、物流工程技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)等10個高職專科專業(yè)，積極增設(shè)新工科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人才市場需求，具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢和特色。學校牢固樹立應(yīng)用型辦學理念，積極構(gòu)建OBE、CDIO、工程認證等人才培養(yǎng)模式，加強學生工程實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，與100多家企業(yè)緊密合作辦學，建立實習實踐就業(yè)基地。已有16屆萬余名畢業(yè)生步入社會，他們以扎實的理論知識，純熟的實踐動手能力，深受用人單位歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率始終名列省內(nèi)院校前列，連續(xù)6年獲得遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體榮譽稱號。城建學子憑借其精益求精、追求卓越的精神在企業(yè)中享有盛譽，學校已成為未來建筑工程師的搖籃。學校樹立“以生為本，立德樹人”的學生工作理念，聚焦思想政治引領(lǐng)、建設(shè)好三支隊伍、構(gòu)建“教育、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”學生工作模式，實施德育修身工程、科學素質(zhì)提升工程、健康體質(zhì)促進工程、人文素養(yǎng)培育工程、勞動精神培養(yǎng)工程等德智體美勞“五育并舉”工程，分年級開展適應(yīng)性教育、成長性教育、實踐性教育和就業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性教育，實現(xiàn)學生工作的全程化，促進學生全面發(fā)展，成長成才。學校發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持科學研究面向建設(shè)行業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)，設(shè)有人居環(huán)境設(shè)計研究所、巖土工程研究所、結(jié)構(gòu)與工程材料研究所、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量研究所、智能建筑設(shè)備控制技術(shù)研究所、建筑信息技術(shù)研究所、工程機械應(yīng)用技術(shù)研究所、工程造價研究所、人力資源與社會保障研究所等科研機構(gòu)，科研工作生機勃勃，成效不斷顯現(xiàn)。學校校園文化豐富多彩，社團活動異彩紛呈。每年學校學生都能夠榮獲國家、省、市以上各類獎項達200余項次。在全國大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、中國包裝創(chuàng)意大賽、全國大學生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽、全國大學生自動化系統(tǒng)應(yīng)用大賽、“蘇博特杯”全國大學生混凝土設(shè)計大賽、全國大學生人力資源管理知識競賽、全國大學生機器人競賽、中國大學生計算機設(shè)計大賽、遼寧省“測繪地理信息之星”大賽、遼寧省普通高等學校本科大學生機器人大賽、遼寧省大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、遼寧省大學生工程能力訓練大賽、大學生物流仿真運營設(shè)計大賽、遼寧省TI杯普通高等學校本科大學生電子設(shè)計競賽、遼寧省普通高等學校創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)競賽、遼寧省普通高等學校本科大學生環(huán)境保護科技大賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績。學校積極開展國際交流，拓寬視野，積極開展國際合作辦學，先后與美國東伊利諾伊大學、英國蘭開夏大學等多所國外高校簽訂合作項目。還積極與德國、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯等國的高校建立聯(lián)系，積極推進國際合作，進一步拓寬國際交流平臺，為學生創(chuàng)造更加多元化學習環(huán)境。學校積極開展來華留學生教育，除了對其開展?jié)h語、中國文化、專業(yè)課程學習外，還建立了中外學生合作學習模式，促進中外學子互相學習，互相交流，創(chuàng)造具有國際視野的學習氛圍。2017年，校黨委被命名為沈陽市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建工作示范點；2018年，校黨委分別獲得“沈陽市先進黨組織”稱號和沈陽市委教科工委先進黨委稱號。學校近年來先后獲得遼寧省大學生征兵工作先進單位、遼寧省大學生暑期社會實踐先進單位、沈陽市先進團委等多項榮譽稱號，連續(xù)七年獲得沈陽市“大中學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”稱號。多名教師先后獲得沈陽高校“優(yōu)秀教師”、沈陽市委教科工委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“沈陽高校師德先進個人”等榮譽稱號。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“業(yè)精弘德，學勤出新”的校訓精神，實施質(zhì)量立校、特色興校、人才強校三大發(fā)展戰(zhàn)略，以“奉獻國家，服務(wù)社會，發(fā)展學生，造福教師”為教育使命，堅持辦大眾教育，育應(yīng)用型人才的辦學宗旨，立足遼沈，面向全國，服務(wù)基層一線，培養(yǎng)下得去、留得住、用得上，具有社會責任感和健全人格，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，應(yīng)用能力強，綜合素質(zhì)高，德智體美勞全面發(fā)展，具有國際視野的應(yīng)用型人才，為建筑產(chǎn)業(yè)服務(wù)，為遼寧老工業(yè)基地新一輪振興和沈陽主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)服務(wù)，把學校建設(shè)成為特色鮮明、高水平應(yīng)用技術(shù)大學。（本簡介中的數(shù)據(jù)截止到2020年4月）

浙江大學城市學院成立于1999年7月，是經(jīng)國家教育部和浙江省人民政府批準設(shè)立，由浙江大學、杭州市人民政府合作辦學，并與浙江省郵電管理局(現(xiàn)為浙江省電信實業(yè)集團)共同發(fā)起創(chuàng)辦的一所新型普通本科高校。 學院位于杭州市拱墅區(qū)，占地1000余畝，校舍面積40萬余平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，基本設(shè)施先進，辦學條件齊備。 學院以“依托浙大、立足杭州、服務(wù)浙江”為發(fā)展方針，以“求是創(chuàng)新”為院訓，著力培養(yǎng)具有社會責任感和較強社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力，具有國際視野和參與國際競爭能力的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。學院面向全國招生，設(shè)有計算機與計算科學、信息與電氣工程、工程、醫(yī)學、外國語、商學、傳媒與人文、法學、創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計等9個分院，40個本科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋文、經(jīng)、管、法、工、理、醫(yī)、藝術(shù)等八大學科門類;設(shè)有與新西蘭懷卡托大學合作舉辦的中外合作辦學機構(gòu)1個，中外合作辦學項目1個，課程合作項目8個。現(xiàn)有全日制本科生13100余名，與浙江大學等聯(lián)合培養(yǎng)的碩士研究生120余名。 學院緊緊抓住國家引導(dǎo)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展和實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略契機，立足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以“差異化競爭，特色化發(fā)展”為策略，積極推進本科層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，大力培育國際化教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大辦學特色，入選浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學校。學院注重專業(yè)、學科、師資隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)有浙江省一流學科3個，重點學科4個，省重點專業(yè)1個，省新興特色專業(yè)4個，省“十三五”特色專業(yè)建設(shè)項目4個，省實驗教學示范中心3個;杭州市重中之重學科2個，市重點學科11個，市重中之重實驗室3個，市重點實驗室9個，市重點(特色)專業(yè)9個，市哲學社會科學重點研究基地6個。建有一支德才兼?zhèn)洹⑸鷰煴绕ヅ洹＜姹群侠怼W緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍，專任教師中高級技術(shù)職務(wù)者比例達50%，碩士及以上學歷者超過88%。 學院充分發(fā)揮名城名校合作優(yōu)勢，堅持獨立規(guī)范辦學，實現(xiàn)了高起點高質(zhì)量的跨越式發(fā)展，為浙江省、杭州市高等教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。學院至“十三五”末將建成為辦學體制機制逐步轉(zhuǎn)型、富有活力，高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系完善，國際化教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色鮮明，專業(yè)學科與浙江大學校本部銜接互補、與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密對接，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)定優(yōu)秀，科學研究和服務(wù)社會能力持續(xù)提升，若干辦學指標穩(wěn)居浙江省地方高校前茅，綜合辦學實力躋身浙江省地方高校前列，具有一流應(yīng)用型本科教育品牌的高水平新型大學。

天津城市職業(yè)學院始創(chuàng)于1958年，是一所由政府主辦的的多功能、社區(qū)性高等職業(yè)院校，各類學歷在校生近萬人。學院坐落于天津市中心城區(qū)，位于交通要道，交通便捷。50多年的發(fā)展歷史積淀了深厚的文化底蘊，凝練了“自強、實干、團結(jié)、創(chuàng)新”的學院精神。學院曾榮獲“全國成人高等教育先進單位”、 “天津市職業(yè)教育先進單位”等稱號，是天津市高水平示范性高職院校建設(shè)單位。學院面向全國開展的高等職業(yè)教育，面向天津市開展的繼續(xù)教育和面向河北區(qū)開展的社區(qū)教育構(gòu)成了學院“一主兩翼”的辦學格局，成為了區(qū)域終身教育體系中重要的組成部分，在天津市高職院校中獨樹一幟，曾被教育部專家組譽為“天津職業(yè)教育三大亮點之一”。 目前學院設(shè)有社區(qū)管理與服務(wù)、酒店管理、物流管理、電氣自動化技術(shù)等24個高職教育專業(yè)，形成了以重點專業(yè)和特色專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)為支撐的社區(qū)服務(wù)、財經(jīng)商貿(mào)、自動化技術(shù)、信息技術(shù)四個專業(yè)組群。擁有現(xiàn)代物流實訓中心(中央財政支持)、社區(qū)管理基地(中央財政支持)、酒店管理基地(中央財政支持)、早期教育實訓基地、會計綜合實訓中心，自動化技術(shù)綜合實訓中心(天津市財政支持)、數(shù)字藝術(shù)實訓中心、社區(qū)養(yǎng)老管理與服務(wù)實訓中心。包含虛擬企業(yè)財務(wù)運營中心、智能化樓宇、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、數(shù)碼產(chǎn)品維修、數(shù)碼鋼琴等80余個實訓室。建立了聯(lián)想“3C服務(wù)中心”、校園故事咖啡廳、小時代生活館等企業(yè)實景的實訓室。 學院依托“政校企(社)”聯(lián)動平臺，大力推行校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習人才培養(yǎng)模式改革。與威德國際教育集團、天津泰達集團、北新動畫公司、聯(lián)想集團等多家大型知名企業(yè)合作，把企業(yè)實際項目搬進校園、企業(yè)技術(shù)骨干引進課堂，實施校企共育人才。學院以“塑城市職業(yè)學院學子形象”系列活動為載體，將專業(yè)技能培養(yǎng)與各類活動相融合，多措并舉推進學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進全面發(fā)展，取得了顯著效果。建有市級精品課程5門(其中精品資源共享課程2門)，4個市級教學成果獎，多年來畢業(yè)生就業(yè)率和專業(yè)對口率在全市同類院校中保持較高水平。

北京城市學院是經(jīng)國家教育部批準成立的一所綜合性普通高校，具有頒發(fā)國家承認的研究生、本科學歷學位資格，并舉辦中職、高職專科教育。 北京城市學院創(chuàng)建于1984年，是新中國第一所實行公有民辦體制的新型高校，以務(wù)實、創(chuàng)新而著稱，被譽為中國高等教育改革的一面旗幟。建校以來，學校始終恪守為民辦學的公益性宗旨，堅持以市場為導(dǎo)向，以應(yīng)用型、實用性為特色，以服務(wù)區(qū)域發(fā)展為目標，走“本科立校，依法治校，優(yōu)質(zhì)強校，特色興校”的發(fā)展道路;學校實施“適合教育、全人教育、有效教育、實用教育”的育人理念，全力創(chuàng)建高水平大學，全心造就高素質(zhì)人才。 學校艱苦創(chuàng)業(yè)，不懈努力，設(shè)置理工、文法、財經(jīng)、藝術(shù)、外語、管理、醫(yī)藥等學科門類百余個專業(yè)，全日制在校生2萬余人，教工2000余名，學校館藏圖書200余萬冊，實驗實訓室百余個，學生公寓等設(shè)施齊全，校園網(wǎng)絡(luò)先進快捷。 學校擁有一支以專任教師為主、專兼結(jié)合的優(yōu)秀教師隊伍。專任教師以具有國內(nèi)外名牌高校學術(shù)背景的博士和正、副教授為主體，以“雙師型”人才為骨干，其中有數(shù)十名國家級、市級專家和教學名師、優(yōu)秀青年骨干教師，另有一批來自世界各地的英、法、德、西、葡、日等語種的外教。兼任教師隊伍多為來自著名高校、科研院所的優(yōu)秀教師和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)部門的工程師、企業(yè)家、技術(shù)專家。師資多樣化的組合為教育教學帶來了鮮明的特色和可靠的保障。 學校十分重視實用性科學研究與社會服務(wù)。學校建立了社會建設(shè)、城市管理、城市經(jīng)濟、教育發(fā)展、3D打印技術(shù)等多個校級、市級研究院所和基地，在多個領(lǐng)域走在全國同類院校前列，教師論著和科研成果不斷獲得全國性和省市級獎項。學校面向社會開展社區(qū)教育與職業(yè)培訓、管理咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓和志愿服務(wù)，積極傳播先進文化。 學校注重開闊師生的國際視野，先后同50多所境外高校建立了校際合作關(guān)系，每年通過各類合作交流項目選派各專業(yè)師生赴境外交流學習，并聘請合作院校教授來校講學。學校自2013年起與世界50強名校英國華威大學聯(lián)合舉辦中外合作辦學項目管理碩士教育項目。2015年學校在歐洲圣馬力諾建成具有中醫(yī)藥特色的孔子學院。每年學校為來華留學生開設(shè)具有校本特色的全外文課程。 學校努力培養(yǎng)大批城鎮(zhèn)化進程亟需的應(yīng)用型優(yōu)秀人才，并積極造就一批城市管理、城市建設(shè)、城市經(jīng)濟、城市文化、城市服務(wù)等領(lǐng)域的高水平精英人才。學校注重結(jié)合市場需要設(shè)置學科專業(yè)，注重學生實用能力培養(yǎng)，注重環(huán)境育人、以文化人。學校以教育的高質(zhì)量贏得了畢業(yè)生就業(yè)的高質(zhì)量，畢業(yè)生以“留得住、用得上、干得好”著稱于用人單位，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)十多年保持在98%以上，在高校中名列前茅，并涌現(xiàn)出一大批行業(yè)骨干和社會新星。 今天的北京城市學院迎來了前所未有的歷史機遇，北城人正意氣風發(fā)走向輝煌的未來!

【十年樹木，百年樹人】廣西城市職業(yè)學院2010年被評為“自治區(qū)文明單位”，是一所經(jīng)國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制普通高校，現(xiàn)有在校生10000余人。學院堅持"質(zhì)量立校、人才強校、文化塑校、特色興校"的辦學理念，形成了"科學精神與人文精神" 相結(jié)合的校園文化，培養(yǎng)"勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新" 的學風，努力建成現(xiàn)代化職業(yè)教育基地。 【幽雅的學習環(huán)境】學院座落于祖國南疆的左江河畔,占地880多畝，毗鄰南寧國際機場，交通便利，環(huán)境幽雅。2011年，校內(nèi)最大的綜合實訓基地——逐羊景區(qū)被評為國家3A級旅游景點，文化百家林、飛龍在天等自然與人文景觀遍布全院每一個角落，這里是求學治學的理想之地。 【雄厚的教學實力】學院建立了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、掌握現(xiàn)代教育教學方法、以"雙師型"教師為學科帶頭人的師資隊伍，現(xiàn)有教師總數(shù)772人。學院堅持面向世界，開放辦學。先后與日本、新加坡、泰國、越南等國家和地區(qū)的9所大學建立了學術(shù)、學生交流的關(guān)系，促進了學院人才培養(yǎng)水平的提高和培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。 優(yōu)良的教學設(shè)施】學院共投入教學儀器設(shè)備總值6013.5萬元，教學用計算機1277臺;多媒體、語言實驗室座位數(shù)9336個;圖書館藏書104.725萬冊;已建成涵蓋51個專業(yè)功能齊全、設(shè)備完善的校內(nèi)實驗實訓基地23個，校外實訓基地135個，為學生理論聯(lián)系實踐教學提供了硬件設(shè)施保障;擁有標準塑膠田徑場及游泳池、風雨球場等體育設(shè)施，教學及生活設(shè)施完善。 【科學的辦學格局】學院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟技術(shù)分院、機電工程分院、外國語分院、人文科學分院、管理科學分院、建筑工程管理分院共6個分院。開設(shè)有會計電算化、汽車檢測與維修技術(shù)、應(yīng)用泰國語、裝潢藝術(shù)設(shè)計、酒店管理、建筑工程管理、學前教育、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造等52個專業(yè)。形成工科、文科、管理、經(jīng)濟多個學科交叉互補的辦學格局。2010年我院榮獲“自治區(qū)文明單位”稱號，并被確定為"自治區(qū)首批專本銜接試點院校";2012年我院被評為 “2011年度全區(qū)高校學生資助工作先進單位”;2012年我院獲得“廣西民辦高等教育發(fā)展突出貢獻獎”榮譽稱號;2013年我院被評為“2013年度廣西壯族自治區(qū)高等學校安全文明校園”榮譽稱號。2015年被評為”全國綠化模范單位“。 【莘莘學子心靈故鄉(xiāng)】城院的"兼容并蓄"讓她更像一個包容一切的熔爐，任何人都能找到熱愛她的理由。無論什么季節(jié)，當你漫步在這片蓬勃向上、激情躍動的熱土上，都會被她特有的精神活動和文化氛圍所濡染。這里的每一寸土地都在說話，每一片葉子都在抒發(fā)情懷，每一塊基石上都記錄人城院人對自然、社會、人生的感悟。廣西城市職業(yè)學院是一塊圣地，也是莘莘學子心靈故鄉(xiāng)。

重慶城市職業(yè)學院是教育部備案，市政府舉辦市教委主管的渝西地區(qū)唯一公辦高等職業(yè)院校。學校前身為重慶市工會干部學校，于2004年與重慶市職工大學合并組建重慶城市職業(yè)學院，迄今已有70年的辦學歷史。學校是中華全國總工會等部門授予的先進教學單位、全國職工教育先進單位、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位。學校占地400畝，校舍15萬平方米，正在積極拓展校園300—500畝。教學科研儀器設(shè)備值5760萬元，館藏圖書43.4萬冊。現(xiàn)有全日制在校生7000余人，即將辦成“萬人大學”。學校健全黨建與事業(yè)發(fā)展“雙融合、雙促進”機制，聚焦立德樹人根本任務(wù)，取得優(yōu)良的辦學育人和服務(wù)發(fā)展成效。地處戰(zhàn)略支點，“園校企”“產(chǎn)教科”融合發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢凸顯。永川是“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈”重要節(jié)點、“重慶主城都市區(qū)”戰(zhàn)略支點。學校地處“西部職教城”、永川國家級高新區(qū)、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園和城區(qū)主干道興龍大道的核心地段，“園校企”“產(chǎn)教科”城校互動的背景極為深厚。“引育”并舉，打造高水平結(jié)構(gòu)化“雙師型”人才團隊。現(xiàn)有專任教師383人，聘請企業(yè)高技能教師86人。專任教師中有博士、副教授、教授等高級人才81人，專業(yè)專任教師中有“雙師型”教師105人，碩士研究生及以上學歷學位教師187人，市級青年骨干教師2人，市區(qū)級優(yōu)秀教師22人，推薦國家精品在線開放課程1門，市級精品在線開放課程9門。對接產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)核、職業(yè)域，打造特色專業(yè)集群體系。以“智能化、大數(shù)據(jù)、航空技術(shù)”特色專業(yè)為龍頭，建成智能制造、大數(shù)據(jù)、通用航空、建筑、電子商務(wù)、現(xiàn)代旅游管理六大專業(yè)群，開設(shè)28個高職專業(yè)。以群建院（系），設(shè)有信息與智能工程系、科大訊飛大數(shù)據(jù)學院、航空學院、建筑工程系、商學院、旅游管理系。另設(shè)有馬克思主義學院（基礎(chǔ)課教學部）、繼續(xù)教育學院和國家技能鑒定所。文秘專業(yè)是國家和重慶市骨干專業(yè)，酒店管理、建設(shè)工程管理是央財支持建設(shè)專業(yè)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)和市級“雙基地”建設(shè)專業(yè)，機械制造與自動化是全國機械行指委骨干專業(yè)和教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)是教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，工業(yè)機器人技術(shù)是全國機械行指委骨干專業(yè)和市級“雙基地”建設(shè)專業(yè)，計算機應(yīng)用技術(shù)是市級骨干專業(yè)和市級“雙基地”建設(shè)專業(yè)，軟件與信息服務(wù)是市級專業(yè)教學資源庫建設(shè)專業(yè)，市場營銷是市級專業(yè)能力提升建設(shè)專業(yè)，物流管理是市級產(chǎn)學研合作試點專業(yè)，電子商務(wù)是CETC項目首批合作專業(yè)。創(chuàng)新“1+4”校企合作機制，構(gòu)建“校企命運共同體”和產(chǎn)教科融合發(fā)展體系。學校與科大訊飛合作共建科大訊飛大數(shù)據(jù)學院，與云華教育科技集團合作共建航空學院，與永川區(qū)政府、西門子中國有限公司等單位首期投資3250萬元共建5500平方米的“永川智能制造公共實訓中心”。校企合作推進教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點，建設(shè)3個市級“雙基地”，立項建設(shè)“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)推廣中心”和“工業(yè)機器人運維重慶市高校工程中心”兩個市級科研平臺（團隊），建有“世界技能大賽移動機器人賽項市級集訓基地”、“西門子杯”中國智能制造培訓中心和“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽西南賽區(qū)競賽基地。 立地發(fā)展，貼近需求，著力提高服務(wù)貢獻度。學校秉承“求德、求知、求技、求悟”的校訓，唱好“雙城記”，服務(wù)“經(jīng)濟圈”，致力于培養(yǎng)通專融合、德技并修的高端技能人才。學校是重慶市工人先鋒號、重慶市軟件藍領(lǐng)人才培養(yǎng)基地、永川服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地。近年來，學生獲得國家級獎項70余人次，獲得市級獎項近370余人次。學生就業(yè)于北京人民大會堂、重慶市機關(guān)事務(wù)管理局、重慶銀行等機關(guān)事業(yè)單位和上海迪士尼、華為投資控股有限公司、中興通訊、海爾集團、長安汽車等知名企業(yè)，畢業(yè)生廣受社會和用人單位好評和歡迎。

該成果在《重慶兩江新區(qū)美麗山水專項規(guī)劃》進行了規(guī)劃應(yīng)用，在重慶江北 區(qū)的流域海綿城市規(guī)劃、重慶合川區(qū)水生態(tài)文明城市規(guī)劃、小安溪流域治理、重 慶萬州區(qū)水系水環(huán)境總體規(guī)劃、重慶北部新區(qū)肖家河流域、盤溪河流域的治理中 進行了推廣應(yīng)用，成果擴大環(huán)境保護行業(yè)的社會認知水平，帶動和促進行業(yè)全面 技術(shù)進步，全面促進海綿城市的建設(shè)，為實現(xiàn)兩江新區(qū)海綿城市試點城區(qū)的建設(shè) 提供技術(shù)支撐，為兩江新區(qū)跨越式發(fā)展提供基礎(chǔ)條件，帶來的社會效益巨大；山 地城市海綿城市建設(shè)、面源污染治理及雨污水利用和城區(qū)湖庫水體修復(fù)的市場需 求上具有很強的實用性和先進性優(yōu)勢，同時在研究成果與示范應(yīng)用基礎(chǔ)上進一步 的提煉形成，提高了技術(shù)的應(yīng)用性和社會影響，對山地海綿城市的建設(shè)具有較高 的指導(dǎo)意義，將取得較顯著的經(jīng)濟收益和社會效益。

承擔一批包括國家社科基金重大項目、國家自然科學基金項目等課題，開展“軌道交通影響下的城市地下空間演化機理研究”、“基于城市軌道交通可持續(xù)發(fā)展的沿線土地綜合開發(fā)和整合利用研究”。主持完成了“智慧扎蘭屯智慧發(fā)展規(guī)劃”等一批項目，將資源環(huán)境與社會、經(jīng)濟發(fā)展智慧整合，通過人文思維與系統(tǒng)協(xié)同的手段推進當代城市規(guī)劃多重創(chuàng)新。