新葡京娱乐场-大陆娱乐场开户注册

湖南城市學院是一所由湖南省人民政府主辦的全日制普通本科院校。學校位于長江中下游平原、洞庭湖南岸環湖生態經濟圈核心城市——湖南省益陽市，學校人文底蘊深厚，自然環境優美，交通便捷，距省會長沙中心城區僅55公里。 學校前身為1970年創辦的益陽地區師范專科學校和1978年創辦的益陽基礎大學。2002年3月，經教育部批準，當時的益陽師范高等專科學校和湖南城建高等專科學校合并為湖南城市學院，是內陸地區第一所以“城市”命名的全日制公辦本科學校。學校遵循“品學兼修，知行統一”的校訓精神，努力辦人民滿意的大學，2012年通過了教育部本科教學工作合格評估，2014年成為“教育部信息化建設試點單位”，2017年獲批“湖南省2020-2023年擬立項建設碩士學位授予單位”，是“湖南省文明單位”“湖南省平安高校”。 學校現有校園面積1415畝，建筑面積55.02萬平方米。擁有固定資產14.45億元。紙質圖書藏書187萬冊，電子圖書205萬冊。教職工1236名，其中專任教師886人，具有高級專業技術職稱的教師366人;博士、碩士學位教師744人。有教育部本科教指委委員、新世紀優秀人才、國務院特殊津貼專家等高層次人才35人(次)。“雙師雙能”型教師隊伍建設成效顯著，282人取得行業資格證書，占專任教師31.8%。學校設有12個二級學院，51個本科專業，以工為主，涵蓋理、工、文、管、教、藝、經等多個學科。學校面向30個省、市、自治區招生，現有全日制本科生17821人。 學校堅持立德樹人標準，重視教育教學改革，推進校企合作、產教融合，創新人才培養模式。以高素質應用型人才培養為目標，構建了“1234”應用型人才培養體系。即：以學生能力培養為主線，將思想政治教育、創新創業教育貫穿人才培養全過程，通過基礎能力課程、專業能力課程、發展能力課程三大課程模塊，達到“實基礎、重應用、有特色、高素質”四個方面的培養要求。與企業合作建立了艾華學院、奧士康班、五礦二十三冶“訂單式”班，采用校企“3+1”或“3+0.5+0.5”等人才培養模式改革，全面提升人才培養質量。 學校突出城市主題，產學研用結合，為社會培養了一大批高級應用型人才。學校畢業生就業率連續15年超過95%。在湖南省畢業生畢業五年薪酬排行榜上近年多次位列全省同類院校第一，先后被評為“全國畢業生就業典型經驗高校”“湖南省就業創業示范校”。學校被譽為“城建人才的搖籃”，優秀畢業生參與了國家體育場(鳥巢)、秦山核電站、滬昆高鐵、杭州灣大橋等國家重點建設項目。 學校立足行業，服務區域，不斷優化專業結構，加強專業內涵建設。城鄉規劃專業是國家級特色專業和國家級綜合改革試點專業;城市規劃、土木工程、給水排水工程等10個專業是湖南省普通高等學校重點專業和特色專業;城鄉規劃、電子信息工程等5個專業是湖南省綜合改革試點專業。擁有以土木工程國家級實驗教學示范中心為代表的27個省級以上實踐教學、創新創業教育教學平臺。學校累計獲國家級教學成果獎3項，省級教學成果獎26項。 學校堅持產學研用結合。土木工程、城鄉規劃與設計、信息與通信工程等6個學科是湖南省“雙一流”特色建設學科。擁有國家級眾創空間、黑茶金花湖南省重點實驗室、湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心等24個省級以上科研和創新平臺，是博士后科研流動站協作研發中心。近年來，累計獲國家自然科學、社會科學基金項目37項。近五年橫向科研經費超過1億元，在湖南省同類院校中遙遙領先。獲國家級、省級科學技術獎和社科基金項目優秀成果獎19項;規劃建筑設計成果獲省部以上行業獎勵80多項，是省內高校規劃設計領域獲獎等級最高、獎項最多的單位，在城鄉規劃、建筑設計、地理信息系統開發與應用研究等方面處于湖南省領先水平。學校主持制定的《鎮(鄉)村綠地分類標準》被住建部批準為國家行業標準，編制的“長株潭生態綠心地區空間發展戰略規劃”獲國際招標第一名。牽頭成立了省級學會湖南省城市科學研究會，設立的湖南省新型城鎮化研究院入選湖南省專業特色智庫。《湖南城市學院學報》(社會科學版)是“全國百強社科學報”。 學校堅持開放辦學，國際合作交流成效明顯。先后與加納、新西蘭、馬來西亞、美國、澳門等國家和地區高校開展密切合作。榮獲“馬來西亞高等教育年度優質合作院校”稱號。與新西蘭維特利亞理工學院合作舉辦視覺傳達設計專業本科教育項目，與加納海岸角大學合作舉辦孔子學院，是全省二本院校中的第一所。 學校擁有規劃建筑設計研究院、土木工程檢測中心、黑茶研發科技有限公司等六家校辦企業。其中規劃建筑設計研究院具有城鄉規劃、建筑工程、市政道路等六項甲級資質，在湖南省二本院校中獨一無二，是“國家高新技術企業”，2017年年產值達2.3億元。學校與中國核工業集團公司(中核)、中國建筑工程集團有限公司(中建)、中國鐵路工程集團有限公司(中鐵)等299家知名公司簽署產學研合作協議、實習基地協議等;與益陽市人民政府、華為技術有限公司(華為)共建湖南新型智慧城市研究院。與益陽市、祁陽縣等10余個政府部門簽署了戰略合作協議。 2016年，學校第三次黨代會謀劃了學校發展新藍圖，確定了“1235”發展戰略。即，達成一個目標：建設特色鮮明的高水平應用型大學。夯實兩個著力點：突出內涵建設和特色發展。完成三件大事：確保高水平接受教育部本科教學工作審核評估，促成醫學類學科并入學校，力爭突破碩士授權單位。實施五大工程：人才培養提質工程、創新服務引領工程、師資隊伍優化工程、學生發展能力提升工程、幸福指數增長工程。 在新的歷史起點上，學校將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面落實全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，全力推進“雙一流”建設，深化改革、激發活力、挖掘潛力、傳導壓力，提升核心競爭力，為建設特色鮮明的高水平應用型大學不懈奮斗。

江蘇城市職業學院是江蘇省人民政府主辦的全日制公辦普通高等學校，坐落于鐘靈毓秀的六朝古都——南京。 【辦學理念】全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，以服務城市化建設為宗旨，以高質量就業創業為導向，按照“厚基礎、精技能、高素質”的培養目標，著力提升學生的“社會適應能力、職業發展能力、終身學習能力”，為生產、建設、管理、服務一線造就具有工匠精神、精深專業技能和良好職業道德的應用型專門人才。 【辦學規模】學校位于南京市主城區的繁華地段，有應天、定淮門、古平崗和挹江門4個校區，環境優雅，交通便利。設有建筑工程學院、商學院、信息與機電工程學院、環境與生態學院、傳媒與設計學院、公共管理學院、健康與養老教育學院、國際教育學院、通識教育學院等9個學院。開設物流管理、會計、軟件技術、建筑工程管理、室內藝術設計、人物形象設計等35個專業，涵蓋財經、土木建筑、機械制造、電子信息、交通運輸、藝術設計和環保、氣象與安全等專業大類。校本部全日制本專科在校生6300余人。 【辦學質量】學校擁有江蘇省高校“十三五”品牌專業1個、“十二五”省級重點專業10個、省級特色專業2個、國家“高等職業學校提升專業服務產業發展能力”項目專業2個。省級精品課程10門，其中5門入選江蘇省“十三五”高校在線開放課程。學校連續兩年獲得全國職業院校信息化教學大賽一等獎，其他省級及以上各類教學競賽獲獎93項。積極組織學生參加創新實踐和技能競賽，累計獲得江蘇省大學生實踐創新訓練計劃126項，獲省級以上技能競賽獎項497項。 【教學條件】學校形成了集實驗實訓、科學研究、社會服務于一體的綜合性實踐教學中心，實踐教學場所面積達17400平方米，建有國家級高等職業教育實訓基地1個、省級示范性實訓基地3個，擁有設施先進的實驗室144個。學校與物流、電商、金融、環保、傳媒、IT、建筑等行業企業合作，共建143個緊密型校外實習實訓基地。圖書館館藏紙質圖書77.8萬冊，建有國內領先的大規模數字圖書館和在線學習資源庫。校園網帶寬達2.2G。 【師資隊伍】學校現有教職工648人，含高級專業技術人員225人，其中享受國務院政府津貼專家、江蘇省教學名師、“六大人才高峰”項目高層次人才、省“333工程”培養對象、省“青藍工程”中青年學術帶頭人培養對象等高層次人才35名。學校長期聘請一批行業企業專家骨干擔任兼職教師。學校與美國、英國、德國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、新加坡等國家以及香港、臺灣地區的高校建立了校際合作關系，常年聘請外籍教師來校任教。 【就業情況】學校積極開展大學生就業指導和創新創業教育，構建了高效、便捷、多元就業創業服務平臺。就業率多年來均保持在95%以上，人才培養質量廣受社會各界的認可和好評，學校多次獲評“江蘇省高校就業工作先進集體”。 【社會聲譽】學校連續多年被評為江蘇“最受歡迎的公辦高職院校”，是江蘇省“五一勞動獎狀”獲得單位。根據知名教育咨詢機構麥可思數據有限公司的調查顯示，我校近四屆畢業生“對母校的滿意度”、“對學校教學工作的滿意度”平均值分別為94%和92.5%，明顯高于全國高職院校均值87%和86.5%。根據中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質量評價中心和中國科教評價網聯合發布的《2017年中國高職高專院校競爭力排行榜》，我校在全國1346所高職院校中位居第163名，在江蘇省90所高職院校中位居第15名。 【發展愿景】“十三五”時期，江蘇城市職業學院將秉承“終身教育、創新驅動、開放合作、產教融合、彰顯特色”的發展理念，構建“大開放、大職教”的辦學格局，探索高職與應用型本科培養的銜接和融合機制，為建設“強富美高”新江蘇和促進長三角地區經濟社會發展輸送更多的優秀人才，做出更大的貢獻。

以網絡及數據分析、空間句法模型分析等技術方法開展“交通可達性與城市空間結構”、“城市交通量與空間功能分布”、“軌道交通引導下的城市地上地下空間一體化發展”等研究。完成世界銀行項目、國家自然科學基金等一批課題研究，在城市低收入群體的就業可達性變化研究、京津冀交通與區域一體化發展研究等領域取得豐碩成果。 參加完成一批工程項目，如呼和浩特市火車站周邊交通改善規劃、南廣高鐵梧州南站站前廣場及周邊地塊修建性詳細規劃、長沙地鐵站周邊地塊規劃等項目，倡導以“交通引領，有機更新”的方式梳理用地結構、建筑形式、交通網絡，加強交通與城市空間的協調發展。

產品詳細介紹 海綿城市STEAM主題課程 項目背景 現代大城市每次在遭遇暴雨侵襲時，常在部分地區形成內澇，嚴重影響城市交通、公共衛生以及居民生活。同時過度開采地下水，使城市形成大范圍的地下水漏斗，加劇了水資源緊缺。針對當前這種狀況，國家多次強調要在城市建設“自然積存、自然滲透、自然凈化的海綿城市”，這種水資源管理策略和方法是新一代城市雨洪管理理念。 在本項目中，學生可以通過借助海綿城市主題包和編程教學軟件，讓學生在課堂上通過動手實驗、設計、搭建等方式了解海綿城市，加深對城市水體調控的理性認識。學習一定的編程思維以及利用編程實現對海綿城市的功能進行控制。 課程性質 這是一門以項目式教學開展的跨學科課程，以基于建構主義理論的 5E 教學模式作為指導，結合了小學科學課程標準、化學課程標準和基礎教育信息技術課程標準。 課程目標 1.知識與技能 ?  了解海綿城市的結構組成和功能設定。 ?  認識海綿城市中水的收集、滲透、凈化、儲存和利用的工作原理。 ?  運用海綿城市的結構特點完成海綿城市的模型搭建。 ?  學習圖形化編程的基礎知識，能對海綿城市進行智能化控制。 2.過程與方法 ?  通過水的滲透、收集等實驗認識科學探究的意義和基本過程，增進對科學探究的體驗。 ?  能通過觀察、實驗、查閱資料、案例分析等方式獲取海綿城市相關的知識，形成跨學科學習的思維，養成嚴謹的思維習慣，提升創新能力。 3.情感態度與價值觀 ?  能大膽質疑，從不同視角提出研究思路和方法。 ?  關注與環保相關的社會問題，初步形成主動參與社會決策的意識。 ?  初步養成勤于思考、嚴謹求實、交流合作等品質。

防撞路樁主要通過設備柱體部分垂直升降，對通道實行管控。產品具有抗沖擊強度高；工作穩定、壽命長；高耐候、耐鹽霧、耐濕熱；外形美觀等特點。 道路護欄 智能公交站牌具有信息顯示屏、線路顯示牌、視頻監控和報警功能，并配有專門的智能系統進行控制，達到電子站牌信息播放控制、業務接口管理、數據處理、信息發布、系統管理和信息安全管理等目標。 2015 年國家發改委等 7 部委聯合下發了《關于加強城市停車設施建設的指導意見》（發改基礎 [2015]1788 號），鼓勵社會資本參與，推進停車產業化。首鋼機電聯合首鋼其他單位共同研發建設了公交車立體停車庫第一代產品，成為國內首家“公交車大型車輛立體停車庫”制造許可單位，產品得到北京市公交集團的認可。還先后研發出小汽車立體車庫；自行車立體車庫等。 新時期，承擔冬奧服務保障任務，積極參與首鋼園區建設，設研院充分發揮協同效應，相繼為冬奧組委和首鋼園區配套開發了燈桿、阻車器、穿孔銹板、垃圾桶等系列產品，承攬并完成了首鋼園區冬奧廣場、脫硫車間等場所市政基礎設施設備及幕墻銹鋼板供貨任務，聚焦打造“園區+新產業”的新模式和新優勢，在“服務首鋼 助力冬奧”方面作出了應有貢獻。

我校協同育人企業天津騰領電子科技有限公司基于自研國產化工業控制系統開發了設施農業管控系統，利用邊云協同控制架構，集成以大模型驅動的作物生長監測、環境精準調控、水肥綜合管理等技術裝備。項目已在多地開展應用，開發了“認領一塊地”等商業模式。2025年4月7日，天津電視臺新聞頻道《都市報道60分》以《物聯網遇上菜籃子 解鎖開心農場》為題進行了報道。

本實用新型公開了一種單目三維實時在線跟蹤與定位系統。該系統包括激光測距裝置、望遠鏡、CCD、 三角架、標靶及計算機。激光測距裝置固定在望遠鏡的上方，望遠鏡被固定在三角架上，CCD 安裝在望 遠鏡成像面上，用于獲取標靶的二維圖像，與激光測距裝置一起通過 USB 數據線將獲取的圖像傳輸到 計算機中，并將測量的結果在計算機上顯示出來。本實用新型能對目標進行在線跟蹤，實時監測目標的 三維微小移動，系統組成簡單，應用成本不高，適合在工程建筑變形觀測領域推

構建了一個可靠的鞘翅目昆蟲科級分類單元間的系統進化關系樹，在分類單元覆蓋度、系統樹解析度等方面均大幅度超越之前的研究成果。更為重要的是，該研究發現：（1）鞘翅目昆蟲起源于2億9千萬年前的二疊紀早期，隨后物種數量不斷增加，其物種多樣性的產生的確與長期的進化相關；（2）然而，占甲蟲物種數量一半以上的植食性甲蟲出現于1億4千萬至8千萬年前的白堊紀時期，這與被子植物的出現與繁盛時間完全一致，說明白堊紀時期被子植物的繁盛對植食性甲蟲的物種多樣性增長起到了“進化推進器”的作用。研究基于大數據構建了鞘翅目穩健的系統發育時間樹，為鞘翅目昆蟲的系統分類學研究奠定了基礎，同時揭示了鞘翅目昆蟲驚人的物種數量產生的進化機制，豐富了我們對生物進化過程復雜性的認識。