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本實(shí)用新型公開(kāi)了一種大長(zhǎng)徑比對(duì)稱(chēng)直驅(qū)式海流發(fā)電機(jī)組。內(nèi)定子繞組固定繞制在內(nèi)定子中空支撐軸上，所述外轉(zhuǎn)子磁鋼包在外轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)支架的外側(cè)壁，外轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)支架通過(guò)水潤(rùn)滑軸承套在內(nèi)定子中空支撐軸外，葉輪固定安裝在所述外轉(zhuǎn)子磁鋼外表面；輸出電纜置于內(nèi)定子中空支撐軸中空內(nèi)部，輸出電纜一端與內(nèi)定子繞組的輸出端連接，輸出電纜另一端從中空支撐軸穿出后與外部電接收端連接，外轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)支架端部設(shè)有用于過(guò)濾水流的濾網(wǎng)。本實(shí)用新型改善了裝置的受力狀況，提高了可靠性；有效地減小了同等功率下的徑向尺寸，從而減小擋流作用，優(yōu)化流場(chǎng)特性，提高效率；長(zhǎng)徑比變大，散熱性能更佳，有利于機(jī)組功率等級(jí)的大型化。

本發(fā)明公開(kāi)了一種多層大跨度正交正放裝配式混凝土空腹樓蓋，包括周邊框架（７）以及兩個(gè)以上的預(yù)制空腹網(wǎng)格單元。預(yù)制空腹網(wǎng)格單元包括上弦空腹網(wǎng)格模塊、下弦空腹網(wǎng)格模塊和混凝土剪力鍵。上弦空腹網(wǎng)格模塊包括兩根以上的弦桿一和兩根以上的弦桿二，下弦空腹網(wǎng)格模塊包括兩根以上的弦桿三和兩根以上的弦桿四。上弦空腹網(wǎng)格模塊通過(guò)混凝土剪力鍵固定在下弦空腹網(wǎng)格模塊的正上方。本發(fā)明還公開(kāi)了一種多層大跨度正交正放裝配式混凝土空腹樓蓋的制作方法，本發(fā)明提出的預(yù)制裝配的施工方法，在長(zhǎng)度方向Ｌｘ與跨度方向Ｌｙ之比為１≤Ｌｘ／Ｌｙ≤１

本發(fā)明公開(kāi)了一種多層大跨度正交斜放裝配式混凝土空腹樓蓋及制作方法，包括周邊框架（７）以及兩個(gè)以上的預(yù)制空腹網(wǎng)格單元。預(yù)制空腹網(wǎng)格單元包括上弦空腹網(wǎng)格模塊、下弦空腹網(wǎng)格模塊和混凝土剪力鍵。上弦空腹網(wǎng)格模塊包括一根以上的弦桿一和一根以上的弦桿二，下弦空腹網(wǎng)格模塊包括一根以上的弦桿三和一根以上的弦桿四。上弦空腹網(wǎng)格模塊通過(guò)混凝土剪力鍵固定在下弦空腹網(wǎng)格模塊的正上方。本發(fā)明還公開(kāi)了一種多層大跨度正交斜放裝配式混凝土空腹樓蓋的制作方法，本發(fā)明提出的預(yù)制裝配的施工方法，在長(zhǎng)度方向Ｌｘ與跨度方向Ｌｙ之比Ｌｘ／Ｌｙ

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

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大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由大連工業(yè)大學(xué)按新機(jī)制和新模式舉辦的全日制普通高校(獨(dú)立學(xué)院)。學(xué)校成立于2002年6月，現(xiàn)有全日制本科生7500余人。學(xué)校先后獲得“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校”、大連市教育系統(tǒng)“青藍(lán)工程先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校地處素有“北方明珠”、“浪漫之都”之稱(chēng)的遼寧省大連市，新校區(qū)位于大連北黃海經(jīng)濟(jì)區(qū)——大連市莊河，這里山青水綠，鐘靈毓秀;這里碧海藍(lán)天、風(fēng)光旎麗;這里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)。 校園環(huán)境宜學(xué)宜居。新校區(qū)占地面積770余畝，建筑面積18.5萬(wàn)平方米，“人文校園、文明校園、生態(tài)校園、智慧校園”處處得到彰顯，校園規(guī)劃現(xiàn)代別致，文化氣息濃厚。教學(xué)樓、圖書(shū)館等樓群端寧恢弘，井然有致，學(xué)生公寓設(shè)施完備，功能齊全，讓學(xué)子擁有“家”的感覺(jué)。學(xué)校是一所宜學(xué)宜居，充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代大學(xué)。 教育教學(xué)特色鮮明。學(xué)校以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，依托大連工業(yè)大學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)作為辦學(xué)定位，以“學(xué)生為本、教學(xué)為重、特色為先、就業(yè)為上”作為辦學(xué)思路;以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科人才為培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，開(kāi)設(shè)了24個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，形成了工、管、經(jīng)、藝、文等5大學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師383人，其中碩士以上教師242人，副教授以上96人，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍。同時(shí)學(xué)校還定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家、知名企業(yè)家、社會(huì)知名學(xué)者等人士到校講學(xué)。 人才培養(yǎng)因材施教。學(xué)校始終堅(jiān)持構(gòu)建知識(shí)與能力統(tǒng)一、理論與實(shí)踐結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。重視課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐、工作室教學(xué)相結(jié)合;校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)習(xí)基地教學(xué)相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展部分專(zhuān)業(yè)大類(lèi)招生，入學(xué)后學(xué)生可根據(jù)興趣愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)，使學(xué)生的興趣愛(ài)好與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相得益彰。近三年，學(xué)生多次參加國(guó)家、省、市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并取得較好的成績(jī)，先后獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)。 學(xué)生就業(yè)前景廣闊。建校以來(lái)，學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的合格人才，先后與省內(nèi)外知名的百余家企事業(yè)單位簽訂了戰(zhàn)略合作和校企合作協(xié)議，為學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)打造更多空間和機(jī)會(huì)。學(xué)校開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)課程鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生學(xué)習(xí)深造，先后有畢業(yè)生考入清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、大連理工大學(xué)、四川大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院等知名學(xué)府攻讀碩士學(xué)位。近年來(lái)，畢業(yè)生初次就業(yè)率位居全省同類(lèi)院校前列，畢業(yè)學(xué)生受到用人單位的普遍好評(píng)。 國(guó)際交流廣泛多元。學(xué)校先后與美國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞等10余所知名大學(xué)建立校際友好關(guān)系，聯(lián)合開(kāi)展交換生、游學(xué)活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野。學(xué)校針對(duì)有意愿出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，開(kāi)設(shè)英語(yǔ)輔導(dǎo)課程，提升學(xué)生語(yǔ)言能力。 校園文化豐富多彩。學(xué)校始終把開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為培養(yǎng)青年學(xué)生文化素質(zhì)的重要載體，努力營(yíng)造健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍，極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校現(xiàn)有各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組織30余個(gè)，青年志愿者、社會(huì)義工1000余人。每年都舉辦“校園文化節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”等品牌活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)，彰顯青年學(xué)子風(fēng)采。 站在新時(shí)代，大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院以“科教興國(guó)”為已任，努力把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。