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北京物資學(xué)院是一所以物流和流通為特色，以經(jīng)濟(jì)學(xué)科為基礎(chǔ)，以管理學(xué)科為主干，經(jīng)、管、理、工、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦普通高等院校。1980年建校，先后隸屬于國(guó)家物資總局、物資部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部，1998年10月劃歸北京市管理。2018年2月，經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，北京市商務(wù)科技學(xué)校并入北京物資學(xué)院。 北京物資學(xué)院位于北京市朝陽(yáng)北路東段，北京城市副中心核心區(qū)域，地處古老的京杭大運(yùn)河源頭，文化底蘊(yùn)深厚，環(huán)境優(yōu)美宜人，是北京市授予的“美麗校園”、“文明校園”、和“花園式單位”。校園占地670余畝，建筑面積20萬(wàn)余平方米，教學(xué)、科研和生活設(shè)施齊全。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、物流管理專業(yè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)——具有國(guó)際化視野的實(shí)戰(zhàn)型物流人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，北京市屬高校一流專業(yè)——物流管理專業(yè)，北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、智能物流系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室，北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地——北京現(xiàn)代物流研究基地，北京高校工程研究中心——北京市高校物流工程中心，北京市協(xié)同創(chuàng)新中心——智能物流系統(tǒng)協(xié)同創(chuàng)新中心，是學(xué)習(xí)和科研的良好場(chǎng)所。 1993年，學(xué)校開(kāi)辦國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)期貨專業(yè);1994年，開(kāi)辦國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)物流管理專業(yè);2010年，開(kāi)辦國(guó)內(nèi)高校第一個(gè)采購(gòu)管理專業(yè)。目前，學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、物流學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)言與文化學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)學(xué)院，另設(shè)有馬克思主義學(xué)院、體育部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有26個(gè)本科專業(yè)及方向：經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、金融學(xué)(期貨與證券)、物流管理、物流工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(物流設(shè)備工程)、采購(gòu)管理、質(zhì)量管理工程(商品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師)、會(huì)計(jì)學(xué)(管理會(huì)計(jì))、財(cái)務(wù)管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系、法學(xué)(流通法)、商務(wù)英語(yǔ)。 學(xué)校1986年開(kāi)始招收碩士研究生，目前擁有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)(應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù))，下設(shè)20個(gè)二級(jí)學(xué)科/專業(yè);3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別(工程碩士、工商管理碩士、金融碩士)。學(xué)校擁有2個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。 學(xué)校目前有本科生、碩士研究生、留學(xué)生等各類在校生近8000人，其中本科生6000余人，碩士研究生700余人。學(xué)校面向全國(guó)29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。幾十年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了大批流通領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)人才，尤其在物流、證券期貨等行業(yè)中，畢業(yè)生享有較高社會(huì)聲譽(yù)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工646人，其中專任教師439人，教授68人，副教授180人;具有博士學(xué)位教師占專任教師比例為49.4%，具有碩士以上學(xué)位教師占專任教師比例為84.4%。享受政府特殊津貼專家10人，長(zhǎng)城學(xué)者5人，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，北京市骨干教師和骨干人才51人，北京市青年英才和青年拔尖人才24人，北京市創(chuàng)新人才7人，北京市優(yōu)秀人才資助8人，北京市科技新星3人，北京市高等學(xué)校教學(xué)名師9人，北京市高創(chuàng)名師3名，北京市高創(chuàng)計(jì)劃青年拔尖人才2人，北京市師德先進(jìn)個(gè)人3人，北京市優(yōu)秀教師4人，北京市優(yōu)秀教育工作者2人，北京高校優(yōu)秀德育工作者12人，北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員13人。 學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，“本科教學(xué)工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，獲批北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心;北京市一流專業(yè)1個(gè);北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，北京市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，北京市高等學(xué)校校外人才培養(yǎng)基地5個(gè)，北京市高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地2個(gè);北京市精品課程4門，北京市精品教材8部，北京高等教育精品教材建設(shè)立項(xiàng)6部，“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材6部，“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材3部;市級(jí)本科優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè);本科生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)項(xiàng)目立項(xiàng)1677項(xiàng);2008年5月，學(xué)校本科教學(xué)工作被教育部評(píng)為“優(yōu)秀”。2012年學(xué)校獲得市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)特別是實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。多年來(lái)，學(xué)校逐漸形成了培養(yǎng)科學(xué)精神與人文精神、發(fā)展共性與突出個(gè)性相結(jié)合，面向未來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)、豐富多彩、健康向上，既充滿活力、又有深厚底蘊(yùn)的校園文化。近三年，學(xué)生在全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽、國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生iCAN物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、全國(guó)大學(xué)生物理競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演比賽、西班牙哈巴涅拉國(guó)際合唱比賽等大賽中取得驕人的成績(jī)。 學(xué)校堅(jiān)持以科研促進(jìn)教學(xué)，圍繞建設(shè)高水平特色型大學(xué)的目標(biāo)和國(guó)家物流業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃，不斷加大科研力度，在流通現(xiàn)代化研究等領(lǐng)域取得了顯著成果。學(xué)校建有流通經(jīng)濟(jì)研究所、農(nóng)業(yè)與食品物流研究所、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城市發(fā)展研究中心、物流統(tǒng)計(jì)研究所、電子商務(wù)研究所、期貨研究所、中國(guó)鹽業(yè)研究中心等研究機(jī)構(gòu)。近三年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目19項(xiàng)，省部級(jí)課題96項(xiàng);出版專著、譯著、教材233部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文2355篇，其中三大檢索論文200篇;獲國(guó)家授權(quán)專利217項(xiàng)。 學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度合作，社會(huì)服務(wù)能力顯著提升。以現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)研究院為平臺(tái)，整合校內(nèi)科研力量，形成對(duì)外合作窗口。近年來(lái)，建立市級(jí)大學(xué)科技園、中關(guān)村智慧物流產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、中關(guān)村開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室和中關(guān)村科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化集聚區(qū)，為科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好條件。積極探索校企合作新模式，成立京東電子商務(wù)學(xué)院，促進(jìn)教學(xué)科研與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，提高學(xué)生實(shí)踐能力與社會(huì)適應(yīng)能力。積極推進(jìn)與中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)為代表的行業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)商務(wù)系統(tǒng)、期貨行業(yè)系統(tǒng)以及地方政府在內(nèi)的“五大合作”，與北京市貿(mào)促會(huì)、北京市對(duì)口支援和經(jīng)濟(jì)合作辦公室、平谷區(qū)、中關(guān)村管委會(huì)、南通市、洛陽(yáng)市、十堰市、廈門市、青島市、赤峰市、拉薩市、三門峽市、山東省科技廳等地方政府建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，成立南方物流研究院、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)(華東)研究院、京津冀物流一體化研究中心、西藏現(xiàn)代物流研究中心、曹妃甸現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、平谷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院等科研合作機(jī)構(gòu)，逐步形成服務(wù)地方的合作模式。 發(fā)展與國(guó)內(nèi)外院校，尤其是與國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)的交流合作關(guān)系是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。目前，北京物資學(xué)院已經(jīng)與美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)等17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的42所大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系。在科研課題、合作辦學(xué)、互派留學(xué)生、教師互訪、師資培訓(xùn)等方面開(kāi)展了一系列合作，促進(jìn)了學(xué)校的學(xué)科建設(shè)以及教學(xué)和科研的發(fā)展，擴(kuò)大了學(xué)校在國(guó)際上的影響力。 古韻今風(fēng)相輝映，文脈相承育新人。如今，北京物資學(xué)院秉承“厚德博學(xué)、篤行日新”的校訓(xùn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，正努力建設(shè)首都乃至全國(guó)的高素質(zhì)物流人才培養(yǎng)中心、物流理論研究中心、物流政策與決策咨詢中心和物流技術(shù)創(chuàng)新中心，朝著建設(shè)高水平特色型大學(xué)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

北京印刷學(xué)院隸屬于北京市，是由國(guó)家新聞出版署和北京市人民政府共建的全日制普通高等院校。學(xué)校的前身是1958年文化部建立的文化學(xué)院印刷工藝系。1961年文化學(xué)院撤銷，印刷工藝系并入中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）。1978年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，在印刷工藝系基礎(chǔ)上組建成立北京印刷學(xué)院。經(jīng)過(guò)近60年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校已經(jīng)成為學(xué)科特色鮮明、師資力量雄厚、科學(xué)研究創(chuàng)新、辦學(xué)格局開(kāi)闊的傳媒類大學(xué)。 學(xué)校堅(jiān)持特色發(fā)展，以特色學(xué)科建設(shè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校初步形成了傳媒科技、傳媒文化、傳媒藝術(shù)、傳媒管理四大特色學(xué)科專業(yè)群，建設(shè)了具有時(shí)代特征的數(shù)字印刷、數(shù)字出版、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)構(gòu)成的新型數(shù)字媒體專業(yè)群，擁有4個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)，19個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，30個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校與中國(guó)傳媒大學(xué)、北京交通大學(xué)、中科院化學(xué)所、華南理工大學(xué)、天津科技大學(xué)等高校和科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學(xué)校有2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，1項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，2個(gè)國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)，1部國(guó)家級(jí)精品教材，6部國(guó)家級(jí)“十二五”規(guī)劃教材，1個(gè)北京市一流專業(yè)，4個(gè)北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)北京市校外人才培養(yǎng)基地，2個(gè)北京市示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地。學(xué)校是教育部印刷包裝教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、高等學(xué)校出版專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任委員單位和秘書(shū)處掛靠單位、全國(guó)出版專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、國(guó)家新聞出版署和北京市出版印刷高級(jí)人才培養(yǎng)基地、北京出版產(chǎn)業(yè)與文化研究基地、北京文化安全研究基地、國(guó)家新媒體產(chǎn)業(yè)基地“動(dòng)漫創(chuàng)作及人才培訓(xùn)中心”。 學(xué)校堅(jiān)持以人為本，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。2017年底，學(xué)校教職工共801人，其中專任教師538人，碩博比例達(dá)到89.78%，高級(jí)職稱教師比例達(dá)到50.93%。學(xué)校形成了以新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、畢昇印刷杰出成就獎(jiǎng)獲得者為核心的行業(yè)領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)，以全國(guó)優(yōu)秀教師、北京市人才強(qiáng)教計(jì)劃高層次人才為核心的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。已建成了學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的人才隊(duì)伍。2013年獲批博士后科研工作站，截至2017年11月，共計(jì)招收44位博士后，其中，7位獲得國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金資助，6位獲得北京市自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金資助；1位獲得中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助，7位獲得中國(guó)博士后科學(xué)基金面上資助（其中一等資助2人；二等資助5人），24位獲得北京市博士后科研活動(dòng)項(xiàng)目資助，4位獲得北京市教委面上資助科研項(xiàng)目。在市屬設(shè)站單位中，我校在站博士后獲得北京市博士后科研活動(dòng)項(xiàng)目資助總?cè)藬?shù)排名第三，資助人數(shù)占在站博士后人數(shù)比例名列第一。 辦學(xué)近60年，學(xué)校已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了5萬(wàn)余名畢業(yè)生，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 學(xué)校大力推進(jìn)科研工作，實(shí)施科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)工程。近五年學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)穩(wěn)定在6000萬(wàn)左右。5年來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目46項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目26項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目16項(xiàng)，科技部軟科學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)，科技支撐項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃1項(xiàng)；省部級(jí)項(xiàng)目123項(xiàng)，其中北京市科委項(xiàng)目19項(xiàng)、北京市自然基金項(xiàng)目9項(xiàng)，北京市社科基金項(xiàng)目39項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目7項(xiàng)，北京市教委重點(diǎn)項(xiàng)目8項(xiàng)，國(guó)家新聞出版署項(xiàng)目15項(xiàng)，其他項(xiàng)目26項(xiàng)；市級(jí)項(xiàng)目284項(xiàng)，各類橫向科研項(xiàng)目408項(xiàng)。 學(xué)校強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，建立了覆蓋新聞出版產(chǎn)業(yè)鏈的科研平臺(tái)。2010年經(jīng)北京市批準(zhǔn)，學(xué)校成立了北京綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、北京印刷學(xué)院大學(xué)科技園。2013年，學(xué)校成立了文化產(chǎn)業(yè)安全研究院、青島研究院。2014年，學(xué)校獲批國(guó)家綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新基地，成立北京印刷學(xué)院數(shù)字出版與傳媒研究院。2015年，中國(guó)版權(quán)協(xié)會(huì)版權(quán)研究中心、國(guó)家復(fù)合數(shù)字出版工程和版權(quán)保護(hù)工程落戶北印。2016年10月，北京印刷學(xué)院與北京石油化工學(xué)院、北京建筑大學(xué)發(fā)起成立“京南大學(xué)聯(lián)盟”。學(xué)校與屬地政府、20余家科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)、兄弟院校分別簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，發(fā)起成立北京綠色印刷產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟。近五年承擔(dān)了近200項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)重大科技項(xiàng)目，學(xué)?？蒲谐晒麛?shù)量和質(zhì)量明顯提升，發(fā)表論文2000余篇，其中SCI、EI、ISTP、CSSCI等檢索論文1200余篇；出版著作、教材400余部；獲得授權(quán)專利500余件；科研獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)5項(xiàng)，省部級(jí)4項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)，大力加強(qiáng)對(duì)外交流合作。先后與美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、德國(guó)等14個(gè)國(guó)家的50余所著名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了校際合作與交流關(guān)系，簽訂了本科、研究生以及本科與研究生聯(lián)合培養(yǎng)、共同授予學(xué)位的協(xié)議。在國(guó)內(nèi)外百余家出版社、公司、企事業(yè)單位建立了教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)基地，多家企業(yè)在我校設(shè)立了獎(jiǎng)助學(xué)金。學(xué)校成立校友會(huì)，積極利用校友資源，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供服務(wù)。

基礎(chǔ)信息 北京語(yǔ)言大學(xué)是中國(guó)教育部直屬高等學(xué)校，是在周恩來(lái)總理的親自關(guān)懷下建立的，創(chuàng)辦于1962年。1964年6月定名為北京語(yǔ)言學(xué)院，1974年毛澤東主席為學(xué)校題寫(xiě)校名，1996年6月更名為北京語(yǔ)言文化大學(xué)，2002年校名簡(jiǎn)化為北京語(yǔ)言大學(xué)。 北京語(yǔ)言大學(xué)是中國(guó)唯一一所以對(duì)來(lái)華留學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)、中華文化教育為主要任務(wù)的國(guó)際型大學(xué)，素有“小聯(lián)合國(guó)”之稱。學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生進(jìn)行外語(yǔ)、中文、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等專業(yè)教育，同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)漢語(yǔ)師資、出國(guó)留學(xué)預(yù)備人員出國(guó)前的外語(yǔ)培訓(xùn)工作等任務(wù)。經(jīng)過(guò)五十多年的發(fā)展，北語(yǔ)已經(jīng)發(fā)展成為一所以語(yǔ)言教學(xué)與研究為特色和優(yōu)勢(shì)，中文、外語(yǔ)及相關(guān)學(xué)科協(xié)同發(fā)展的多科性大學(xué)，已成為我國(guó)中外語(yǔ)言、文化研究的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)和培養(yǎng)涉外高級(jí)人才的搖籃。2014年，學(xué)校明確了建設(shè)世界一流語(yǔ)言大學(xué)的奮斗目標(biāo)和構(gòu)筑四大學(xué)術(shù)方陣的戰(zhàn)略構(gòu)想。知識(shí)北語(yǔ) 北京語(yǔ)言大學(xué)從事漢語(yǔ)國(guó)際教育和中華文化教育歷史最長(zhǎng)，規(guī)模最大，師資力量最雄厚。迄今為止，學(xué)校已經(jīng)為世界上183個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了近20萬(wàn)名懂漢語(yǔ)、熟悉中華文化的外國(guó)留學(xué)生。其中很多校友已經(jīng)成為學(xué)界、政界、商界的知名人士。原聯(lián)合國(guó)副秘書(shū)長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處總干事卡塞姆?托卡耶夫，埃塞俄比亞總統(tǒng)穆拉圖?特肖梅?沃圖，哈薩克斯坦共和國(guó)國(guó)家安全委員會(huì)主席卡里姆?馬西莫夫，俄羅斯外交部副部長(zhǎng)伊戈?duì)?莫爾古洛夫，德國(guó)漢學(xué)家顧彬，美國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者埃里克?康奈爾等知名人士都曾在北語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)。此外，北語(yǔ)還為中國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才，其中包括大批在出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部接受過(guò)專門外語(yǔ)培訓(xùn)的公派留學(xué)人員，現(xiàn)在他們多已成為國(guó)家各個(gè)領(lǐng)域的棟梁。 20世紀(jì)90年代以來(lái)，北語(yǔ)一方面保持在漢語(yǔ)國(guó)際教育領(lǐng)域的特色和優(yōu)勢(shì)，另一方面，積極發(fā)展相關(guān)學(xué)科，學(xué)科涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等八個(gè)門類，現(xiàn)有博士后流動(dòng)站1個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)2個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)17個(gè);碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)6個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)。其中國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，北京市重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)。 學(xué)校目前設(shè)有3個(gè)學(xué)部、8個(gè)直屬學(xué)院(教學(xué)部)和4個(gè)科研院所，分別為：漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)部(含漢語(yǔ)學(xué)院、漢語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院、漢語(yǔ)速成學(xué)院、預(yù)科教育學(xué)院、華文學(xué)院)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)部(含英語(yǔ)學(xué)院、高級(jí)翻譯學(xué)院、應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院、東方語(yǔ)言文化學(xué)院、西方語(yǔ)言文化學(xué)院、中東學(xué)院)、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)部(含漢語(yǔ)教育學(xué)院、人文學(xué)院、政治學(xué)院、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、新聞傳播學(xué)院);信息科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、體育教學(xué)部;語(yǔ)言科學(xué)院、對(duì)外漢語(yǔ)研究中心、語(yǔ)言資源高精尖創(chuàng)新中心、中華文化研究院。 學(xué)校目前設(shè)有省部級(jí)以上研究中心(或基地)13個(gè)，其中對(duì)外漢語(yǔ)研究中心是教育部人文社會(huì)科學(xué)百所重點(diǎn)研究基地之一，阿拉伯研究中心是教育部國(guó)別和區(qū)域研究重點(diǎn)培育基地，國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究平面媒體中心是國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)的重要基地，中國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研究中心是國(guó)家語(yǔ)委研制和修訂語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的陣地，中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)研究中心是國(guó)家語(yǔ)委實(shí)施語(yǔ)言資源保護(hù)國(guó)家工程的專業(yè)機(jī)構(gòu)，國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究基地是國(guó)家漢辦首批建立的漢語(yǔ)國(guó)際推廣十大研究基地之一，中國(guó)文化對(duì)外翻譯與傳播研究中心是文化部投入建設(shè)的中外文化互譯合作平臺(tái)，首都國(guó)際文化研究基地和北京文獻(xiàn)語(yǔ)言與文化傳承研究基地是北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，語(yǔ)言資源高精尖創(chuàng)新中心是北京市教委建設(shè)的“北京高等學(xué)校高精尖創(chuàng)新中心”中唯一一家語(yǔ)言類中心，中國(guó)民族語(yǔ)文應(yīng)用研究中心是國(guó)家民委支持建立的民族語(yǔ)言文字應(yīng)用研究機(jī)構(gòu)，中醫(yī)藥國(guó)際教育與文化傳播基地是依托于國(guó)家中醫(yī)藥管理局建立的特色基地，光明文學(xué)遺產(chǎn)研究院是與《光明日?qǐng)?bào)》聯(lián)合共建的研究機(jī)構(gòu)。除了省部級(jí)科研中心(或基地)之外，我校還有33個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)，如“孔子學(xué)院可持續(xù)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”“中國(guó)周邊語(yǔ)言文化協(xié)同創(chuàng)新中心”等。 國(guó)際北語(yǔ) 隨著我國(guó)對(duì)外交流與合作的不斷擴(kuò)大，學(xué)校與世界的聯(lián)系日益廣泛、密切。目前與世界上58個(gè)國(guó)家和地區(qū)的321所大學(xué)及教育機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，形成了全方位、多領(lǐng)域、深層次、富有成效的國(guó)際教育格局。學(xué)校與哈佛大學(xué)合作設(shè)立哈佛北京書(shū)院。在泰國(guó)設(shè)立了曼谷學(xué)院，在日本設(shè)立東京分校。學(xué)校采取多種形式開(kāi)展中外聯(lián)合辦學(xué)，與美國(guó)韋伯斯特大學(xué)、美國(guó)喬治梅森大學(xué)、德國(guó)康斯坦茨應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)等十余所國(guó)外大學(xué)開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)本科生或研究生項(xiàng)目。承辦了18所孔子學(xué)院和1所孔子課堂，被評(píng)為“先進(jìn)中方合作院?！薄Ｗ罱鼛啄辏骄磕暧?00名左右的教師在海外任教，有400余名學(xué)生出國(guó)交流學(xué)習(xí)，每年接待外賓1500余人次。 學(xué)術(shù)北語(yǔ) 學(xué)校編輯出版《世界漢語(yǔ)教學(xué)》《語(yǔ)言教學(xué)與研究》《中國(guó)文化研究》《漢學(xué)研究》《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究》《語(yǔ)言規(guī)劃學(xué)研究》《文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)》《漢風(fēng)》和Translating China(《翻譯中國(guó)》)等期刊。 學(xué)校出版社出版的各類教材在海內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響，有近百個(gè)國(guó)家的各類院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用北京語(yǔ)言大學(xué)出版的對(duì)外漢語(yǔ)教材。

北京華視恒通信息技術(shù)有限公司是智慧媒體數(shù)字信息化領(lǐng)域產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與系統(tǒng)解決方案品牌供應(yīng)商，專注于為教育、廣播電視、事業(yè)單位、企業(yè)提供智慧教育、智慧媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域系統(tǒng)集成、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)以及技術(shù)服務(wù)。 公司自主研發(fā)產(chǎn)品通過(guò)了國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)嚴(yán)格的測(cè)試認(rèn)證，通過(guò)ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司擁有高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè)認(rèn)證。 公司提供完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技產(chǎn)品，以科技創(chuàng)造財(cái)富，以實(shí)力創(chuàng)造品牌，已經(jīng)成為教育信息系統(tǒng)的專業(yè)品牌設(shè)備提供商，專業(yè)解決方案提供商和服務(wù)商，為客戶提供專業(yè)的解決方案和運(yùn)維服務(wù)。 公司產(chǎn)品主要包括：虛擬數(shù)字人系統(tǒng)、3D快速建模系統(tǒng)、裸眼3D全息系統(tǒng)、XR虛擬演播室系統(tǒng)、互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、微課系統(tǒng)、優(yōu)課系統(tǒng)、智慧教室、實(shí)訓(xùn)示教、分組教學(xué)、互動(dòng)直播、智課平臺(tái)、巡課系統(tǒng)等產(chǎn)品設(shè)備。 公司產(chǎn)品和服務(wù)被廣泛應(yīng)用于教育信息、廣播電視、政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)、醫(yī)療等多種行業(yè)和機(jī)構(gòu)，并與國(guó)內(nèi)外多家企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。公司凝聚了一大批具有使命感的高素質(zhì)人才，積累了豐富的研發(fā)、生產(chǎn)和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 民俗大舞臺(tái)STEAM主題課程 項(xiàng)目背景 中國(guó)戲曲是中華民族文化的重要組成部分，戲曲在中國(guó)應(yīng)該是輝煌繁華的，但事實(shí)上，隨著時(shí)代進(jìn)步，歷史變遷，戲曲逐漸被遺忘，把戲曲與舞臺(tái)引進(jìn)課堂，是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，有利于學(xué)生審美價(jià)值觀與愛(ài)國(guó)主義的培養(yǎng)。 本課程中，學(xué)生可以配合使用八爪魚(yú)民俗大舞臺(tái)主題套件，進(jìn)行基礎(chǔ)物理探究實(shí)驗(yàn)，搭建舞臺(tái)模型，學(xué)習(xí)并掌握聲、光、電等基礎(chǔ)物理學(xué)知識(shí)，使用舞臺(tái)模型表演感興趣的戲曲，體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化與科技的結(jié)合。 課程性質(zhì) 這是一門以項(xiàng)目式教學(xué)開(kāi)展的跨學(xué)科課程，以基于建構(gòu)主義理論的 5E 教學(xué)模式作為指導(dǎo)，結(jié)合了小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的特色。 課程目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 ? 了解皮影戲的文化歷史背景和皮影舞臺(tái)類型。 ? 認(rèn)識(shí)皮影戲舞臺(tái)的結(jié)構(gòu)組成及基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)相關(guān)原理。 ? 應(yīng)用光、聲、電的基本原理設(shè)計(jì)和搭建皮影戲舞臺(tái)模型。 ? 知道設(shè)計(jì)包括一系列步驟，完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)需要分工與合作。 2.過(guò)程與方法 ? 通過(guò)皮影戲舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和搭建，發(fā)展工程思維能力，形成分析、解決問(wèn)題的基本策略。 ? 能在觀察和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，具有初步的觀察能力及提出問(wèn)題的能力。 ? 在完成聲、光、電相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，了解科學(xué)探究的意義和基本過(guò)程，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)。 ? 能在了解皮影戲的表現(xiàn)方式上，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)與藝術(shù)創(chuàng)造能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 ? 發(fā)展合作能力，學(xué)會(huì)與同伴交流與協(xié)作。 ? 樂(lè)于嘗試運(yùn)用多種材料、多種思路、多樣方法完成科學(xué)探究和創(chuàng)意搭建，體會(huì)創(chuàng)新樂(lè)趣。 ? 運(yùn)用藝術(shù)手段傳遞自己的情感與思想，提升藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。 ? 通過(guò)對(duì)皮影戲的欣賞，更加熱愛(ài)中華民族文化，學(xué)會(huì)珍視中華傳統(tǒng)文化。

市場(chǎng)現(xiàn)狀及痛點(diǎn)： 目前市場(chǎng)上主流的“無(wú)縫”液晶拼接屏實(shí)際都存在物理拼縫， 其黑縫單邊寬度最小0.88mm。部分“無(wú)縫”液晶拼接屏采用LED 燈條填補(bǔ)黑縫，黑縫變“白光條”，視覺(jué)感受略好，但圖像信息連 續(xù)性問(wèn)題依然無(wú)法解決，存在信息缺失和圖像被割裂導(dǎo)致“斷頭 殺”的尷尬，缺陷明顯，嚴(yán)重影響用戶體驗(yàn)，導(dǎo)致較高性能需求用 戶轉(zhuǎn)向使用昂貴的小間距LED。 獨(dú)創(chuàng)優(yōu)勢(shì)： 采用獨(dú)創(chuàng)光學(xué)模組方法，實(shí)現(xiàn)真正全無(wú)縫液晶拼接大屏，填 補(bǔ)市場(chǎng)空白?？赏暾@示圖像，徹底解決液晶拼接的物理拼縫痛 點(diǎn)問(wèn)題，避免了在播放畫(huà)面時(shí)，圖像被拼縫分割而引起視覺(jué)和心 理上的不適。 相比于小間距LED，同等間距的全無(wú)縫液晶拼接屏成本僅為 幾分之一。 實(shí)現(xiàn)了液晶單元模組的任意拼接，工程實(shí)施簡(jiǎn)便。

應(yīng)用于傳統(tǒng)PC、多架構(gòu)（VDI/VOI/IDV）桌面整體建設(shè)與應(yīng)用的展示，通過(guò)定制化的數(shù)據(jù)展示投射大屏，可直觀、清晰的展示桌面云的整體建設(shè)數(shù)據(jù)、桌面訪問(wèn)數(shù)據(jù)、應(yīng)用數(shù)據(jù)、使用趨勢(shì)等信息。 應(yīng)用場(chǎng)景 展示廳、監(jiān)控室 需要針對(duì)整體建設(shè)數(shù)據(jù)，應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控、展示與匯報(bào)，實(shí)時(shí)掌握大規(guī)模建設(shè)的傳統(tǒng)機(jī)房/云機(jī)房的使用狀態(tài)，桌面與軟件的應(yīng)用趨勢(shì)，通過(guò)圖形報(bào)表直觀展示 產(chǎn)品架構(gòu) 產(chǎn)品功能 云資源實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)展示 通過(guò)大屏實(shí)時(shí)監(jiān)控資源服務(wù)的整體情況，動(dòng)態(tài)展示，當(dāng)天服務(wù)數(shù)據(jù)一目了然。 資源總體概況、資源使用率 清晰直觀了解實(shí)時(shí)的服務(wù)器、存儲(chǔ)使用資源，接管教室、終端、桌面總數(shù)以及在線數(shù)。 教室/終端服務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)監(jiān)控 可視化呈現(xiàn)教室狀態(tài)、教室使用排行、教室終端情況，終端類型占比、終端狀態(tài)、終端使用時(shí)長(zhǎng)。 桌面應(yīng)用服務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 大數(shù)據(jù)展示桌面類型占比、桌面狀態(tài)，桌面一周訪問(wèn)量排行、桌面累計(jì)服務(wù)次數(shù)排行、桌面操作系統(tǒng)類型和占比（win7、win10）。 教學(xué)軟件服務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 針對(duì)所有接管教室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用軟件總數(shù)、軟件類型、軟件累計(jì)使用排行。 實(shí)驗(yàn)室投入使用趨勢(shì)數(shù)據(jù) 一周、近一個(gè)月服務(wù)數(shù)據(jù)趨勢(shì)展示，方便對(duì)比分析。 用戶價(jià)值 1、可視化呈現(xiàn)，整體建設(shè)信息化展示手段 實(shí)現(xiàn)對(duì)校園信息云實(shí)驗(yàn)室建設(shè)全貌集中展現(xiàn)、多維度業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)聯(lián)合分析、機(jī)房應(yīng)用狀況全面感知，提供基于高校實(shí)驗(yàn)環(huán)境特點(diǎn)的建設(shè)報(bào)表與應(yīng)用狀況，直觀展示當(dāng)前云桌面服務(wù)中心的建設(shè)數(shù)據(jù)，桌面與應(yīng)用數(shù)據(jù)展示。 2、強(qiáng)化云機(jī)房管理和制度保障 針對(duì)不同院系、不同類型的實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)分析，清晰的展示不同實(shí)驗(yàn)室的在線數(shù)，桌面訪問(wèn)數(shù)據(jù)，為實(shí)驗(yàn)室的整體管理提供一線真實(shí)數(shù)據(jù)支持。 3、云機(jī)房擴(kuò)容的決策支持 針對(duì)云機(jī)房的應(yīng)用趨勢(shì)數(shù)據(jù)分析，根據(jù)云桌面資源桌面在線情況精細(xì)到小時(shí)的在線數(shù)據(jù)展示，能夠有效分析資源的負(fù)載程度，提早規(guī)劃擴(kuò)容方案。

??????? 非損傷微測(cè)技術(shù)（Non-invasive Micro-test Technology，NMT）源于美國(guó)MBL實(shí)驗(yàn)室（54位諾貝爾獎(jiǎng)得主的搖籃），由神經(jīng)學(xué)家Lionel F. Jaffe（美國(guó)揚(yáng)格公司創(chuàng)始人之一）于1974年發(fā)明，2001年，美國(guó)揚(yáng)格公司正式推出現(xiàn)代NMT。NMT是一種研究活體材料的底層核心技術(shù)，研究人員基于NMT能夠建立自己獨(dú)有的Me-Only 研究平臺(tái)，從而獲得極具創(chuàng)新的研究成果。 ???????? NMT可在不接觸、不損傷樣品的情況下，檢測(cè)分子/離子進(jìn)出生物活體的流速（流動(dòng)速率和方向），可測(cè)樣品種類繁多，小到菌、單細(xì)胞、液泡，大到組織、器官、整體都可檢測(cè)?；贜MT商業(yè)化的設(shè)備統(tǒng)稱為非損傷微測(cè)系統(tǒng)。 ???????? 揚(yáng)格/旭月的非損傷微測(cè)系統(tǒng)包含BIO系列、CONFLUX系列（共聚焦/熒光NMT）、NMT100系列、NMT200系列、NMT100S系列、NMT200S系列、NMT150系列、NMT活體工作站系列、NMT Physiolyzer?系列等，已發(fā)展至第七代自動(dòng)化智能產(chǎn)品。揚(yáng)格/旭月的NMT系統(tǒng)全部采用從美國(guó)揚(yáng)格（旭月北京）研發(fā)中心自主研發(fā)的imFluxes智能操作軟件，將十余年的NMT應(yīng)用大數(shù)據(jù)與設(shè)備實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，并且在產(chǎn)品一體化、自動(dòng)化、智能化、擴(kuò)展升級(jí)等諸多方面都有大幅提升。 ???????? 揚(yáng)格/旭月已取得基于NMT的數(shù)十項(xiàng)專利及軟件著作權(quán)，擁有完善的專利保護(hù)體系，所有產(chǎn)品全部通過(guò)中關(guān)村NMT聯(lián)盟認(rèn)證和ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。揚(yáng)格/旭月所銷售的NMT專用耗材，已通過(guò)中關(guān)村NMT聯(lián)盟認(rèn)證，所有耗材是揚(yáng)格/旭月研發(fā)中心結(jié)合十余年的經(jīng)驗(yàn)、摸索并自主研發(fā)生產(chǎn)的。NMT專用耗材較傳統(tǒng)的通用型耗材保質(zhì)期更長(zhǎng)，性能更穩(wěn)定、可靠，所有對(duì)外銷售的耗材全部經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的生產(chǎn)、檢驗(yàn)流程。 ??????? 揚(yáng)格/旭月的NMT研究平臺(tái)已經(jīng)幫助國(guó)內(nèi)外科研單位取得近百項(xiàng)各類專利，以及包含Nature、Cell在內(nèi)的500多篇論文。同時(shí)，已銷往歐洲的瑞士蘇黎世大學(xué)（擁有包括愛(ài)因斯坦在內(nèi)10余位諾貝爾獎(jiǎng)得主），以及中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)林科院、中國(guó)農(nóng)科院、農(nóng)業(yè)部下屬的眾多科研院所與高校，以及北大、上海交大等知名高校。 名稱：非損傷微測(cè)系統(tǒng) 代數(shù)：第七代 品牌：YOUNGER/旭月 產(chǎn)地：美國(guó)/中國(guó) 已獲得認(rèn)證： 中關(guān)村NMT聯(lián)盟認(rèn)證 ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證 簡(jiǎn)介：“非損傷微測(cè)系統(tǒng)”是在電腦自動(dòng)控制下，利用特異性離子電極，在不接觸被測(cè)樣品的情況下獲得進(jìn)出樣品的各種分子/離子的濃度、流速及其運(yùn)動(dòng)方向的信息。它不僅可以測(cè)得單個(gè)分子/離子的流速及pH值等參數(shù)，而且還可利用多電極同時(shí)采集多種分子/離子及其參數(shù)的活動(dòng)信息。被測(cè)樣品可以是單個(gè)細(xì)胞，也可以是組織或器官。測(cè)量不僅方便、快捷、多維和實(shí)時(shí)，而且對(duì)被測(cè)對(duì)象不產(chǎn)生任何損害。 活體、原位、非損傷測(cè)量 對(duì)整體或分離后的樣品不造成損傷，獲取正常生理狀態(tài)下信息。 實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)測(cè)量 動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)地（最短在5秒左右）檢測(cè)和獲取數(shù)據(jù)。 離子、分子或雙電極測(cè)量 不同型號(hào)可檢測(cè)指標(biāo)不同。 能夠測(cè)量某種離子的濃度和流速。 采購(gòu)相對(duì)應(yīng)耗材后可測(cè)指標(biāo): IAA、H2O2、O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cl-、Mg2+、Cd2+、NH4+、NO3-。 長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)測(cè)量 可進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)8個(gè)小時(shí)以上的實(shí)時(shí)和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。 無(wú)需標(biāo)記 預(yù)先知道測(cè)定的是何種離子或分子，無(wú)需用放射性、化學(xué)或藥理學(xué)等標(biāo)記方法，安全且環(huán)保。 不用提取樣品 可直接測(cè)量，不需要研磨等傳統(tǒng)的提取方法。 可測(cè)樣品種類繁多 整體、器官、組織、細(xì)胞都可以檢測(cè)（理論值：5μm-10cm均可）。 立體3D流速測(cè)量 可在樣品外進(jìn)行X、Y、Z三維數(shù)據(jù)采集，清晰闡明樣品及流速的空間相互關(guān)系。 ???國(guó)產(chǎn)非損傷微測(cè)系統(tǒng)是由美國(guó)揚(yáng)格（旭月北京）非損傷微測(cè)技術(shù)中心研發(fā)，由旭月公司生產(chǎn)，該設(shè)備的性能、質(zhì)量、售后與同型號(hào)的美國(guó)進(jìn)口系統(tǒng)完全相同，并獲得了各大科研院所、高校的一致好評(píng)。 ???北京大學(xué)、上海交大、中科院植物所、農(nóng)科院環(huán)發(fā)所、林科院亞林所等多家單位均使用國(guó)產(chǎn)全能型非損傷微測(cè)系統(tǒng)，且已發(fā)表數(shù)百篇高水平SCI文章及數(shù)十項(xiàng)專利。目前，國(guó)產(chǎn)NMT系統(tǒng)已占市場(chǎng)采購(gòu)總量的60%。 ????? 美國(guó)原裝進(jìn)口系統(tǒng)是由美國(guó)揚(yáng)格公司進(jìn)行生產(chǎn)的系統(tǒng)，該系統(tǒng)全部部件（附送配件除外）均為原裝進(jìn)口。售后服務(wù)由美國(guó)揚(yáng)格公司在中國(guó)的合作伙伴旭月（北京）科技有限公司負(fù)責(zé)。 國(guó)產(chǎn)系統(tǒng) 型號(hào) 功能 可升級(jí)功能 NMT150-I-XY 1.檢測(cè)指標(biāo)：Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.無(wú)擴(kuò)展：其它指標(biāo)及未來(lái)新研發(fā)指標(biāo)無(wú)擴(kuò)展升級(jí)。 3.檢測(cè)樣品尺寸：5μm-10cm。 4.操作方式：三維自動(dòng)。 5.檢測(cè)方式：?jiǎn)蝹鞲衅鳈z測(cè) 6.數(shù)據(jù)：1D/3D?？芍苯訖z測(cè)、輸出流速和濃度數(shù)據(jù)。 7.異常報(bào)警：有 1.可升級(jí)指標(biāo)：分子檢測(cè)功能（IAA、O2、H2O2）。 2.可升級(jí)檢測(cè)方式：?jiǎn)?雙傳感器檢測(cè)可選。 NMT150-IM-XY 1.檢測(cè)指標(biāo)：IAA、O2、H2O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.無(wú)擴(kuò)展：其它指標(biāo)及未來(lái)新研發(fā)指標(biāo)無(wú)擴(kuò)展升級(jí)。 3.檢測(cè)樣品尺寸：5μm-10cm。 4.操作方式：三維自動(dòng) 5.檢測(cè)方式：?jiǎn)蝹鞲衅鳈z測(cè) 6.數(shù)據(jù)：1D/3D?？芍苯訖z測(cè)、輸出流速和濃度數(shù)據(jù)。 7.異常報(bào)警：有 1.可升級(jí)檢測(cè)方式：?jiǎn)?雙傳感器檢測(cè)可選。 NMT150-SIM-XY 1.檢測(cè)指標(biāo)：IAA、O2、H2O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.無(wú)擴(kuò)展：其它指標(biāo)及未來(lái)新研發(fā)指標(biāo)無(wú)擴(kuò)展升級(jí)。 3.檢測(cè)樣品尺寸：5μm-10cm。 4.操作方式：三維自動(dòng)。 5.檢測(cè)方式：?jiǎn)?雙傳感器檢測(cè)可選。 6.數(shù)據(jù)：1D/3D。可直接檢測(cè)、輸出流速和濃度數(shù)據(jù)。 7.異常報(bào)警：有 美國(guó)原裝進(jìn)口系統(tǒng) 型號(hào) 功能 可升級(jí)功能 NMT150-I-YG 1.檢測(cè)指標(biāo)：Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.無(wú)擴(kuò)展：其它指標(biāo)及未來(lái)新研發(fā)指標(biāo)無(wú)擴(kuò)展升級(jí)。 3.檢測(cè)樣品尺寸：5μm-10cm。 4.操作方式：三維自動(dòng)。 5.檢測(cè)方式：?jiǎn)蝹鞲衅鳈z測(cè)。 6.數(shù)據(jù)：1D/3D?？芍苯訖z測(cè)、輸出流速和濃度數(shù)據(jù)。 7.異常報(bào)警：有 1.可升級(jí)指標(biāo)：分子檢測(cè)功能（IAA、O2、H2O2）。 2.可升級(jí)檢測(cè)方式：?jiǎn)?雙傳感器檢測(cè)可選。 NMT150-IM-YG 1.檢測(cè)指標(biāo)：IAA、O2、H2O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.無(wú)擴(kuò)展：其它指標(biāo)及未來(lái)新研發(fā)指標(biāo)無(wú)擴(kuò)展升級(jí)。 3.檢測(cè)樣品尺寸：5μm-10cm。 4.操作方式：三維自動(dòng)。 5.檢測(cè)方式：?jiǎn)蝹鞲衅鳈z測(cè) 6.數(shù)據(jù)：1D/3D?？芍苯訖z測(cè)、輸出流速和濃度數(shù)據(jù)。 7.異常報(bào)警：有 1.可升級(jí)檢測(cè)方式：?jiǎn)?雙傳感器檢測(cè)可選。 NMT150-SIM-YG 1.檢測(cè)指標(biāo)：IAA、O2、H2O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.無(wú)擴(kuò)展：其它指標(biāo)及未來(lái)新研發(fā)指標(biāo)無(wú)擴(kuò)展升級(jí)。 3.檢測(cè)樣品尺寸：5μm-10cm。 4.操作方式：三維自動(dòng)。 5.檢測(cè)方式：?jiǎn)?雙傳感器檢測(cè)可選。 6.數(shù)據(jù)：1D/3D?？芍苯訖z測(cè)、輸出流速和濃度數(shù)據(jù)。 7.異常報(bào)警：有 無(wú)可升級(jí)功能