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北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校，隸屬于北京市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)。學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本、德育為先、質(zhì)量為重”的辦學(xué)宗旨，以強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以辦成全國(guó)一流且具有國(guó)際水平的高等衛(wèi)生職業(yè)院校為目標(biāo)，以培養(yǎng)“專業(yè)型、實(shí)用型、國(guó)際型”高等醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才為方向，積極穩(wěn)步探索具有高等職業(yè)教育特色、適合學(xué)院發(fā)展的改革之路。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生近5200人，非全日制成人教育學(xué)生5800余人;2016年1月系部制改革，成立五系一部，分別為護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、相關(guān)醫(yī)學(xué)與管理系、中藥與康復(fù)系，文化基礎(chǔ)部。設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療儀器維修技術(shù)、助產(chǎn)、藥劑、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、衛(wèi)生信息管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健等14個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有教職工520人，專任教師256人，其中高級(jí)職稱教師103人，中級(jí)職稱教師209人，雙師型教師125人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，北京市優(yōu)秀教師6人，北京市優(yōu)秀教育工作者1人，北京市職業(yè)院校職教名師2人，北京市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人2人，北京市職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，北京市職業(yè)院校優(yōu)秀青年骨干教師41人，北京高等學(xué)校青年英才計(jì)劃9人，名老中醫(yī)繼承人1人，北京衛(wèi)生系統(tǒng)“十百千”優(yōu)秀人才工程“百”層次衛(wèi)生人才2人。 學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，具有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地和供學(xué)生開展各種文體活動(dòng)的場(chǎng)所和設(shè)施，現(xiàn)有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療儀器維修技術(shù)、中藥、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，建筑面積近萬余平方米，能夠滿足各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。其中護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地獲得教育部職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目資助，藥學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是北京市職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。現(xiàn)有北京世紀(jì)壇醫(yī)院、北京友誼醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京中醫(yī)醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院、北京積水潭醫(yī)院、北京朝陽醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院、北京婦產(chǎn)醫(yī)院、北京胸科醫(yī)院、北京老年醫(yī)院、北京回龍觀醫(yī)院和首都兒科研究所等13所教學(xué)醫(yī)院。同時(shí)還與北京各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)開展校企合作，為學(xué)生的臨床教學(xué)及實(shí)習(xí)提供了有利條件，從根本上保證了教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)院注重學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，在課程體系中融入了職業(yè)道德教育和職業(yè)精神培養(yǎng)，培養(yǎng)的畢業(yè)生崗位競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力高，深受用人單位好評(píng)，很多畢業(yè)生成為首都醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的骨干。畢業(yè)生就業(yè)率每年高達(dá)98%以上，特別是護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。多年來，學(xué)院為北京市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了七萬余名衛(wèi)生專業(yè)人才，其中護(hù)理人才占北京地區(qū)該類技術(shù)人才培養(yǎng)量的60%以上，為北京市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。我院護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生陳征、王克榮分別獲得第40屆和第44屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)拢瑸閷W(xué)院贏得了榮譽(yù)。 充滿生機(jī)和活力的北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院將以提升內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，不斷深化改革，將學(xué)院建成辦學(xué)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、具有國(guó)際一流水準(zhǔn)的高等職業(yè)院校。

北京體育職業(yè)學(xué)院是北京市人民政府批準(zhǔn)建立、由北京市體育局于2008年6月創(chuàng)建的一所高等體育職業(yè)院校。屬于全額撥款的事業(yè)單位，該院是在原北京市職工體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院和北京市第二、第五體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校基礎(chǔ)上整合而成的。 現(xiàn)有專業(yè)：競(jìng)技體育專業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)(競(jìng)技體能訓(xùn)練方向)、社會(huì)體育專業(yè)(康體健身方向)、體育保健專業(yè)、體育服務(wù)與管理專業(yè)。 在校生源：北京市市級(jí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)的本市戶籍學(xué)生、外省市已進(jìn)入北京市集體戶口的高級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)的在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員，北京市普通高中畢業(yè)生。 其主要職能是：負(fù)責(zé)學(xué)院與兄弟院校聯(lián)辦的各類學(xué)歷教育，高職、中職教育、職業(yè)技能培訓(xùn)以及其他各類非學(xué)歷教育(培訓(xùn)班)的管理;根據(jù)市教委有關(guān)政策和規(guī)定和學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，擬定學(xué)院高等教育和中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，提出教育管理改革意見，并組織實(shí)施;承擔(dān)高職教育和中等職業(yè)教育的招生、學(xué)籍管理、畢業(yè)生審核與畢業(yè)證書頒發(fā)工作;負(fù)責(zé)北京市優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員、社會(huì)體育經(jīng)營(yíng)人才的基礎(chǔ)教育、學(xué)歷教育和專業(yè)技能培訓(xùn);承辦北京市體育局系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)培訓(xùn)事項(xiàng);承擔(dān)北京市體育局系統(tǒng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員退役轉(zhuǎn)型期間職業(yè)技能及相關(guān)培訓(xùn)工作。 學(xué)院注重體育職業(yè)技能的培養(yǎng)，為北京建設(shè)國(guó)際化體育中心城市造就具有良好職業(yè)素質(zhì)、具備相關(guān)理論知識(shí)和專業(yè)技能的各類體育職業(yè)人才，同時(shí)為運(yùn)動(dòng)員退役后順利轉(zhuǎn)型就業(yè)搭建橋梁。學(xué)院同時(shí)開展各類與體育職業(yè)相關(guān)的崗位資質(zhì)培訓(xùn)，多角度、多層次培養(yǎng)體育人才，是一所行業(yè)特色鮮明、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出的體育職業(yè)院校。

北京科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1997年，建校十八年來，北京科技職業(yè)學(xué)院秉承校黨委書記周繼庭同志所倡導(dǎo)的“育人報(bào)國(guó)”宗旨，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，取得了學(xué)校建設(shè)的巨大成就。形成了占地面積達(dá)2875畝的林木疊翠、鳥語花香、依山傍水、亭塔相間的昌平沙河校區(qū)和八達(dá)嶺校區(qū)。現(xiàn)有教育教學(xué)用房總建筑面積70余萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.38億元，專兼職教師180人。 2007年學(xué)校通過了“高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”。學(xué)校在重視專業(yè)教學(xué)的同時(shí)，高度重視思想政治和德育工作，把“立德樹人，育人育魂”作為根本任務(wù)，以黨建為引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以“三制”(體制、機(jī)制、責(zé)任制)做保證，全員全過程做學(xué)生思想政治工作。 2008年，學(xué)校開展的學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)達(dá)到前所未有的程度，在抗震救災(zāi)中踴躍獻(xiàn)血，捐款捐物;在參與奧運(yùn)服務(wù)過程中無私奉獻(xiàn)，有力地提升了廣大學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)。學(xué)校有直接參與奧運(yùn)會(huì)標(biāo)兵引導(dǎo)員、賽會(huì)志愿者、城市志愿者、奧運(yùn)會(huì)開閉幕式演員、殘奧會(huì)開閉幕式演員、標(biāo)兵引領(lǐng)員、票務(wù)工作者共近3000人，有殘奧會(huì)樂隊(duì)和拉拉隊(duì)志愿者 10000人;共參與奧運(yùn)服務(wù)活動(dòng)達(dá)6萬多人次。學(xué)生們積極參與奧運(yùn)服務(wù)，得到了北京市奧組委獎(jiǎng)勵(lì)及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度贊揚(yáng)。 在就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下，多年來我校普通高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%。 一、學(xué)校的辦學(xué)思想及定位： 全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育理念，理清辦學(xué)思路，明確學(xué)校定位。主動(dòng)適應(yīng)首都四個(gè)中心的功能定位和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與中關(guān)村科技園區(qū)的需要(我院處于中關(guān)村核心區(qū))，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路。在融合發(fā)展的引領(lǐng)下，以提高質(zhì)量為核心，以專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，突出辦學(xué)特色和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。以轉(zhuǎn)型與精專發(fā)展建設(shè)為抓手，創(chuàng)新體制機(jī)制，增強(qiáng)活力，積極推進(jìn)校企融合，合作育人，合作就業(yè)，合作發(fā)展。同時(shí)，深化教育教學(xué)改革，注重學(xué)生全面發(fā)展和職業(yè)能力提升，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)為首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)定執(zhí)行我校董事會(huì)提出的“質(zhì)量、特色”、“同心多元”和“一主多輔”的發(fā)展方略，即：以高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體(或中心)，以特色教育，如老年教育、幼兒教育、特殊教育、體育教育、國(guó)際教育、與企業(yè)合作的培訓(xùn)教育等為多元輔助的發(fā)展格局，推動(dòng)北科院真正走上“精專”型發(fā)展道路。 二、發(fā)展戰(zhàn)略 堅(jiān)持“質(zhì)量特色、同心多元”的發(fā)展方針，走“精專”型發(fā)展道路，經(jīng)過3-5年的努力，力爭(zhēng)建設(shè)成有專業(yè)特色的精品大學(xué)。 所謂的“精”，它的內(nèi)涵有以下七點(diǎn)：第一是搞教育的人要精干。第二是業(yè)務(wù)要精湛。第三是工作要精細(xì)。第四是設(shè)備要精良。第五是校園要精美。第六是質(zhì)量要精品。第七是學(xué)生實(shí)踐能力精通。 所謂“專”包含三個(gè)方面。第一是有特色專業(yè)。第二是事事有專責(zé)。第三是人人有專長(zhǎng)。 三、辦學(xué)方針 育人為本，德育為先; 質(zhì)量立校，從嚴(yán)治校，服務(wù)興校，人才強(qiáng)校。 四、教學(xué)觀 以教師為主體，以學(xué)生全面發(fā)展為本。 五、育人觀 人人有才，人無全才，因材施教，人人成才; 應(yīng)用能力為本，社會(huì)評(píng)價(jià)為據(jù); 切實(shí)提升學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力; 北科求學(xué)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 六、辦學(xué)特色 專業(yè)建設(shè)與校企合作融為一體。專業(yè)建設(shè)以校企合作為平臺(tái)，校企合作為專業(yè)建設(shè)提供保障;深化教學(xué)改革，創(chuàng)新辦學(xué)模式，堅(jiān)定不移走產(chǎn)學(xué)一體化發(fā)展道路。 堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，以信仰文化為核心內(nèi)容，以道德培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以“三制”(體制、機(jī)制、責(zé)任制)做保證，全員全程做學(xué)生工作的體系框架。建立以班主任為主體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍 ，創(chuàng)建大學(xué)生思想政治道德教育和全面素質(zhì)教育的新模式。 形成北科特色的“安全、和諧、節(jié)約，學(xué)生苦學(xué)、教師精教、干部勤政”的校園文化氛圍，讓政府和家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意。 七、北科校訓(xùn) 致知格物 品端學(xué)粹 八、辦學(xué)宗旨 育人報(bào)國(guó) 九、辦學(xué)目標(biāo) 經(jīng)過3-5年的努力，力爭(zhēng)建設(shè)成有專業(yè)特色的精品大學(xué) 十、師生簡(jiǎn)約 精教苦學(xué) 嚴(yán)管守紀(jì)

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書資格的普通高校，參加全國(guó)計(jì)劃內(nèi)普通高校統(tǒng)一招生，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。 北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院前身是中華社會(huì)大學(xué)，成立于1982年，是由聶真、劉達(dá)、范若愚、張友漁等老教育家發(fā)起創(chuàng)辦，經(jīng)北京市政府工農(nóng)教育辦公室批準(zhǔn)成立的我國(guó)改革開放后第一所民辦大學(xué)。 學(xué)院位于北京市良鄉(xiāng)高教園區(qū)，校園周邊學(xué)術(shù)氣氛濃厚，交通方便，環(huán)境優(yōu)雅，目前學(xué)院占地面積200余畝，已完成教學(xué)和生活用房第一期工程建筑面積6萬余平方米，教學(xué)和生活設(shè)施比較齊全。 學(xué)院以高等職業(yè)教育為主，以各類崗位資格培訓(xùn)、高等自學(xué)考試等非學(xué)歷教育為輔，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，開展多證教育。學(xué)院設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、工商管理系、外語系、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用系四個(gè)系，學(xué)院還設(shè)立綜合教育學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院四個(gè)二級(jí)學(xué)院，共開設(shè)有17個(gè)高職專業(yè)及專業(yè)方向和20多個(gè)高自考和培訓(xùn)專業(yè)，現(xiàn)有在校生6000余人。 學(xué)院擁有一支穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，專兼職教師400余人，其中50％教師擁有高級(jí)職稱，為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院還從北京知名高校聘請(qǐng)了一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博，既教書又育人的教師任教，同時(shí)擁有一支200多名懂教學(xué)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)的教學(xué)與生活管理干部隊(duì)伍。 學(xué)院從建立到發(fā)展，始終得到各級(jí)政府和教育部門的大力支持和幫助，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)懷和鼓勵(lì)，國(guó)務(wù)院曾專款資助學(xué)院興建校舍，這些都有力地促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展，對(duì)全院教職員工是極大的鼓舞和鞭策。 學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，特色為目標(biāo)、創(chuàng)新為靈魂、學(xué)生成才和就業(yè)為導(dǎo)向和歸宿的辦學(xué)理念。在黨的教育方針指引下，在上級(jí)黨政和教育部門的關(guān)心和支持下，全院師生員工歷經(jīng)24年的艱苦創(chuàng)業(yè)，取得了巨大的成就，學(xué)院多次受到上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，鮮明的辦學(xué)理念和高水平的培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會(huì)的肯定。學(xué)院定期對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)并為他們推薦工作。24年來，學(xué)院已為社會(huì)培養(yǎng)了近20000名各類本專科畢業(yè)生，涌現(xiàn)出一大批行業(yè)骨干和就業(yè)新星，受到了用人單位的歡迎和好評(píng)。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的前身是1952年由北京大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)和唐山鐵道學(xué)院等院校的地質(zhì)系(科)合并組建的北京地質(zhì)學(xué)院。1960年被評(píng)為"北京市文教戰(zhàn)線紅旗學(xué)院"，躋身于64所全國(guó)重點(diǎn)高校行列。1970年遷校，1978年在鄧小平同志直接關(guān)懷下，在北京原校址恢復(fù)辦學(xué)。1987年成立中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，在京漢兩地相對(duì)獨(dú)立辦學(xué)，是我國(guó)首批試辦研究生院的33所高校之一，并首批進(jìn)入"211工程"、"985"優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)行列。2000年2月，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)由國(guó)土資源部整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2005年3月，大學(xué)總部撤銷，京漢兩地獨(dú)立辦學(xué)。2006年9月，教育部和國(guó)土資源部共建中國(guó)地質(zhì)大學(xué)。2017年9月，學(xué)校入選世界一流學(xué)科建設(shè)高校。 66年來，學(xué)校歷經(jīng)了創(chuàng)建、發(fā)展、搬遷、重建和振興的曲折辦學(xué)歷程。歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體地大人，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，培養(yǎng)了大批經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的地質(zhì)專門人才，為新中國(guó)工業(yè)的起飛和地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校現(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院院士9人，俄羅斯外籍院士6人。在十萬余名畢業(yè)生中，有37人成為兩院院士，200余人成為省部級(jí)以上勞動(dòng)模范。經(jīng)過60余年的建設(shè)，學(xué)校逐步成為以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色，理、工、文、管、經(jīng)、法相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，成為我國(guó)地學(xué)人才培養(yǎng)的搖籃和地學(xué)研究的重要基地。學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)單位，41個(gè)本科專業(yè)，2個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，14個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，14個(gè)工程碩士領(lǐng)域和MBA、MPA等11個(gè)類型的專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，13個(gè)博士后流動(dòng)站。在職教職工1400余人，全日制在校生15000余人，繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育在讀生60000余人。 學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，秉承"艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)"的優(yōu)良校訓(xùn)，堅(jiān)持"特色加精品"的辦學(xué)理念，培養(yǎng)"品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實(shí)、知識(shí)廣博、專業(yè)精深"的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，加快建設(shè)高水平研究型大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)"地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)"的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而不懈奮斗!

學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制高等職業(yè)院校，隸屬于中共北京市委政法委，同時(shí)接受北京市教委的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院前身為1982年建校的北京市政法干部學(xué)校，1985年更名為北京市政法管理干部學(xué)院，1993年、2000年原北京市法律業(yè)余大學(xué)、北京市司法學(xué)校先后并入。2003年8月，北京市政法管理干部學(xué)院與北京市第三人民警察學(xué)校合并組建北京政法職業(yè)學(xué)院，主要開展高等職業(yè)教育，同時(shí)舉辦成人高等學(xué)歷教育、中等職業(yè)教育及職業(yè)培訓(xùn)。 學(xué)院現(xiàn)有大興、楊閘兩個(gè)校區(qū)，校園總面積35.7萬平方米，校舍建筑面積13.6萬平方米。楊閘校區(qū)于1998年建成使用，占地面積3.7萬平方米，校舍建筑面積3.2萬平方米，目前主要為市委政法委黨校、首都政法綜治網(wǎng)使用。大興校區(qū)于2012年8月開始進(jìn)行改擴(kuò)建施工，2014年11日15日基本建成并投入使用。政府投入5個(gè)億，占地面積32萬平方米，校舍建筑面積10.4萬平方米。其中教室2.64萬平方米，圖書館1.08萬平方米，體育館0.3萬平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所0.81萬平方米，學(xué)生公寓3.7萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值7億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書45萬冊(cè)。 全院在編在崗教職員工363人。教職工中現(xiàn)有專任教師186人，其中教授9人、副教授56人;市級(jí)優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)，市級(jí)教學(xué)名師、專業(yè)帶頭特聘行業(yè)專家、優(yōu)秀青年骨干教師24人。專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到80%。 學(xué)院設(shè)有社會(huì)法律工作系、安全防范系、應(yīng)用法律系、經(jīng)貿(mào)法律系、信息技術(shù)系、基礎(chǔ)部等5系1部20個(gè)專業(yè)，全日制在校生3900人。目前有中央和北京市重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)5個(gè);國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè);中央和北京市重點(diǎn)支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè);國(guó)家及省部級(jí)精品課程9門;國(guó)家及省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。建校30多年來，學(xué)院已為政法行業(yè)和社會(huì)輸送了27000多名合格畢業(yè)生。學(xué)院突出“立德明法、重能強(qiáng)技”人才培養(yǎng)特色，近年來，學(xué)生在校外職業(yè)技能、文體等競(jìng)賽中累計(jì)獲得373個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中獲得國(guó)際及國(guó)家職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)6項(xiàng)、省部級(jí)及全國(guó)行業(yè)職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)170項(xiàng)，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在99%左右，深受用人單位歡迎。 學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，初步形成了以市委政法委黨校干部教育培訓(xùn)、首都政法綜治網(wǎng)信息平臺(tái)、應(yīng)用法律研究、行業(yè)企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)、法律與社會(huì)服務(wù)等五種模式并舉的社會(huì)服務(wù)新格局，打造了一批特色品牌服務(wù)項(xiàng)目。2008-2013年，開展各類職業(yè)培訓(xùn)累計(jì)達(dá)3萬余人次。公開發(fā)表教科研成果總計(jì)1408項(xiàng)，其中著作和教材186部，論文1222篇，并有71篇論文發(fā)表在核心期刊上;承擔(dān)院內(nèi)外課題127項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)，省部級(jí)課題27項(xiàng)。尤其一些應(yīng)用法律研究課題受到中央政法委、立法及司法部門的重視，一些重要研究成果得到推廣和轉(zhuǎn)化。承擔(dān)政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目30余項(xiàng)，舉辦新疆高校畢業(yè)生培訓(xùn)班和退役士兵高職班。參加了奧運(yùn)會(huì)、全國(guó)兩會(huì)、平安國(guó)慶、中網(wǎng)公開賽、世界石油大會(huì)等重大活動(dòng)服務(wù)工作。組織開展“送法下鄉(xiāng)”、社區(qū)矯正、法律援助等活動(dòng)。首都政法綜治網(wǎng)獲“互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)傳播獎(jiǎng)”、 “中國(guó)最具影響力政務(wù)網(wǎng)站”殊榮,奪得中國(guó)長(zhǎng)安網(wǎng)信息報(bào)送工作報(bào)送和采用“雙第一”，為法治北京建設(shè)提供了有力的人力、智力和信息服務(wù)。 舉辦高等職業(yè)教育以來，學(xué)院堅(jiān)持以更新教育理念為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，強(qiáng)化內(nèi)涵、質(zhì)量、特色建設(shè)，先后完成了人才培養(yǎng)工作評(píng)估、市級(jí)示范校和國(guó)家骨干校申報(bào)、示范校建設(shè)及職業(yè)教育分級(jí)制改革試點(diǎn)等重點(diǎn)任務(wù)，并以優(yōu)秀等級(jí)通過市級(jí)示范性建設(shè)驗(yàn)收，學(xué)院發(fā)展連上三個(gè)臺(tái)階，綜合辦學(xué)實(shí)力大幅度提升，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)特色不斷彰顯。

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院(北京市財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院)創(chuàng)建于1958年，是市屬公辦普通高等學(xué)校和國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，是首都文明單位、北京高校平安校園示范校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。現(xiàn)有校本部(通州)、東城、朝陽、涿州四個(gè)校區(qū)，總占地面積450.7畝。教職工670余人，全日制在校生5300余人。 學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，充分利用地處北京城市副中心、京冀多校區(qū)辦學(xué)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，為首都現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力服務(wù)。 砥礪耕耘半世紀(jì)，桃李芬芳滿京城。在學(xué)校近60年的發(fā)展歷程中，共培養(yǎng)大學(xué)本、專科畢業(yè)生42000多人，中專畢業(yè)生21000人，聯(lián)合培養(yǎng)研究生2000多人，被首都商界譽(yù)為 “黃埔軍校”和“經(jīng)理搖籃”。 學(xué)校設(shè)有立信會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、建筑工程管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院(國(guó)際交流中心)、馬克思主義學(xué)院(素養(yǎng)教育部)、人文學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(東城校區(qū))、貫通基礎(chǔ)教育學(xué)院(朝陽校區(qū))、京冀創(chuàng)新教育學(xué)院(涿州校區(qū)) 十一個(gè)二級(jí)學(xué)院和商業(yè)研究所、高職研究所兩個(gè)研究機(jī)構(gòu);共設(shè)置會(huì)計(jì)、金融管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、電子商務(wù)、物流管理、旅游管理、空中乘務(wù)、會(huì)展策劃與管理、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)等25個(gè)專業(yè)。在財(cái)貿(mào)高端技能型人才培養(yǎng)上擁有較強(qiáng)的實(shí)力，享有較高的社會(huì)聲譽(yù)。 學(xué)校高度重視學(xué)校文化建設(shè)和素養(yǎng)教育，吸收區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)文化中的優(yōu)秀成果，探索出職業(yè)特征突出、財(cái)貿(mào)特色鮮明的校園文化體系，獲評(píng)教育部第七屆全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。秉承“厚載商道 精益財(cái)貿(mào)”的校訓(xùn)，樹立“人人是勝者”的職教理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生德育體系建設(shè)，將素養(yǎng)教育與學(xué)生思想政治教育有機(jī)融合，構(gòu)建了以“感恩、愛心、誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新”為主題的財(cái)貿(mào)素養(yǎng)教育體系。通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展大學(xué)生修身勵(lì)志敬業(yè)教育;通過轉(zhuǎn)化京商研究成果，開展商業(yè)文明傳承教育;通過融合行業(yè)企業(yè)文化，開展商業(yè)服務(wù)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。 學(xué)校依托北京國(guó)際商貿(mào)中心研究基地、北京京商流通戰(zhàn)略研究院、北京商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、北京老字號(hào)研究基地和“京商研究”、“首都流通現(xiàn)代化研究”兩個(gè)北京市科技創(chuàng)新平臺(tái)等，以京商研究為旗幟，實(shí)施藍(lán)海戰(zhàn)略，拓寬社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，提高社會(huì)服務(wù)深度。累計(jì)短期培訓(xùn)超過63萬人次，為市區(qū)政府和百余家知名企業(yè)提供智力服務(wù)，被首都商界譽(yù)為“商業(yè)智庫”。 學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化戰(zhàn)略，與國(guó)外和臺(tái)灣近30家院校建立交流合作關(guān)系，與英國(guó)北安普頓大學(xué)、新西蘭國(guó)立中部理工學(xué)院、美國(guó)紐約州立大學(xué)等十余所國(guó)外院校合作舉辦專業(yè)。作為世界職業(yè)院校聯(lián)盟成員單位，學(xué)校教師赴國(guó)際合作院校的培訓(xùn)進(jìn)修達(dá)400多人次;選派多批學(xué)生赴美國(guó)、英國(guó)、新西蘭和臺(tái)灣地區(qū)等開展交流學(xué)習(xí)和游學(xué)等活動(dòng)。 國(guó)家加快發(fā)展職業(yè)教育的良好政策環(huán)境、北京市大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，為我校發(fā)展提供了難得機(jī)遇，提出了更高要求。“十三五”期間，學(xué)校確立了“建設(shè)具有首都特色、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際品質(zhì)的財(cái)貿(mào)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)”的愿景目標(biāo)和“精品化、國(guó)際化、信息化、區(qū)域化和藍(lán)海戰(zhàn)略”五大發(fā)展戰(zhàn)略。滿懷使命與責(zé)任，我校將進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新力度，激發(fā)體制活力，攻堅(jiān)克難，完成好黨和國(guó)家賦予的使命，辦好人民滿意的高職教育。

北京外國(guó)語大學(xué)坐落在北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路，在三環(huán)路兩側(cè)分設(shè)東、西兩個(gè)校區(qū)，是教育部直屬、首批 “211工程”高校、“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)高校、首批一流學(xué)科建設(shè)高校。 學(xué)校是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所外國(guó)語高等學(xué)校，前身是1941年成立于延安的中國(guó)抗日軍政大學(xué)三分校俄文大隊(duì)，后發(fā)展為延安外國(guó)語學(xué)校，建校始隸屬于黨中央領(lǐng)導(dǎo)。新中國(guó)成立后，學(xué)校歸外交部領(lǐng)導(dǎo)，1954年更名為北京外國(guó)語學(xué)院，1959年與北京俄語學(xué)院合并組建新的北京外國(guó)語學(xué)院。1980年后直屬國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)，1994年正式更名為北京外國(guó)語大學(xué)。 學(xué)校已開設(shè)98種外國(guó)語言，歐洲語種群和亞非語種群是目前我國(guó)覆蓋面最大的非通用語建設(shè)基地，是教育部第一批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校形成了以外國(guó)語言文學(xué)學(xué)科為主體，文、法、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。按照時(shí)間先后，學(xué)校開設(shè)語種包括俄語、英語、法語、德語、西班牙語、波蘭語、捷克語、羅馬尼亞語、日語、阿拉伯語、柬埔寨語、老撾語、僧伽羅語、馬來語、瑞典語、葡萄牙語、匈牙利語、阿爾巴尼亞語、保加利亞語、斯瓦希里語、緬甸語、印尼語、意大利語、克羅地亞語、塞爾維亞語、豪薩語、越南語、泰語、土耳其語、朝鮮語、斯洛伐克語、芬蘭語、烏克蘭語、荷蘭語、挪威語、冰島語、丹麥語、希臘語、菲律賓語、印地語、烏爾都語、希伯來語、波斯語、斯洛文尼亞語、愛沙尼亞語、拉脫維亞語、立陶宛語、愛爾蘭語、馬耳他語、孟加拉語、哈薩克語、烏茲別克語、拉丁語、祖魯語、吉爾吉斯語、普什圖語、梵語、巴利語、阿姆哈拉語、尼泊爾語、索馬里語、泰米爾語、土庫曼語、加泰羅尼亞語、約魯巴語、蒙古語、亞美尼亞語、馬達(dá)加斯加語、格魯吉亞語、阿塞拜疆語、阿非利卡語、馬其頓語、塔吉克語、茨瓦納語、恩得貝萊語、科摩羅語、克里奧爾語、紹納語、提格雷尼亞語、白俄羅斯語、毛利語、湯加語、薩摩亞語、庫爾德語、比斯拉馬語、達(dá)里語、德頓語、迪維希語、斐濟(jì)語、庫克群島毛利語、隆迪語、盧森堡語、盧旺達(dá)語、紐埃語、皮金語、切瓦語、塞蘇陀語、桑戈語。學(xué)校秉承延安精神，堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，目前已基本開齊175個(gè)與中國(guó)建交國(guó)家的官方用語，預(yù)計(jì)到2020年，外語語種數(shù)量超過100種。 學(xué)校現(xiàn)有19個(gè)學(xué)院，6個(gè)直屬系部，8個(gè)校級(jí)實(shí)體研究中心。近年來，學(xué)校與英國(guó)諾丁漢大學(xué)合作成立國(guó)際研究生院，陸續(xù)成立許國(guó)璋高等語言研究院、王佐良外國(guó)文學(xué)高等研究院、區(qū)域與全球治理高等研究院、比較文明與人文交流高等研究院等眾多特色研究機(jī)構(gòu);大力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，建立北外學(xué)院、國(guó)際組織學(xué)院。學(xué)校擁有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地：中國(guó)外語與教育研究中心，國(guó)家語委科研中心：國(guó)家語言能力發(fā)展中心，北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地：北京中外文化交流研究基地等。4個(gè)教育部區(qū)域和國(guó)別研究培育基地：中東歐研究中心、日本研究中心、英國(guó)研究中心、加拿大研究中心，37個(gè)教育部國(guó)別和區(qū)域研究備案中心：聯(lián)合國(guó)與國(guó)際組織研究中心等。 學(xué)校開設(shè)本科專業(yè)115個(gè)，其中有41個(gè)專業(yè)是全國(guó)唯一專業(yè)點(diǎn)。學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(含培育學(xué)科)，7個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校擁有外國(guó)語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn);擁有法學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)語言文學(xué)、外國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn);擁有金融、國(guó)際商務(wù)、漢語國(guó)際教育、翻譯、新聞與傳播、法律、會(huì)計(jì)專業(yè)碩士點(diǎn)。在2017年全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果中，學(xué)校外國(guó)語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科評(píng)級(jí)為A+，位居全國(guó)榜首。2018年“QS世界大學(xué)學(xué)科排名”發(fā)布，學(xué)校語言學(xué)、現(xiàn)代語言2門學(xué)科再次進(jìn)入全球前100強(qiáng)，居國(guó)內(nèi)同類院校之首。學(xué)校編輯出版《外語教學(xué)與研究》《外國(guó)文學(xué)》《國(guó)際論壇》《國(guó)際漢學(xué)》四種全國(guó)核心刊物，出版《國(guó)際漢語教育》《法語國(guó)家與地區(qū)研究》《中國(guó)俄語教學(xué)》《俄語學(xué)習(xí)》《德語人文研究》《英語學(xué)習(xí)》《青少年法制教育》《中國(guó)應(yīng)用語言學(xué)(英文)》等刊物，為加強(qiáng)區(qū)域國(guó)別研究，學(xué)校還正式創(chuàng)刊《區(qū)域與全球發(fā)展》。學(xué)校有全國(guó)最大的外語類書籍、音像和電子產(chǎn)品出版基地：外語教學(xué)與研究出版社。 學(xué)校創(chuàng)新人才管理機(jī)制，全面提升師資隊(duì)伍水平，現(xiàn)有在職在編教職工1269人，來自54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的外籍教師165人。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)的中青年專家、享受政府特殊津貼專家、新世紀(jì)百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家“四個(gè)一批”人才、國(guó)家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、“長(zhǎng)江學(xué)者”青年項(xiàng)目、“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授等高水平師資。教師中超過90%擁有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。中國(guó)外語與教育研究中心教師團(tuán)隊(duì)入選首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。學(xué)校本科在校生5290人，研究生(碩士、博士)2663人，學(xué)歷留學(xué)生932人。 學(xué)校堅(jiān)持高端引領(lǐng)、整體推進(jìn)的國(guó)際化辦學(xué)思路，與世界上83個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)開展交流，簽訂了480余份校際交流協(xié)議，與英國(guó)諾丁漢大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)亞非學(xué)院、法國(guó)國(guó)立東方語言文化學(xué)院、俄羅斯莫斯科國(guó)立語言大學(xué)、德國(guó)哥廷根大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、匈牙利羅蘭大學(xué)、波蘭雅蓋隆大學(xué)等國(guó)外著名高校建立了實(shí)質(zhì)性的合作關(guān)系。學(xué)校承辦了23所海外孔子學(xué)院，位于亞、歐、美18個(gè)國(guó)家，居國(guó)內(nèi)高校之首，包括德國(guó)紐倫堡-埃爾蘭根孔子學(xué)院、比利時(shí)布魯塞爾孔子學(xué)院、奧地利維也納大學(xué)孔子學(xué)院、意大利羅馬大學(xué)孔子學(xué)院、波蘭克拉科夫孔子學(xué)院、比利時(shí)列日孔子學(xué)院、美國(guó)夏威夷大學(xué)孔子學(xué)院、德國(guó)杜塞爾多夫孔子學(xué)院、匈牙利羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院、保加利亞索非亞孔子學(xué)院、捷克帕拉茨基大學(xué)孔子學(xué)院、德國(guó)慕尼黑孔子學(xué)院、馬來西亞馬來亞大學(xué)孔子學(xué)院、韓國(guó)外國(guó)語大學(xué)孔子學(xué)院、西班牙巴塞羅那孔子學(xué)院、俄羅斯莫斯科國(guó)立語言大學(xué)孔子學(xué)院、阿聯(lián)酋扎耶德大學(xué)孔子學(xué)院、英國(guó)倫敦孔子學(xué)院、阿爾巴尼亞地拉那大學(xué)孔子學(xué)院、德國(guó)哥廷根大學(xué)學(xué)術(shù)孔子學(xué)院、英國(guó)牛津布魯克斯大學(xué)孔子學(xué)院、斯里蘭卡科倫坡大學(xué)孔子學(xué)院、法國(guó)ESCP歐洲高等商學(xué)院商務(wù)孔子學(xué)院。 學(xué)校圖書館館藏紙質(zhì)中外文圖書近141萬冊(cè)，中外文電子圖書近141萬冊(cè)，中外文報(bào)刊1130種，中外文數(shù)據(jù)庫86個(gè)，形成了以語言、文學(xué)、文化為主要資料的館藏特色。近年來，隨著我校學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，法律、外交、經(jīng)濟(jì)、新聞和管理等方面的文獻(xiàn)逐漸形成藏書體系。學(xué)校不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)，形成“開放、互聯(lián)、智能、創(chuàng)新、融合”的信息化構(gòu)架，開發(fā)以多語種網(wǎng)站、數(shù)字北外、數(shù)據(jù)中心軟件平臺(tái)等為代表的多項(xiàng)標(biāo)志性成果。其中，多語種網(wǎng)站項(xiàng)目于2015年啟動(dòng)，支持50種外國(guó)語言。 在77年的辦學(xué)歷程中，北京外國(guó)語大學(xué)緊密結(jié)合國(guó)家發(fā)展需要，形成了“外、特、精”的辦學(xué)理念和“兼容并蓄、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神，成為培養(yǎng)外交、翻譯、經(jīng)貿(mào)、新聞、法律、金融等涉外高素質(zhì)人才的重要基地。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，北京外國(guó)語大學(xué)畢業(yè)的校友中，先后出任駐外大使的就有400多人，出任參贊的1000多人，北京外國(guó)語大學(xué)因此贏得了“共和國(guó)外交官搖籃”的美譽(yù)。 當(dāng)前，學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，秉承傳統(tǒng)，追求卓越，精益求精，致力于培養(yǎng)國(guó)家亟需，富有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野、思辨能力和跨文化能力的復(fù)合型、復(fù)語型、高層次國(guó)際化人才，加快中國(guó)特色、世界一流外國(guó)語大學(xué)的建設(shè)步伐。

北京林業(yè)大學(xué)是教育部直屬、教育部與國(guó)家林業(yè)局共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1902年的京師大學(xué)堂農(nóng)業(yè)科林學(xué)目。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)森林系與河北農(nóng)學(xué)院森林系合并，成立北京林學(xué)院。1956年，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園系和清華大學(xué)建筑系部分并入學(xué)校。1960年被列為全國(guó)重點(diǎn)高等院校，1981年成為首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1985年更名為北京林業(yè)大學(xué)。1996年被國(guó)家列為首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)試辦研究生院，2004年正式成立研究生院。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。2008年，學(xué)校成為國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校。2010年獲教育部和國(guó)家林業(yè)局共建支持。2011年與其他10所行業(yè)特色高校參與組建北京高科大學(xué)聯(lián)盟。2012年，牽頭成立中國(guó)第一個(gè)林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心——“林木資源高效培育與利用”協(xié)同創(chuàng)新中心。2016年，學(xué)校“林木分子設(shè)計(jì)育種高精尖創(chuàng)新中心”入選北京市第二批高精尖創(chuàng)新中心。2017年，學(xué)校入選世界一流學(xué)科建設(shè)高校行列，林學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)兩個(gè)學(xué)科入圍“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。 學(xué)校以生物學(xué)、生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)，以林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、林業(yè)工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理為特色，是農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲、教、藝等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部授權(quán)可自行審定教授任職資格的高校，是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)一級(jí)學(xué)科內(nèi)可自主設(shè)置博士、碩士二級(jí)學(xué)科及交叉學(xué)科的高校。經(jīng)全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估，林學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)兩個(gè)一流建設(shè)學(xué)科位居A+檔位。學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)學(xué)院，60個(gè)本科專業(yè)及方向、26個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、1個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、12個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別、9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、7個(gè)博士后流動(dòng)站，1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(含7個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科)、2個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、6個(gè)國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科(一級(jí))、3個(gè)國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)培育學(xué)科、3個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科(一級(jí))(含重點(diǎn)培育學(xué)科)、4個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科(二級(jí))、1個(gè)北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科。 學(xué)校形成了“知山知水，樹木樹人”的辦學(xué)理念，為國(guó)家培養(yǎng)了10多萬名高級(jí)專門人才和一批外國(guó)留學(xué)生，其中包括15名兩院院士等為代表的一大批杰出科技專家和管理人才，他們?yōu)槲覈?guó)林業(yè)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。 截至2017年12月，學(xué)校在校生27657人，其中本科生13233人，全日制研究生5717人，在職攻讀碩士學(xué)位908人，各類繼續(xù)教育學(xué)生7799人。學(xué)校現(xiàn)有教職工1884人，其中專任教師1195人，包括正教授310人、副教授555人;中國(guó)工程院院士3人，中組部“千人計(jì)劃”入選者3人，“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才入選者3人，青年拔尖人才入選者1人，國(guó)家特聘專家1人，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者7人，國(guó)家“973”首席科學(xué)家1人，“863”首席專家1人，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，國(guó)家百千萬人才工程(新世紀(jì)百千萬人才工程)入選者10人，中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才入選者1人，科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”入選者1人，環(huán)保部“國(guó)家環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)青年拔尖人才”入選者1人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者5人，“國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者5人，“中國(guó)青年科技獎(jiǎng)”獲得者8人，“中國(guó)青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”獲得者1人，“科技北京”百名領(lǐng)軍人才入選者1人，北京市優(yōu)秀青年人才入選者1人，北京市高創(chuàng)人才支持計(jì)劃青年拔尖人才入選者1人，北京高校青年英才計(jì)劃入選者50人，北京市優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者25人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家8人，省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家23人，享受政府特殊津貼專家140人，教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”3支。教師獲獎(jiǎng)眾多，其中有1人獲全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)，1人獲何梁何利科技進(jìn)步獎(jiǎng)，1人獲國(guó)際環(huán)境突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，3人獲全國(guó)優(yōu)秀科技工作者稱號(hào)，2人獲全國(guó)模范教師稱號(hào)，3人獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)，1人獲全國(guó)高校思想政治理論課優(yōu)秀教師稱號(hào),1人獲北京市人民教師獎(jiǎng)。 學(xué)校高度重視教學(xué)工作，實(shí)施導(dǎo)師制、主輔修制，擁有國(guó)家理科基地、國(guó)家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃、梁希實(shí)驗(yàn)班、中外合作辦學(xué)等多種拔尖創(chuàng)新人才和復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式。學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)和省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)42項(xiàng)。5篇博士學(xué)位論文入選“全國(guó)優(yōu)秀博士論文”，5篇博士學(xué)位論文入選“北京市優(yōu)秀博士論文”。研究生53人次在國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)國(guó)際學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽(IFLA-UNESCO)、國(guó)際大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)大賽、中日韓大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)。近三年本科畢業(yè)生就業(yè)率始終在94%以上。 學(xué)校科學(xué)研究和科技平臺(tái)建設(shè)實(shí)力雄厚、成果豐碩。現(xiàn)有國(guó)家、省(部)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心及野外站臺(tái)共42個(gè)。其中，國(guó)家花卉工程技術(shù)研究中心1個(gè)、林木育種國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家野外觀測(cè)科學(xué)研究站1個(gè)、國(guó)家能源非糧生物質(zhì)原料研發(fā)中心1個(gè)、林業(yè)生物質(zhì)能源國(guó)際科技合作基地1個(gè)、國(guó)家水土保持科技示范園區(qū)2個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、教育部工程中心3個(gè)、國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、國(guó)家林業(yè)局工程技術(shù)研究中心3個(gè)、國(guó)家林業(yè)局質(zhì)檢中心1個(gè)、國(guó)家林業(yè)局野外觀測(cè)研究站6個(gè)、北京實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、北京市工程技術(shù)研究中心3個(gè)。“十二五”以來，以第一作者單位發(fā)表論文被SCI收錄3734篇，EI收錄2045篇，承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、“863”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等重大科技計(jì)劃課題，獲得科研經(jīng)費(fèi)14.16億元。 學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際合作和開放辦學(xué)，先后與30余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的190余所高等院校、科研院所和非政府組織建立了教育與科技合作關(guān)系。自2005年起，每年承辦商務(wù)部援外培訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)了大批發(fā)展中國(guó)家林業(yè)領(lǐng)域高級(jí)管理人才和技術(shù)骨干;共舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議50余次，接待國(guó)外專家學(xué)者千余人次，派出大量教師出國(guó)交流合作，執(zhí)行國(guó)際合作項(xiàng)目40余項(xiàng)。與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合舉辦木材科學(xué)與工程、生物技術(shù)專業(yè)合作辦學(xué)項(xiàng)目，同時(shí)與美國(guó)、法國(guó)等國(guó)高校開展多個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。亞太地區(qū)林業(yè)教育協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室在學(xué)校設(shè)立，為學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)搭建了新平臺(tái)。2016年，學(xué)校成為絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟成員院校，與“一帶一路”沿線國(guó)家高校積極開展交流合作。學(xué)校積極開展與港澳臺(tái)地區(qū)的交流與合作，與港澳臺(tái)地區(qū)多所高校建立了伙伴關(guān)系。學(xué)校是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金、商務(wù)部援外學(xué)歷項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金、北京市政府獎(jiǎng)學(xué)金、北京市“一帶一路”專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以及亞太森林組織獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目院校。目前共有來自50多個(gè)國(guó)家的200余名留學(xué)生在校進(jìn)行本科、碩士、博士、漢語學(xué)習(xí)，其中學(xué)歷生的比例約占98%。截至2017年底，學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生2100多人。 校本部現(xiàn)有校園面積696畝，學(xué)校實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)占地面積12480畝，學(xué)校總占地面積13176畝。圖書館建筑面積23400平方米，藏書188.1萬冊(cè)，電子圖書140余萬冊(cè)，數(shù)據(jù)庫68種。建成了“萬兆骨干、部分千兆到桌面”的數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)。 目前，學(xué)校正以辦人民滿意的高等教育為宗旨，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)成為扎根中國(guó)大地的世界一流林業(yè)大學(xué)而努力奮斗。