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南京曉莊學院為江蘇省和南京市共建的全日制公辦本科院校，辦學歷史可追溯至1927年3月由偉大的人民教育家陶行知先生創辦的曉莊試驗鄉村師范。2000年，原南京市師范專科學校、南京教育學院、南京市曉莊師范學校合并升格舉辦本科教育;2014年，南京幼兒高等師范學校并入。90年來，學校為社會培養輸送了10多萬名基礎教育師資和各類專門人才，其中涌現出數百名中小學特級教師、教學名師和教育管理者，被譽為“中小學教師的搖籃”。 學校現有方山、莫愁和曉莊三個校區，校園面積近1500畝。全日制本科在籍學生18200余人。現有教職員工1200余人，其中正高職稱者近110人，副高職稱者超過350人，具有博士學位者超過250人。學校秉承開放、共享的理念，現有校外兼職教師213名、境外教師16名，柔性引進高水平學科帶頭人若干名。 學校現有56個本科專業，涉及經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。設有馬克思主義學院、教師教育學院、幼兒師范學院、文學院、商學院、旅游與社會管理學院、外國語學院、新聞傳播學院、信息工程學院、電子工程學院、食品科學學院、環境科學學院、音樂學院、美術學院、體育學院、海外教育學院等16個專業學院。 學校重視并加強師資隊伍建設，逐步形成以學科帶頭人為引領、以教授為中堅、以中青年學術骨干為主體的師資隊伍。現有享受國務院政府津貼專家、教育部教學指導委員會委員、省有突出貢獻的中青年專家、省“六大人才高峰”高層次人才、省“333工程”培養對象、省高校“青藍工程”培養對象、全國模范教師、全國高校優秀思想政治工作者和省高校“教學名師”等各類稱號者60余人。 學校堅持社會主義辦學方向，按照國家和江蘇省《中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神和南京基礎教育及經濟社會發展的需要，著力培養基礎知識扎實，社會責任感、創新精神和實踐能力強的高素質師資和應用型專門人才。堅持以學生發展為中心的教育理念，實施教學質量提升工程，試行以“分類招生，分流培養”為主要內容的招生制度和人才培養模式改革，構建以公共基礎課程、學科專業課程、綜合實踐課程、研究拓展課程和職業生涯課程為主要形式的課程內容結構體系，加強教學條件支持體系和教學質量保障體系建設。 學校現有國家特色專業1個、國家專業綜合改革試點專業2個、省品牌專業1個、省重點專業8個;省卓越工程師教育培養計劃試點專業3個，省卓越教師人才培養試點專業2個。擁有4個省重點建設學科、9個市重點建設學科;有省基礎教育資源網絡化工程技術研究中心1個、省高校重點建設實驗室1個、省高等教育人才培養創新基地1個、省基礎課實驗教學示范中心5個、省實驗教學與實踐教育中心3個;獲得省級以上高等教育教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎4項。 近5年來，學校約100個科研項目獲得“863”國家高技術研究發展計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題等基金立項;15項科研成果榮獲教育部高等學校科學研究(人文社會科學)優秀成果獎、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎等高層次獎勵，師生發表(收錄)在SCI、EI、SSCI、CSSCI上的學術論文達600余篇。數百名學生在英語、體育、機器人、數學建模、數字繪畫、創業計劃、藝術展演、師范生教學技能、課外學術科技作品等全國和省級各類大賽中摘金奪銀。 學校堅持以促進地方經濟社會發展為己任，在服務區域經濟社會發展中強化辦學特色，先后四次獲得全國高校校園文化建設優秀成果一等獎。“陶老師工作站”(南京市中小學生心理援助中心)，是全國精神文明建設的先進典型、江蘇省未成年人思想道德建設工作“創新品牌”、“全國未成年人思想道德建設先進單位”與“全國優秀志愿服務組織”。 學校堅持開放辦學，積極與國外高水平大學展開合作，主動引進國外優質教育資源為師生發展服務，不斷提升師生國際化水平。學校為國家“華文教育基地”，積極服務于“一帶一路”國家戰略，與澳大利亞新南威爾士州教育與社區部合作共同舉辦新州孔子學院，設立境外辦學項目——印尼印多奴沙大學中文系。 學校先后榮獲江蘇省文明單位、江蘇省五一勞動獎狀、江蘇省高等學校和諧校園、江蘇高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省普通高校畢業生就業工作先進集體等一系列榮譽稱號。學校為首批“江蘇省非物質文化遺產研究基地”，并與廣西師范大學、華中科技大學、華中師范大學、揚州大學等多所大學合作開展研究生培養。麥可思數據有限公司關于江蘇省普通高校社會需求和培養質量研究報告表明，我校畢業生就業競爭力指數排名位列全省非211高校第4名，校友滿意度為93%。 “十三五”期間，學校貫徹“開放、規范、創新、特色”的發展理念，大力推進特色發展、人才強校、國際合作、服務南京的戰略，全面提升辦學綜合實力和社會影響力，為把學校建設成為教師教育特色鮮明的高水平應用型大學而努力奮斗!

南京審計大學是唯一以“審計”命名的全日制普通本科院校，為我國審計高等教育發源地之一，因審而立、為審而存、依審而興、靠審而強。學校始建于1983年，1987年更名為南京審計學院，2002年原南京金融高等專科學校并入，2007年以“優秀”等級通過教育部本科教學工作水平評估，2011年獲批為全國首批審計碩士專業學位授權單位，成為教育部、財政部、審計署和江蘇省共建高校，2013年獲批為碩士學位（學術學位）授權單位，2015年經教育部批準更名為南京審計大學，2018年與中央軍委審計署簽署戰略合作框架協議。經過37年的建設，學校已發展成為以審計為品牌、經管法工文理等學科相互支撐、協同發展的特色高校。 學校現有全日制在校本科生、研究生、留學生共1.6萬余名；專任教師1100余人，其中,正高職稱184人，具有博士學位644人；擁有浦口、莫愁兩個校區，占地145公頃。中共審計署黨校、審計署審計干部教育學院位于浦口校區。 學校設有政府審計學院、會計學院等17個專業學院（教學部），經濟與金融研究院等5個特色研究院；設有35個本科專業，其中國家級一流本科專業建設點5個，省級一流本科專業建設點4個，教育部特色專業建設點3個，教育部“專業綜合改革試點項目”2項，江蘇省“十二五”重點專業（類）5個，江蘇高校品牌專業3個，江蘇省特色專業5個；建有國家級在線精品課程2門；建有國家級教學團隊1個、江蘇省高校優秀教學團隊4個；現有江蘇省高等教育人才培養模式創新實驗基地1個。 學校現有碩士學位授權點15個，其中一級學科授權點7個：工商管理、理論經濟學、應用經濟學、法學、統計學、計算機科學與技術、公共管理，專業學位授權點8個：審計、會計、金融、工商管理、國際商務、法律、應用統計、電子信息；擁有多個江蘇高校優勢學科和重點學科，其中，“審計科學與技術”和“現代審計科學”分別入選江蘇高校優勢學科建設工程一、二期項目，“工商管理”“應用經濟學”2個一級學科入選江蘇高校優勢學科三期項目，理論經濟學一級學科入選“十三五”江蘇省重點（培育）學科，公共管理、統計學、計算機科學與技術、數學、馬克思主義理論等5個一級學科入選“十三五”江蘇省重點建設學科；在第四輪全國學科評估中，工商管理一級學科評估結果為B，排名全國前20%-30%。 學校擁有教育部“長江學者”特聘教授4人、講座教授5人，教育部優秀跨世紀人才1人，中宣部文化名家暨“四個一批”人才1人，享受政府特殊津貼專家8人，省部級有突出貢獻中青年專家6人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”3人，全國審計專業學位碩士研究生教學指導委員會委員1人，教育部教學指導委員會委員6人，財政部全國領軍（后備）人才（學術類）3人，司法部“全國優秀教師”1人，入選江蘇省“333人才工程”培養對象、江蘇省“雙創計劃”、江蘇特聘教授、江蘇省“青藍工程”等各類省部級人才工程320人，獲得審計署先進個人、江蘇省優秀教育工作者等省級以上個人表彰10余人。擁有江蘇省“青藍工程”科技創新團隊4個、江蘇省“青藍工程”教學團隊2個。 學校建有“現代審計發展研究中心”“金融風險管理研究中心”“政府審計與區域治理法治化研究院”“江蘇勞動法治研究基地”和“江蘇科技金融體系創新研究基地”等江蘇省高校哲學社會科學研究基地5個，“公共工程審計”“審計信息工程”“金融工程”和“江蘇省審計大數據工程”等省級重點實驗室4個。《審計與經濟研究》為CSSCI來源期刊，《南京審計大學學報》為CSSCI來源期刊（擴展版）。近五年來，學校主持包括國家社科基金重大招標項目在內的國家社科基金、國家自科基金項目169項，省部級科研項目200項；參與了審計署重要政策和法律法規建設工作以及審計學科建設等重大理論課題的攻關；在Journal of Econometrics、《經濟研究》等權威期刊發表論文207篇，在CSSCI/CSCD以上刊物發表論文1100篇，出版學術專著100余部；獲得包括教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社科）一等獎和江蘇省哲學社會科學優秀成果一等獎在內的省部級以上科研成果獎40項。 學校作為審計署和教育部合作設立的“中國政府審計獎學金”項目承辦單位，以及商務部“援外學歷學位教育”承辦單位，招收和培養來自“一帶一路”沿線國家審計專業碩士研究生；被國際內部審計師協會（IIA）認證為中國唯一的“內部審計教育伙伴”（IAEP）合作級高校，與全球伙伴高校開展學生互換、教師互聘、學分互認、科研合作；被英國特許公認會計師公會（ACCA）評為“全球培養ACCA人才最多大學”“白金級培訓機構”；與世界審計組織（INTOSAI）、亞洲審計組織（ASOSAI）等國際行業組織，美國、法國等幾十個國家和地區的最高審計機關建立了廣泛的合作關系，美國、法國、巴西、印度、南非等20余個國家審計長受聘學校榮譽教授。五年來，教師赴境外高校及最高審計機關進行學術交流、訪學培訓653人次；學生赴境外高校學習交流、參加國際會議、學科性競賽、海外志愿者活動1500人次。 學校設立潤園、澤園、澄園、沁園書院，探索書院和學院“雙院制”育人模式。根據江蘇省高校招生就業指導服務中心發布的歷年《江蘇省本科畢業就業情況調查報告》和《江蘇省用人單位招聘情況調查報告》顯示，綜合充分就業、適配就業、穩定就業、薪酬等多項指標，我校就業質量指數名列前茅；畢業生對母校的總體滿意度和用人單位對我校畢業生的滿意度逐年攀升，穩定在90%以上。 當前，全體南審人在學校新一屆黨政領導班子的帶領下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學習貫徹黨的十九大精神，秉承“誠信、求是、篤學、致公”的校訓精神，堅持“特色、質量、國際化”的辦學理念，按照學校第四次黨代會戰略部署，正在為全面建成國內外有重要影響的高水平特色大學、為建設一流特色大學奠定基礎而努力奮斗。（數據來源南京審計大學官網） 招生咨詢電話：025-58318198；58318196

中國傳媒大學南廣學院 (Communication University of China, Nanjing) 是經國家教育部批準，以獨立法人新型民辦大學的辦學模式，于2004年在江蘇省南京市設立的一所非營利獨立學院，也是江蘇省唯一一所傳媒藝術類應用型大學。董事會堅持公益辦學、回報社會的初心宗旨，期冀將南廣辦成中國一流的傳媒大學、具有國際影響力的百年名校。 作為江蘇省唯一一所傳媒類應用型本科高校和國內傳媒藝術應用型人才培養的重鎮，南廣學院現已擁有全日制本科生1.3萬人，為行業培養輸送了3萬多名畢業生。畢業生年均就業率達99%以上，就業競爭力連續6年位居江蘇同類院校首位。其中，涌現出一批以知名演員倪妮、白客等為代表的文藝新星，以“福布斯亞洲地區30歲以下商業領袖”鄭超為代表一批創業明星校友，更有一大批優秀校友在央視等國家級媒體及知名文化傳媒機構就業。學校招生成績常年位居全國藝術類院校前茅，2017年學校藝術類專業校考報名人數達5.8萬人、8.6萬人次，僅藝術類專業錄取率達4%，超過了美國常青藤名校的錄取率。 辦學13年來，學校聲譽日隆，先后獲評“全國本科生綜合滿意度50強高校”、“全國校園環境滿意度50強高校”、”全國十大品牌獨立學院”榜首、江蘇獨立學院綜合實力排名首位、全國藝術類獨立學院綜合排名首位等諸多社會榮譽。 【辦學理念】 學校以“大傳播、全媒體、應用型、創新性”為辦學理念，以“立德樹人、寬厚包容、經世致用、開拓創新”為大學精神，積極培育”青春、向上、求是、尚美“的大學文化，堅持“德育為先、能力為重、全面發展、尊重個性”的育人導向，面向傳媒和藝術領域，培養具有社會責任感、較高的綜合素質、全媒體視野和實踐創新能力的應用型創新人才。 【校園設施】 學校位于國家高新技術產業園——南京江寧大學城內，倚臥國家AAAA級旅游景區——方山國家地質公園南麓，臨近上秦淮濕地生態公園，素有“江蘇最美校園”之贊譽。校園規劃用地1660畝，一期已建設用地1000余畝。建筑風格西式現代，擁有國內高校面積最大的兩萬多平方米的觀光草坪、江蘇高校規模最大的四萬余平方米的連體圖書館、氣勢宏大的教學樓群、露天劇場與學生活動中心，是集求學研習、藝術展演、傳媒實踐為一體的園林式校園。學校建設了國內高校首家全媒體演播館、電競實驗室等一大批專業級教學實踐設施，辦學固定資產總值累計達10億元以上。 【學科專業】 學校構建了在長三角地區同領域類別最齊全的學科專業群，圍繞“文、藝、工、管、經”相關學科，開設了與文化傳媒與藝術業態緊密對接的48個應用型本科專業，有效填補了江蘇高校相關學科空白。現設有播音主持藝術學院、廣播電視學院、新聞傳播學院、國際傳播學院、攝影學院、戲劇影視學院、美術與設計學院、動畫與數字藝術學院、文化管理學院、傳媒技術學院、電競學院等11個二級學院及思政與基礎教學部、國際教育學院、培訓中心及中國傳媒大學遠程與繼續教育學院南廣分院等機構。其中，播音與主持藝術專業為國內同類高校六星級專業和江蘇省該領域唯一一個省級重點建設專業。2017年，我校在國內高校率先發起開設藝術與科技專業，并下設電子競技分析、用戶體驗分析、交互設計與分析等新興方向;同年創辦國內本科院校第一所電競學院。 【師資力量】 學校重視培育集教學、學術和創作實踐三位一體的復合型師資隊伍，學界業界專家學者云集。截至目前，共有專兼職教師800余人。擁有美國迪士尼動畫總監黃珉、《獅子王》導演 Rob Minkoff 、“百老匯華裔第一人”、千人計劃王洛勇、香港英皇金牌經紀人霍汶希、臺灣華視董事長趙雅麗、北京奧運開閉幕式總攝影師林毅、央視著名主持人白巖松等一大批國內外傳媒與藝術領域的知名專家、學者擔任兼職和客座教授。其中，多名教師入選江蘇省“青藍工程”中青年學科帶頭人、中青年教學骨干。教師取得百余項省部級以上科研成果。 【培養成果】 師生創新實踐氛圍活躍，在國內外各類專業賽事、交流活動中屢創佳績，摘獲省級以上獎項1000余項。包括Telly國際廣告節、戛納國際電影節短片角、法國飛帕電視節、“五個一”工程獎、中國話劇金獅獎、香港國際電影節、中國紀錄片國際選片會、世界小姐大賽等具有行業影響力的專業賽事。畢業生年均就業率達99%以上，遍布國內外主流媒體、新興媒體及文化藝術機構，畢業生受到用人單位廣泛好評。據江蘇省教育廳委托第三方數據調查機構——麥可思公司進行的高校畢業生就業情況跟蹤調查顯示，我校畢業生就業競爭力等多項指標連續6年位居江蘇同類院校首位。一大批優秀畢業生已登上了傳媒與文化藝術高層次舞臺。 【行業合作】 學校堅持植根傳媒、開放辦學，以產教學研合作推進行業資源整合和社會服務，與香港衛視、星光集團、愛奇藝等幾十家國內知名傳媒與文化藝術機構建立了戰略合作關系;以長三角地區為核心，在華東地區地市級以上廣播電視臺布局了產教學研合作平臺和教學實踐基地。設立了愛奇藝內容研創中心、戲劇影視研究所、航空攝影研究所、融合媒體研究中心等教學改革及科研機構。 【國際交流】 學校積極拓展國際交流與合作，與美國、加拿大、英國、新西蘭、法國、西班牙、意大利、韓國、日本、芬蘭、捷克等11個國家39所境外知名大學建立了校際合作關系，開展2+2/3+1本科雙學位、本升碩、短期交換生、本科及碩士預科等多類型項目合作，為師生搭建留學深造、學術交流、專業實踐等平臺，已累計輸送2000余名學生到境外學習深造或實踐交流。 【社會評價】 學校辦學得到了社會各界的關注與支持。全國人大前副委員長許嘉璐、成思危，全國政協前副主席張懷西、林文漪等國家領導同志，中宣部、教育部、國家新聞出版與廣電總局等部委及江蘇省教育廳等各界領導多次蒞臨我校指導，對學校建設和發展成就給予了充分肯定。 教育部所屬中國高等教育學生信息網實名調查結果顯示，南廣學院獲評“全國本科生綜合滿意度50強高校”、“全國校園環境滿意度50強高校”。學校連續兩年蟬聯新浪網中國教育盛典“全國十大品牌獨立學院”榜首;獲評中國校友網《中國大學綜合評價報告》全國藝術類獨立學院綜合實力之首。 【發展愿景】 面向未來，學校正朝著建設成為一所特色鮮明、國內一流的傳媒類應用型大學不斷邁進，努力打造在國內傳媒與文化領域具有廣泛影響力的應用型人才培養基地、產學研項目合作基地、行業培訓與社會服務基地。 【發展歷程】 2004年9月，中國傳媒大學南廣學院正式揭牌，首批近800名新生入學。 2005年9月，中國傳媒大學南廣學院新校區啟用。 2008年9月，首屆畢業生畢業，南廣學院辦學規模過萬。 2011年11月，據江蘇省教育廳委托第三方數據調查機構——麥可思公司進行的《高校畢業生 就業跟蹤調查報告》，南廣學院畢業生“就業競爭力指數”位居江蘇省同類院校第1位。 2012年6月，經教育部批準，南廣學院自主頒發畢業證書和學士學位證書。 2013年11月，據教育部所屬中國高等教育學生信息網實名調查顯示，南廣學院獲評“全國本科生綜合滿意度50強高校”、“全國校園環境滿意度50強高校”。 2014年12月，南廣學院獲評新浪網中國教育盛典“全國十大品牌獨立學院”榜首。 2015年12月，南廣學院蟬聯新浪網中國教育盛典“全國十大品牌獨立學院”榜首。 2015年4月，據中國校友會網等第三方機構《中國大學綜合評價報告》，南廣學院獲評“ 全國獨立學院十強“、”全國藝術類獨立學院綜合排名首位”。 2016年11月，南廣學院畢業生“就業競爭力指數”連續6年位居江蘇省同類院校第1位。 2017年2月，南廣學院當年度藝術類校考報考規模近60000人、90000人次，居全國同類院校之首。 2017年9月，在國內高校率先設立電競專業方向基礎上，開設國內本科高校第一家電競學院。

1952年，承載著振興新中國化學工業的光榮使命，沈陽化工大學應運而生。1960年，為順應國家工業繁榮發展和新興學科建設崛起的需要，學校更名為“遼寧科學技術大學”，隸屬中國科學院;1962年，為適應國家化學工業的大發展，學校隸屬關系變更為化學工業部;1998年，國家高校管理體制調整，學校實行中央與地方共建、以地方管理為主。 經過六十余載的建設與發展，沈陽化工大學已經成為一所以工為主，以化工為特色，工、理、管、經、文、法、醫等7大學科門類相結合的高等學府。學校為遼寧省“雙一流”(一流大學、一流學科)重點建設高校，國家“中西部高校基礎能力建設工程”(小“211”)重點建設高校。 學校是國家首批學士學位授予權單位，國務院學位委員會“八五”初期批準的碩士學位授予權單位，教育部卓越工程師教育培養計劃高校，教育部高等學校特色專業建設單位，國家級“大學生創新創業訓練計劃”入選高校。學校是遼寧省石油化工技術緊缺本科人才培養基地，遼寧省工程教育中心，遼寧省專業技術人員繼續教育基地，遼寧省科技創新與新技術轉移推廣基地。 學校占地近1500畝，建筑面積50余萬平方米，校園融學術、園林、藝術于一體，被贊譽為全省最美的校園之一。現設有25個二級院(系)及直屬機構，在校全日制本科生、研究生、留學生14000余人。教職工1100余人，其中：長江學者特聘教授、國家“杰出青年基金”獲得者、“973”首席科學家等5人，國家教學名師、國家督學1人，全國模范教師、優秀教師2人，寶鋼優秀教師2人，享受國務院政府特殊津貼專家15人;遼寧省領軍人才、學科帶頭人1人，遼寧省優秀專家6人，遼寧省教學名師17人。 學校現有57個本科專業，13個一級學科碩士點，64個二級學科碩士點，4個專業碩士類別(含7個工程碩士領域)，具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生資格，多個學科聯合培養博士研究生。化學工程與技術學科入選遼寧省一流學科，8個學科入選遼寧省重點學科。學校擁有國家地方聯合工程實驗室、國家實驗教學示范中心、省重點實驗室、工程技術中心和新技術轉移推廣中心等37個。學校是“遼寧精細化工協同創新中心”、“遼寧省精細化工產業技術聯盟”和“遼寧省石油化工產業校企聯盟 ” 的牽頭單位。 學校堅持育人為本，以先進的成果導向教育(OBE)為核心，大力推進人才培養供給側改革，建立“113”人才培養體系(即：1個理念—OBE理念，1種模式—CDIO模式，3化舉措—協同化育人、家庭化培養、個性化指導)，培養高素質應用型人才，打造全國最有特色的應用型本科教育。近年來，連續保持畢業生一次就業率年均在95%以上;在全國“挑戰杯”、化工設計、數學建模、機械設計、計算機設計等大賽中獲國家獎50余項;連續多年被教育部、團中央授予全國“挑戰杯”高校優秀組織獎，被中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學生聯合會評為“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”。 學校堅持創新驅動，大力開展科學研究，為服務化工行業發展和東北老工業基地振興提供強大的科技和智力支撐。近年來，學校承擔國家科技攻關計劃項目、“863”項目、“973”項目、科技部重大科技專項、國家自然科學基金重點項目、國家社會科學基金重點項目等國家級科研項目數百項，省部級和企業科研項目數千項。學校獲得國家科技進步獎、國家發明獎、國防科學技術獎一等獎等17項，獲其它省部級科技獎近百項，授權專利成果1100余項，大批科技成果在遼寧及省外大型企業推廣應用，創造了顯著的經濟效益和社會效益。學校在化工過程強化技術領域研究居國際領先水平，具有該技術領域成功研發系列技術和滿足該技術領域高層次人才培養的不可替代優勢。以全職引進的“騰飛學者”為帶頭人，學校成功打造5大高峰學科，使學校在裝備可靠性與振動控制、綠色農藥創制與應用、化工降能與污染控制、碳資源分級轉化與利用等領域具有國際或國內領先水平，將成為科技強國和科技強省建設的重要引擎。 學校堅持開放辦學，現已與國外30多所高校和科研單位建立了長期友好合作關系，在人才培養和科學研究等方面開展務實合作，留學生來自世界30余個國家。 學校堅持社會主義辦學方向，不斷加強和改進黨的領導。認真貫徹落實“四個全面”戰略布局和習近平總書記系列重要講話精神，把從嚴治黨、立德樹人的要求貫穿高等教育改革發展全過程，努力辦好中國特色社會主義大學。學校黨委先后被授予“遼寧省教育系統先進黨委”、 “沈陽市先進基層黨組織”“沈陽市教科系統先進黨委”、“遼寧省思想政治工作先進單位”、“中國石油和化學工業文化建設先進單位”等榮譽稱號。 學校發展建設得到了黨和政府的高度重視，上世紀80年代，胡錦濤、李克強、賀國強等黨和國家領導同志先后親臨我校視察指導工作，極大地激勵了廣大師生員工的進取精神和工作熱情。 “十三五”開局以來，學校審時度勢、謀篇布局，成功制定出臺了 “423”改革發展戰略(即：“頂層設計23條”、“綜合改革23條”、“‘十三五’規劃23條”和“黨建規劃23條”)，“2個5”供給側改革、“四位一體”服務遼寧振興發展戰略等一系列重要的戰略舉措。以這些戰略舉措為指引，學校成功入選遼寧省“雙一流”重點建設高校，無論人才引進、人才培養，還是科技創新、服務社會，每一個領域，化大人都敢為人先、勇立潮頭! “潮平兩岸闊，風正一帆懸”,沈陽化工大學正處于一個歷史上最好的發展時期。肩負著國家化學工業騰飛以及遼寧老工業基地新一輪振興和科技強省建設的歷史使命，秉承“強學力行、喻理求真”的校訓，弘揚“修德、自強、求是、創新”的化大精神，學校正朝著“建成省屬一流、全國著名的高水平教學研究型大學”的宏偉藍圖劈波斬浪、揚帆遠航!

北京化工大學創辦于1958年，原名北京化工學院，是新中國為“培養尖端科學技術所需求的高級化工人才”而創建的一所高水平大學。作為教育部直屬的全國重點大學，國家“211工程”和“‘985’優勢學科創新平臺”重點建設院校，國家一流學科建設高校，北京化工大學肩負著高層次創新人才培養和基礎性、前瞻性科學研究以及原創性高新技術開發的使命。 北京化工大學經過60年的建設，已經發展成為理科基礎堅實，工科實力雄厚，管理學、經濟學、法學、文學、教育學、哲學、醫學等學科富有特色的多科性重點大學，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動站以及留學生教育等多層次人才培養格局。目前，學校共設有15個學院，在校全日制本科生15305人，研究生6768人(其中博士885人)，函授、夜大等繼續教育學生3675人，學歷留學生318人。 學校學科實力穩步增強。化學、材料科學、工程學以及生物學與生物化學4個學科進入ESI排名的前1%。化學工程與技術一級學科在全國第四輪學科評估中排名并列第3。學校現有7個博士后流動站，7個一級學科博士點，29個二級學科博士點，96個碩士點，5個專業碩士學位門類，10個工程領域工程碩士點，55個本科專業;1個一級學科國家重點學科(涵蓋5個二級重點學科)，2個二級學科國家重點學科，1個國家重點(培育)學科，3個一級學科北京市重點學科(涵蓋14個二級重點學科)，2個北京市交叉重點學科，3個二級學科北京市重點學科;8個國家級特色專業建設點，16個北京市級特色專業建設點，5個教育部工程教育專業認證專業;2個國家重點實驗室，1個國家工程技術研究中心，1個國家工程實驗室，12個省、部級重點實驗室，15個省、部級工程技術研究中心，2個社科類省部級基地。 學校師資隊伍實力雄厚。學校現有教職工2509人，其中兩院院士8人，外籍院士5人，國家“千人計劃”創新人才項目入選專家7人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授12人、講座教授2人，國家杰出青年基金獲得者26人，國家“萬人計劃”教學名師3人， “973”首席科學家8人次，國家“千人計劃”青年項目入選專家3人，國家“萬人計劃”科技創新領軍人才2人，國家“萬人計劃”青年拔尖人才3人，國家優秀青年科學基金獲獎者9人，國家級高等學校教學名師5人,教育部“全國優秀教師”8人，全國杰出專業技術人才1人，中國青年女科學家獎獲得者2人，“國家百千萬人才工程”入選者9人，中國青年科技獎獲得者 7人，“科技北京百名領軍人才培養工程”入選者4人，教育部跨(新)世紀優秀人才71人。 學校教學改革成果不斷涌現。目前已經擁有2個國家級教學基地，1個國家大學生文化素質教育基地，2個國家級實驗教學示范中心，3個國家級虛擬仿真教學實驗中心，12個國家級大學生校外實踐教學基地，1個國家級人才培養模式創新實驗區，4個教育部綜合改革試點專業，6個教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業，7個北京市級實驗教學示范中心，5個北京市級校外人才培養基地，2個北京市級示范性校內創新實踐基地，1個北京市級文化素質教育基地，1個北京市哲學社會科學研究基地。5門國家級精品課程，15門國家級資源共享課，5門省、部級雙語示范課程，37門北京市級精品課程。教育部普通高等教育精品教材1門，北京高等教育精品教材10部。國家級教學成果獎一等獎1項，國家級教學成果獎二等獎10項。國家級教學團隊5個，北京市優秀教育團隊10個。 學校科研工作發展迅速。承擔重大項目、解決國家經濟社會發展重大需求的能力進一步增強，科技經費不斷創出歷史新高，人均科研經費名列全國高校前茅。2001年以來，學校已有26個科研項目獲得國家科技大獎，擁有3個國家自然科學基金委員會創新研究群體，6個教育部長江學者創新團隊，1個國家國防科工局第二批國防科技創新團隊，4個國家引智基地，位居全國高校前列。是入選國防科工局和教育部“十三五”期間共建高校中僅有的3所“211工程”和“985優勢學科創新平臺”行業院校之一。2017年學校科技經費到款6.18億元，獲專利授權483項，鑒定成果7項。 學校科技成果轉化不斷加強。學校堅持科技創新服務經濟社會發展，積極推進“三權”改革。北京化工大學科技園被認定為“國家大學科技園”“北京市中小企業創業基地”和第四批“國家技術轉移示范機構”。學校的科技產業擁有20多個與教學、科研緊密結合的科技產業實體，依托學校科技和人才優勢，以科技成果產業化為經營宗旨，形成了具有北化特色的高科技產業，在生物化工、日用化工、精細化工、化工新材料等領域已形成系列技術和多種產品。近年來，結合校內優勢學科、地方經濟發展戰略和企業科技創新能力提升的需求，學校還重點在珠三角、長三角和環渤海地區，相繼成立先進材料、工業生物技術等校地合作地方研究院，在威海、安慶、滄州、嘉興、濟源等地成立了技術轉移中心。 學校國際交流合作日益廣泛。學校擁有一批高水平國際合作項目，如“高等學校學科創新引智計劃”(簡稱“111 計劃”)、“高端外國專家項目”、“海外名師項目”、“學校特色項目”等，正逐步引領我校科研團隊走向世界。先后與英、美、法、德、澳、韓、日等114所大學建立了學術合作關系。學校大力推進中外合作辦學項目，首個中外合作辦學機構“北京化工大學巴黎居里工程師學院”于2017年正式獲得教育部批準成立。學校積極推進學生國際化交流，已經與30多所國外院校合作開展海外學習項目，2017年學生海外學習項目共派出362人，在校留學生總數601人。學校持續提升師資國際化水平。2017年度，學校派出教職工158團組/286人次臨時出國(境)公干，接待境外短期專家763人次，在校任職的長期外籍專家共16名。2017年學校舉辦“一帶一路”大學校長論壇，來自43所中外高校、企業及科研機構的嘉賓共100余人參加論壇，參會的21所高校共同簽署了《“一帶一路”大學校長論壇北化宣言》。 學校高度重視學生就業工作。舉全校之力推進就業工作，建立了完善的就業指導和服務體系，重視對學生的全過程就業指導，積極發揮學校在畢業生與用人單位供需見面、雙向選擇過程中的主導作用，學校有25位入選教育部“全國萬名優秀創新創業導師人才庫”的老師悉心指導學生自主創業，多年來畢業生一次性就業率一直名列全國高校前茅。2017年本科畢業生就業率為98.71%，畢業研究生就業率為98.30%。 今天的北京化工大學，將繼續秉承“宏德博學、化育天工”的校訓和“團結奉獻、艱苦奮斗、務實力行、博學創新”的化大精神，以“雙一流”建設為契機，加快建設成為特色鮮明、在國際上有影響的高水平研究型大學，為實現“兩個一百年”的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻北化力量。

南京體育學院始建于1956年，由南京體育學校、江蘇師范學院體育專修科和江蘇省體育干部培訓班合并而成，是江蘇省唯一一所獨立建制的體育高等學府和重要的省級競技體育訓練基地，是江蘇省體育局和江蘇省教育廳共管的省屬重點建設大學，被譽為“世界冠軍的搖籃”。 學校坐落于古都南京，擁有靈谷寺、仙林、五棵松(籌)、濱江四個校區。靈谷寺主校區位于南京市東郊紫金山南麓原民國中央體育場舊址，占地640余畝。學校教育教學設有體育系、運動系、運動健康科學系、民族體育與表演系、休閑體育系、足球學院、研究生部、運動員教育教學管理部、馬克思主義學院、繼續教育部、附屬學校和奧林匹克學院(民辦機制)12個單位，14個本科專業，涉及教育學、文學、管理學、理學、藝術學5個學科門類，現有各類在校生7032名;運動訓練設有網球學院(中國網球學院)、競技訓練學院、省少年業余體校3個單位，11支省優秀運動隊，現有專業運動員355名。 學校積極推進學科專業建設和教育教學改革，體育學被批準為江蘇高校優勢學科建設工程立項學科，擁有體育學一級學科5個碩士學位授予點和1個體育專業碩士學位授予點;擁有國家級特色專業建設點3個，教育部“十二五”專業綜合改革試點項目2個，江蘇省高校特色專業建設點2個，江蘇省高校品牌專業建設點3個，江蘇省“十二五”高等學校重點專業(類)2個，江蘇高校品牌專業建設工程一期項目2個(其中A類1個);獲國家級高等教育教學成果獎1項，省級高等教育教學成果一等獎3項、二等獎5項，國家體育總局教育教學成果獎二等獎3項、三等獎3項，省級優秀、精品課程12門，省優秀研究生課程5門，省優秀課程群1個，省優秀多媒體課件16項，“十三五”普通高等教育國家級本科規劃教材1部，省精品教材、優秀教材、重點教材19部，江蘇省高等學校基礎課實驗教學示范中心建設點1個，省級實踐教育中心建設點1個，實習實訓基地80多家。 學校作為江蘇競技體育的主力軍、大本營，積極服務體育事業發展，先后走出了國家體育總局原局長袁偉民、國家體育總局副局長蔡振華等一大批體育行業領軍人物;共有15人23人次20項次獲奧運會冠軍，99人310人次197項次獲世界冠軍，172人475人次362項次獲亞洲冠軍，其中94人151人次111項次獲亞運會冠軍;參加了第1屆至第13屆全國運動會，為江蘇省奪得了204.5枚金牌。 近年來，學校認真落實“科技興體”戰略，大力開展科技攻關和科技服務，獲國家社會科學基金項目5項，國家自然科學基金項目1項，其他各級各類科研項目600多項，其中省部級科研項目60多項;獲各級各類科研成果獎項25項;獲授權發明專利6項，實用新型專利40余項，軟件著作權4部;出版專著、編著、教材100多部;發表論文4500余篇(其中核心期刊300余篇，SCI、EI、CPCI-S 22篇);擁有江蘇省協同創新中心培育建設點1個，江蘇省高等學校重點建設實驗室1個;設有江蘇省學生體質健康監測與行為干預研究中心、江蘇省校園足球研究中心、江蘇省體育賽事研究中心、奧林匹克教育研究中心、科學訓練研究中心等研究機構。學校積極參與國家、省備戰奧運會、全運會科技攻關服務，得到上級部門嘉獎;近年來與國家體育總局體育科學研究所、北京體育大學、上海體育學院、南京大學等10多個單位在運動生物力學、運動生理學、運動訓練學、運動生物化學等領域進行了合作研究，取得可喜成果。 學校本著定位、使命、規模、結構、質量、效益等原則，努力建設一支合格、可用的師資(含教練)隊伍，現有專任教師390人(含民辦機制122人)，其中具有正高級職稱33人(民辦機制3人)、副高級職稱87人(民辦機制4人)、中級職稱115人(民辦機制27人);教師中具有博士學位34人、碩士學位237人(民辦機制55人)。教練員有124人，其中國家級教練30人、高級教練44人、一級教練32人。師資隊伍中享受“國務院政府特殊津貼”6人，省級突出貢獻中青年專家4人，入選省“333工程”培養對象28人次、省高校“青藍工程”培養對象46人次、國家體育總局“優秀中青年專業技術人才百人計劃”2人、“精英教練員雙百培養計劃”培養對象7人，碩士生導師110人(含外聘38人)。 學校積極開展對外合作辦學，先后與美國、澳大利亞、加拿大、德國、丹麥、日本、泰國和香港、臺灣等10多個國家與地區的大學、科研院所、體育組織建立了交流協作關系;來校講學、指導訓練的外國專家100多人次，派出各運動項目援外專家100多人次，足跡遍及40多個國家和地區。 學校辦學60多年來，堅持“學訓融合、育人奪標、創新求進、服務社會”的特色發展之路不動搖，取得了豐碩辦學成果，得到了黨和國家領導人、國家體育總局、江蘇省委省政府以及國際奧委會和巴赫主席的充分肯定，多次獲得國家和省級嘉獎。 面向未來，南京體育學院將繼續繼承和發揚辦學優良傳統，不斷完善教學、訓練、科研“三位一體”辦學模式，秉承“嚴和樸實”校訓，以“體育特色、國內一流”為目標，以培養各類優秀體育人才為根本，不斷增強辦學綜合實力、提升辦學效益、擴大辦學影響，早日建成優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名的高水平體育大學，為江蘇省和國家的體育、教育事業發展作出新的貢獻。

南京財經大學是一所以經濟管理類學科為主，經濟學、管理學、法學、工學、理學、文學、藝術學等多學科支撐配套、協調發展的江蘇省屬重點建設大學。1956年，學校前身糧食部南京糧食學校成立。1981年，南京糧食經濟學院在原南京糧食學校的基礎上建立。1993年，學校更名為南京經濟學院。1999年，南京物資學校并入南京經濟學院。2000年，南京經濟學院、江蘇財經高等專科學校、江蘇經濟管理干部學院三校合并，組建成新的南京經濟學院。2003年，經教育部批準，學校正式更名為南京財經大學。2011年，江蘇省人民政府與國家糧食局簽約共建南京財經大學。 歷經多年改革發展，南京財經大學的知名度迅速擴大， 教育質量不斷提高，綜合實力明顯增強，社會聲譽全面提升，學校各項事業邁上了新的臺階，顯現出發展的強勁勢頭和改革的嶄新氣象。 學校擁有仙林、福建路和橋頭3個校區，占地面積119.84萬平方米，總建筑面積71.36萬平方米。設有教學學院(部)18個。擁有應用經濟學博士后流動站1個，“現代糧食流通產業發展與政策”博士人才培養項目1項，碩士學位授權一級學科12個，碩士專業學位授權點13個，本科專業48個。現有普通本科在校學生15922人，在校碩士研究生2279人，博士研究生15人。現有專任教師1103人，其中，具有正高級職稱教師203人，具有博士學位教師514人，具有碩士以上學位教師的比例為83.9%。教師中有黃大年式教師團隊1個，國家“萬人計劃”領軍人才2人，全國文化名家暨“四個一批人才”2人，國家級有突出貢獻的中青年專家3人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人，享受國務院政府特殊津貼專家16人，“新世紀優秀人才支持計劃”人才4人，江蘇省有突出貢獻的中青年專家5人，江蘇省特聘教授2人，江蘇省教學名師4人，江蘇省“高層次創新創業人才引進計劃”人才3人，入選江蘇省“333工程”“青藍工程”“六大人才高峰”三大人才工程196人次;獲首屆江蘇省青年社科英才稱號1人，江蘇省青年崗位能手稱號1人，財政部會計行業領軍人才稱號1人，全國糧食行業青年拔尖人才2人。 學校堅持人才培養中心地位不動搖，持續深化教育教學改革，不斷提高人才培養質量。2005年以來，學校獲國家級教學成果獎1項，國家精品課程2門，國家級精品資源共享課程2門，國家級雙語教學示范課程1門，國家級優秀教學團隊1個，國家級特色專業4個，國家級專業綜合改革試點項目2項，國家級人才培養模式創新實驗區2個，國家級規劃教材9部，國家級實驗教學示范中心1個，江蘇省高校品牌專業建設工程一期項目5個，江蘇省高等學校品牌專業6個，江蘇省高等學校特色專業8個，江蘇省“十二五”高等學校重點專業(類)6個，江蘇省人才培養模式創新實驗基地1個，省級實驗教學與實踐教育中心12個。2006年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。2012年，學校被評為首批“江蘇省教學工作先進高校”。2017年，學校順利通過本科教學工作審核評估。學生在“挑戰杯”全國大學生競賽、大學生數學建模競賽、“五月的鮮花”全國大學生校園文藝會演及全國大學生藝術展演等活動中多次獲獎。高水平運動員在世界和全國各級比賽中屢獲佳績。畢業生就業率穩中有升，就業層次和社會認可度不斷提高。 學校堅持以學科建設為龍頭，不斷提升科學研究水平。擁有應用經濟學、工商管理、糧食安全與工程等江蘇高校優勢學科3個，馬克思主義理論江蘇省重點學科1個，法學、統計學、數學、理論經濟學、計算機科學與技術等江蘇省重點(培育)學科5個。獲批現代服務業協同創新中心、現代糧食流通與安全協同創新中心等江蘇高校協同創新中心2個。建成國家工程實驗室2個，國家級國際聯合研究中心1個，省級重點實驗室3個，省部共建工程實驗室1個，省部級工程技術研究中心3個，省哲學社會科學重點培育智庫1個，省級重點研究基地2個，江蘇高校哲學社會科學重點研究基地2個，江蘇高校人文社會科學校外研究基地1個，江蘇省廳局共建科研機構6個，江蘇省首批中國特色社會主義理論體系研究基地1個。2010年，學校科研團隊參與完成的1項成果獲得“國家科技進步獎”一等獎。“十二五”以來，學校教師主持、承擔省部級以上縱向課題450多項，其中國家級項目240余項，70余項研究成果獲得省部級以上科研成果獎。學校出版的《產業經濟研究》為全國第一本產業經濟領域的專業學術期刊，入選CSSCI來源期刊。《南京財經大學學報》為中國人文社會科學核心期刊、全國優秀社科學報、江蘇省一級期刊。 學校堅持為地方經濟建設服務和為行業發展服務相結合，積極推動政產學研一體化。“十二五”以來，圍繞國家糧食安全戰略和糧食流通領域的重大問題開展持續性研究，承擔了國家糧食行業發展多項重大研究課題，出版了《中國糧食發展報告》和《長三角糧食發展報告》等多部專題研究報告，開發了一批新型、高效、快速的糧油質量檢測與安全評價技術、方法和產品，在糧食流通制度、機制創新和企業管理創新等方面形成了一批卓有見地的成果，并對現實經濟活動起到了指導作用，糧食流通現代化指標與評估體系等多項糧食安全政策研究成果已被政府部門采納應用。圍繞江蘇省發展現代服務業的重大現實需求，大力加強現代服務業理論研究、應用研發、成果推廣和政策咨詢，已累計引進、孵化和培育現代服務企業30多家，承擔各類研究課題200多項，撰寫了《江蘇服務業發展報告》等專題研究報告30余篇，多篇咨詢報告受到省委主要領導批示，研究成果成為政府決策和企業經營管理的重要參考依據。現代服務業科技園通過省級大學科技園評估驗收。每年舉辦一次“南京都市圈發展論壇”，為推進南京都市圈一體化和現代化建設作出了重要貢獻。 學校堅持開放辦學，不斷深化國際交流與合作。先后與20多個國家和地區的60多所高校以及聯合國糧農組織、聯合國國際勞工組織等國際組織建立了合作交流關系。與紐約州立大學合作創辦了全美首家商務孔子學院。與加拿大滑鐵盧大學合作舉辦了工商管理(環境商務)本科教育項目。與美國加州大學伯克利分校、康奈爾大學、英國埃克塞特大學、南安普頓大學、思克萊德大學、加拿大馬尼托巴大學、麥吉爾大學、新西蘭梅西大學等建立了中長期項目與短期項目并舉、學位項目與非學位項目相結合的本科生國際合作交流平臺。與聯合國國際勞工組織及科隆商學院、加拿大馬尼托巴大學、德國馬爾堡大學、美國長島大學等建立了合作科研平臺。 “十三五”時期，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，秉承“自謙、自信、務實、超越”的校訓精神，堅持“崇尚學術，育人為本”的辦學理念，以立德樹人為根本，以支撐國家創新驅動發展戰略、服務經濟社會發展為導向，以深化創新創業教育改革為突破口，以信息技術與教育教學深度融合為重要手段，牢固樹立“大財經”的理念，大力實施“質量提升、特色發展、人才集聚、深度開放”戰略，全面推進從嚴治黨，全面推進依法治校，全面深化綜合改革，全面加強內涵建設，增強學校辦學活力和核心競爭力，為建設有特色、高水平財經大學而努力奮斗。

南京信息工程大學是國家“雙一流”建設高校，是江蘇高水平大學建設高校。學校始建于1960年，應新中國國家戰略和國民經濟建設需求而生，隸屬中央(軍委)氣象局，前身為南京大學氣象學院，1963年獨立建校為南京氣象學院，1978年列入全國重點大學，2004年更名為南京信息工程大學。2007年以來，先后實現了江蘇省人民政府、中國氣象局、教育部、國家海洋局的多方共建。現為以江蘇省管理為主的中央與地方共建高校。 學校坐落于南京江北新區，校園占地面積約兩千畝。現有全日制在校本科生3萬余名、碩博研究生近4000名、留學生1500余名。學校辦學特色鮮明，大氣科學學科在教育部一級學科評估中兩次蟬聯全國第一、獲評A+等級，氣象學為國家重點學科，氣象裝備、環境工程、通信工程等8個學科獲江蘇高校優勢學科建設工程立項，地球科學、工程學、計算機科學、環境科學與生態學4個學科躋身ESI學科排名全球前1%。擁有大氣科學、環境科學與工程、信息與通信工程、管理科學與工程、數學、科學技術史6個一級學科博士點，22個一級學科碩士點、13個專業學位碩士點，60個本科專業分布于理、工、文、管、經、法、農、藝8個學科領域，學校還設有博士后科研流動站。現有大氣科學學院、應用氣象學院、大氣物理學院、地理科學學院、遙感與測繪工程學院、水文與水資源工程學院、海洋科學學院、環境科學與工程學院、自動化學院、電子與信息工程學院、計算機與軟件學院、數學與統計學院、物理與光電工程學院、法政學院、馬克思主義學院、管理工程學院、商學院、文學院、傳媒與藝術學院等19個專業學院，擁有雷丁學院(中英合作)、長望學院(拔尖培養)、應用技術學院、繼續教育學院、藕舫學院(創新創業)、濱江學院(獨立學院)等高水平辦學機構。 學校擁有一支高水平的師資隊伍，現有專任教師1600多人，其中中科院院士2人、海外院士8人、長江學者特聘教授1人、國家杰青4人、國家千人計劃9人、萬人計劃領軍人才1人、國家“973”計劃(國家重點研發計劃)項目首席科學家11人、百千萬人才工程4人、“四青”人才15人，各類國家級人才工程共50多人，省部級人才工程、教學名師共440多人次，擁有首批黃大年式教師團隊、長江創新團隊、江蘇雙創團隊等省部級以上教學科研團隊25個，專任教師具有博士學位達80%、具有一年以上境外研修經歷達53%。 學校堅持科教融合理念，教學科研資源豐富，建有國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗中心、國家級眾創空間、集群計算機中心等27個實踐教學平臺，擁有一批國家精品開放課程和國家級規劃教材;建有氣候與環境變化國際聯合實驗室、國家技術轉移中心、氣象災害教育部重點實驗室、中國氣象局大氣物理與大氣環境重點開放實驗室、中國制造業發展研究院、省重點智庫氣候與環境治理研究院、江北新區發展研究院等20多個省部級以上科研平臺，設有氣候與氣象災害協同創新中心、大氣環境與裝備技術協同創新中心。創辦有《大氣科學學報》(中文核心)、《南京信息工程大學學報(自然科學版)》、《閱江學刊》三份學術期刊。圖書館館藏紙質文獻216萬余冊，數據庫總量40余種，累計中外電子圖書總量為168萬種，電子期刊1.9萬種，年訂閱紙質中外期刊1056種，是國內大氣科學類文獻最齊全的高校圖書館。 學校秉承“艱苦樸素、勤奮好學”的優良校風，恪守“明德格物、立己達人”的校訓，堅持以人才培養為中心，以培養拔尖精英人才、創新創業人才、國際化人才為導向，不斷深化教育教學改革，構建了特色鮮明的人才培養體系。學校在教育部本科教學工作水平評估中取得優秀，獲得全國教育教學成果獎一等獎，入選國家級深化創新創業教育改革示范校。學生獲得首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎、大學生數學建模競賽全國唯一特等獎“高教社杯”、“挑戰杯”競賽全國特等獎、英語競賽特等獎，在大學生電子設計、機器人、智能車等全國競賽中均獲得一等獎以上佳績，連續三年獲國際計算機視覺與模式識別大會算法競賽冠軍，大學生男排獲得全國聯賽總冠軍。學生技能競賽獲獎率達40%，本科生高質量就業率達98.66%、升學率達31.85%。建校以來，已培養各類畢業生10萬人，校友中涌現出一批兩院院士、部委領導、央企高管、戰略專家、國際組織官員等杰出人才，眾多校友成為中國乃至世界氣象行業的業務骨干和科研精英，學校被譽為“氣象人才的搖籃”。 學校高度重視科技創新引領，“十二五”期間，承擔了包括國家“973”計劃項目、“863”計劃項目、國家科技支撐計劃項目、公益性行業科研專項、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等2900多項，獲授權專利1800余項。2017年，獲批立項國家級科研項目140項，其中主持國家重點研發計劃項目3項、課題3項，獲批國家社科基金10項，其中重大1項，全年科技到賬經費達3億元。學校教師獲得國家科學技術進步獎特等獎、江蘇省科技進步一等獎、國家海洋科學技術獎二等獎、教育部人文社科二等獎等國家級和省部級科技獎百余項，學校教師還獲得卡爾·古斯塔夫·羅斯貝獎章、美國地球物理學會霍爾頓青年科學家獎等國際性大獎多項，多項研究成果刊發于《Nature》《Science》等國際頂尖學術期刊。 學校積極推動海內外合作共建，著力匯聚辦學資源、拓展辦學空間，與全國各省市區氣象局，與中國科學院大學，中科院大氣所、海洋所、遙感所、自動化所，中船重工724所，江蘇省社科院等建立了全面合作關系，建有無錫、蘇州等校地聯合研究院和研究生院。學校國際化辦學特色鮮明，與美國哈佛大學、耶魯大學、威斯康辛大學、夏威夷大學、佛羅里達州立大學，英國劍橋大學、曼徹斯特大學，加拿大多倫多大學，德國漢堡大學，臺灣大學、東華大學等50多所著名高校建立了人才培養、科學研究的合作關系。學校與英國雷丁大學合作創辦雷丁學院，是首批“江蘇—英國高水平大學20+20聯盟”高校;建有國際教育學院，擁有中國政府、國家漢辦、江蘇省政府茉莉花獎學金等招收來華留學生資格;創辦巴哈馬大學“孔子學院”;設在我校的“聯合國世界氣象組織區域培訓中心”及“亞太經合組織臺風委員會培訓中心”，已為156個國家和地區培養了3500余名高級氣象科技人員和管理者，成為全球培訓規模最大、質量名列前茅的培訓中心，受到世界氣象組織的高度評價和特別嘉獎。 在新的發展時期，南京信息工程大學將聚焦“一流特色高水平大學”戰略目標，堅持“開放、協同、特色”發展理念，厚植大學精神，篤行以生為本，不斷提高人才培養質量，顯著提升服務國家氣象事業和社會經濟發展能力，推進各項事業又好又快發展，為全面建成小康社會，加快建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國作出新的更大的貢獻!

南京森林警察學院是公安部直屬全日制普通高等院校，位處經濟繁榮、教育發達的長三角地區，區位優勢顯著，師資力量雄厚，辦學特色鮮明，社會美譽度高。學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”總要求，堅持政治建警、改革強警、科技興警、從嚴治警，遵循公安高等教育規律、公安人才成長規律，強化為黨育人、為國育才的使命與擔當，堅持立德樹人、鑄魂育警，培養創新型、復合型、應用型公安本科人才。學院以人才培養為中心，全面提升高水平師資隊伍建設、學科建設、科學研究、社會服務等各項工作水平，堅持內涵特色發展、開放融合發展、創新協同發展，緊跟前沿，貼近實戰，優化學科專業布局，聚焦食品藥品、知識產權、生態環境、森林草原、生物安全等領域和海關緝私、空中警察、長航公安人才培養需求，提升辦學綜合實力，打造核心競爭力，努力建設在國內外有影響力、特色鮮明的高水平警察院校。學院的前身為1953年成立的南京林業學院， 1994年9月改建為林業部南京人民警察學院，2000年3月升格為南京森林公安高等專科學院，2010年3月升格為南京森林警察學院。2017年被納入江蘇省2017-2023年碩士學位授予立項建設單位，目前已與北京林業大學、南京信息工程大學聯合開展了碩士研究生培養工作。學院占地總面積1113畝，包括南京仙林和花園路兩個校區，位于南京仙林大學城的仙林主校區承擔全日制本科教育，總建筑面積20余萬平方米；固定資產總額7.9億元。近年來連續獲得全國生態建設突出貢獻先進集體、江蘇省文明單位、高等學院思想政治教育工作先進集體、平安校園、五一勞動獎狀等多項榮譽，被公安部記集體二等功一次。學院現有全日制本科在校生近6000人。截止2020年4月底，學院教職工449人，其中高級職稱教師190人，博士、碩士學位351人，國家級教學名師1人、省部級教學名師4人，國務院特殊津貼專家3人，2018-2022年教育部高等學校教學指導委員會委員3人，江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人8人，江蘇省“333工程”第三層次培養對象9人，“百千萬人才工程”省部級人選5人。現有“生態環境保護執法研究”江蘇高校哲學社會科學優秀創新團隊、江蘇省高校“青藍工程”優秀教學團隊等6個省部級教學和科研團隊。學院堅持內涵特色發展，公安學、公安技術學和林學相互交叉融合，在人才培養、科研、技術服務和文化傳承等方面形成了鮮明特色和優勢，構建起較為完備、特色鮮明的學科專業體系、人才培養、培訓體系、師資隊伍體系、科技創新體系和社會服務體系。公安學、公安技術、林學3個學科入選江蘇省“十三五”重點建設學科。學院設有治安學、偵查學等7個本科專業。其中：治安學、網絡安全與執法專業為國家一流本科專業建設點，刑事科學技術為江蘇省重點建設專業，警務指揮與戰術專業特警方向為公安高等教育重點專業培育點。擁有野生動植物物證技術重點實驗室、中華人民共和國瀕危物種進出口管理培訓基地等11個省部級平臺。學院承擔國家自然科學基金委、全國哲學社會科學工作辦公室等國家級項目30項，教育部、公安部、國家林業和草原局等省部級項目102項，江蘇省公安廳、江蘇省教育廳等廳局級以上研究項目111項，獲得省部級科研成果獎8項，發明專利12項、實用新型專利114項。學院榮獲教育部教學成果二等獎2項，公安部教學成果一等獎1項、二等獎2項，江蘇省教學成果一等獎1項、二等獎3項，江蘇省教育教學與研究成果二等獎4項；公安部教學技能大賽教師一等獎1項、二等獎5項、集體三等獎2項，江蘇省本科高校青年教師教學競賽一等獎1項，國家教育體制改革試點項目1項，江蘇省高等教育教改研究課題14項，公安部規劃教材4項等。學院積極開展技術服務和民警培訓，服務公安實戰需求成效明顯。年均辦理司法鑒定2500余起，檢驗各類檢材萬余件，為森林公安、海關緝私、食藥環等部門的大量執法活動提供技術支撐，累計為基層提供刑事執法、治安執法、林業行政執法等方面技術咨詢10000余人次，為各地公、檢、法等部門提供電子數據檢驗、數據分析、輿情監測、系統研發、業務培訓等服務，為偵破公安部督辦大案要案提供有力技術支持。累計為全國各地公安機關民警開展警務技戰術培訓2萬余人次。學院年均完成森林公安、海關緝私、空警系統和長航公安等行業警種的各類培訓任務5800余人次，形成了產學研戰一體化協同創新機制。全面深化校局合作，依托全國50多家警學研共建基地，有效提升人才培養質量。學院堅持政治建警、文化育警、素質強警，確保公安后備人才優良的專業素養。學生在各級各類活動及競賽中榮獲獎項418項，其中國際獎項19項、國家級獎項55項、省級獎項252項；主持國家級大創項目210項、省級270項。獲全國大學生英語競賽特等獎1項、一等獎13項；獲“虎鯨杯”全國大學生電子數據取證比賽冠軍；獲全國大學生計算機設計大賽二等獎1項、江蘇省大學生計算機大賽一等獎1項、二等獎1項；自2015年“美亞杯”全國電子取證競賽開賽以來，獲個人一等獎5項、二等獎4項，團體一等獎5項、二等獎1項；獲“挑戰杯”江蘇省大學生課外學術科技作品競賽二等獎1項、三等獎6項。我校警樂團為全國公安管樂基地，合唱團為江蘇省大學生藝術團，參加荷蘭2017國際音樂節并獲金獎；“網絡名捕”互聯網安全保衛志愿服務項目榮獲第四屆中國青年志愿服務項目大賽金獎；校龍舟隊在第十屆世界龍舟俱樂部錦標賽公開組比賽包攬2000米、500米、200米三個項目的全部金牌。全校師生出色完成了深圳大運會、南京青奧會、國際互聯網大會、國家公祭日、G20杭州峰會、“金磚國家”領導人廈門會晤、“上合組織”青島峰會、首屆“進博會”、“一帶一路”高峰論壇等大型活動安保工作，獲得各級領導、受援單位以及社會各界的廣泛贊譽，涌現出了全國五一勞動獎章獲得者廖超、“雷鋒式好學警”阮澤來、“最帥托舉哥”王佳銘等一大批優秀師生代表，展示了南森的風采。近5年來，學院畢業生中共有500余人次在工作崗位上榮立三等功以上的各級獎勵，3000余人次獲得嘉獎或表彰。連續多年的畢業生跟蹤調查情況顯示，用人單位普遍認為學院畢業生政治立場堅定、專業知識過硬、實踐技能突出。學院堅持開放辦學，積極加強對外交流，已與美國、俄羅斯、英國、加拿大等多個國家和我國臺灣、香港地區的警務同行建立了廣泛的聯系。

南京大學坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是創建于1902年的三江師范學堂，此后歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，于1950年更名為南京大學。1952年，在全國高校院系調整中，南京大學調整出工學、農學、師范等部分院系后與創辦于1888年的金陵大學文、理學院等合并，仍名南京大學。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。 在一個多世紀的辦學歷程中，南京大學及其前身與時代同呼吸、與民族共命運，謀國家之強盛、求科學之進步，為國家的富強和民族的振興做出了重要的貢獻。尤其是改革開放以來，作為教育部直屬的重點綜合性大學，南京大學又在嶄新的歷史機遇中煥發出新的生機，在教學、科研和社會服務等各個領域保持良好的發展態勢，各項辦學指標和綜合實力均位居全國高校前列。1994年，南京大學被確定為國家“211工程”重點支持的大學;1999年，南京大學進入國家“985工程”首批重點建設的高水平大學行列;2006年，教育部和江蘇省再次簽訂重點共建南京大學的協議;2011年，教育部和江蘇省簽署協議繼續重點共建南京大學;2016年，南京大學入選首批國家級雙創示范基地;2017年，南京大學入選A類世界一流大學建設高校名單，15個學科入選世界一流學科建設名單。 南京大學目前擁有仙林、鼓樓、浦口三個校區，有29個直屬院系，各類學生總計34580人，其中本科生13196人、碩士研究生12195人、博士研究生6036人、外國留學生3153人。全校設本科專業86個，專業碩士學位授權點24個，專業博士學位授權點1個，碩士學位授權一級學科10個，碩士學位授權二級學科點(不含一級學科覆蓋點)6個，博士學位授權一級學科41個，博士學位授權二級學科點(不含一級學科覆蓋點)2個，博士后流動站38個，國家級人才培養基地12個;有一級學科國家重點學科8個，二級學科國家重點學科13個，江蘇高校優勢學科建設工程二期項目立項學科與重點序列學科20個;有國家實驗室(籌)1個，國家級2011協同創新中心2個，國家重點實驗室7個，教育部重點實驗室8個，江蘇高校協同創新中心5個，江蘇省重點(工程)實驗室10個，國家工程技術研究中心1個，國家地方聯合工程研究中心1個，教育部工程中心2個，環境保護部工程技術研究中心1個，國防科工局國防重點學科實驗室1個，國家測繪地理信息局重點實驗室1個，江蘇省工程中心10個，教育部人文社會科學重點研究基地4個，國家高端智庫建設培育單位1個。學校擁有一支高素質的師資隊伍，其中包括中國科學院院士29人，中國工程院院士3人，中國科學院外籍院士1人，第三世界科學院院士4人，俄羅斯科學院院士1人，加拿大皇家科學院院士1人，“千人計劃”創新人才31人、創業人才14人、“外專千人計劃”入選者4人，“萬人計劃”科技創新領軍人才10人、哲學社會科學領軍人才3人、百千萬工程領軍人才2人、教學名師2人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授97人、講座教授25人，國家杰出青年基金獲得者117人，國家級教學名師10人，國務院學位委員會學科評議組成員22人，國家級有突出貢獻的中青年科學、技術、管理專家27人，國家重點研發計劃、國家科技重大專項、重大科學研究計劃、“973計劃”、863計劃等重大項目首席科學家76人次，“青年千人計劃”入選者113人，“萬人計劃”青年拔尖人才8人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者238人，“百千萬人才工程”國家級人選34人。 春風化雨、桃李芬芳。在過去的一個多世紀中，南京大學始終堅持育人為本，在各個歷史階段培養和造就了眾多中華英才，他們在各自的領域建功立業、成就卓著。改革開放以來，南京大學在教育教學改革中進行了多方面的探索，形成了許多重要的教育思想和教學理念，在國內外高等教育界產生了重要的影響。當前，南京大學提出了“辦中國最好的本科教育”的奮斗目標，堅持“學科建設與本科教學融通，通識教育與個性化培養融通，拓寬基礎與強化實踐融通，學會學習與學會做人融通” 的人才培養理念，不斷深化創新人才培養機制改革，積極為社會各行各業培養具有創新精神、實踐能力和國際視野的未來領軍人才和拔尖創新人才。 南京大學的前身即“以科學名世”，格物致知、追求真理的科學精神和傳統始終貫穿于南京大學的發展史中，成為南京大學辦學最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻堅、為國爭光、為民造福，涌現出一大批優秀的科研成果，蜚聲國內外學界。今日南京大學以“加強應用、注重基礎、發展邊緣、促進聯合”為方針，以“基礎研究面向國際學術前沿，應用研究面向國家戰略需求和國民經濟建設主戰場、致力于解決關系國計民生的重大理論和現實問題”為指導思想，調整科研布局、加強科研組織，整體提高原創科研能力與水平，將南京大學建成我國重要的科學研究中心。 自上個世紀初建校以來，南京大學就一直是開展國際交流與合作最活躍的中國大學之一，與世界上眾多一流大學和高水平科研機構建立了緊密的協作關系。其中，始建于20世紀80年代的南京大學-霍普金斯大學中美文化研究中心迄今已成功舉辦三十年，它是中國改革開放以后最早實施的高等教育國際合作長期項目，為中美文化交流事業培養了眾多骨干人才，在海內外產生了巨大的影響。目前，南大正在新的歷史形勢下，大力推進各種寬領域、多渠道的國際交流與合作，全面提升辦學的國際化水平。 當前，南京大學的辦學事業已經掀開新的百年篇章。全體南大人將始終保持奮發昂揚的精氣神和樸茂平實的工作作風，深入貫徹習近平總書記關于“第一個南大”的指示精神，著力內涵發展，彰顯南大特色，為把南京大學早日建成世界一流大學而努力奮斗,為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻!