新葡京娱乐场-大陆娱乐场开户注册

北京航天科恩是一家實驗室建設(shè)EPC總承包商，作為深耕實驗室建設(shè)領(lǐng)域20年的行業(yè)先鋒，我們始終以"科學設(shè)計·精準交付"為理念，為生物醫(yī)藥、環(huán)境監(jiān)測、高校科研、醫(yī)療檢測等領(lǐng)域的客戶提供一站式實驗室解決方案。我們的業(yè)務(wù)范圍不限于實驗室規(guī)劃設(shè)計、實驗室裝修裝飾、實驗室改造翻新、實驗室施工、實驗室水電氣/暖通系統(tǒng)設(shè)計、實驗室廢氣廢液處理、實驗室家具定制安裝銷售、實驗室相關(guān)配件供應(yīng)等。  

北京環(huán)球音像出版社是國家教育部主管、中央音樂學院主辦，以編輯、出版、發(fā)行藝術(shù)音像制品為主的音像出版社，屬新聞出版署中國音像協(xié)會正式會員單位，位于中央音樂學院內(nèi)。 　　　　該社所出版發(fā)行的“藝術(shù)素質(zhì)教育大系”音像電子制品包括教學系列、輔導(dǎo)系列、欣賞系列，現(xiàn)十個大類產(chǎn)品，計400余個品種的CD、VCD、教學軟件等多介質(zhì)音像電子出版物。已榮獲近30項國家級大獎及有關(guān)部門質(zhì)量認證、條碼認證、“3.15”認證的消協(xié)推薦產(chǎn)品，眾多品種在中央電視臺、中國教育電視臺等眾多媒體長期播出，被國家教育部列入“國家衛(wèi)星電視教程”并榮獲國家“五個一”工程獎。 　　　　該社下屬的北京天天文化藝術(shù)有限責任公司，具體擔負著該社的出版及海內(nèi)外有關(guān)出版社各類音像電子軟件制品的發(fā)行及市場運營管理工作任務(wù)，該社出版發(fā)行的音像制品已形成專題化、系列化、規(guī)模化，市場運營網(wǎng)絡(luò)已遍及全國各地藝術(shù)院校、藝術(shù)中心、新華書店、音像書店、外文書店、琴行、樂器店及社會多渠道經(jīng)銷網(wǎng)點已達500余家，成為頗具獨立運營特色與市場競爭力的國內(nèi)權(quán)威性藝術(shù)教育音像制品出版社。 　　　　該社致力于我國藝術(shù)素質(zhì)教育領(lǐng)域中多種藝術(shù)門類教學、欣賞相關(guān)多媒體、多介質(zhì)音像電子制品、遠程藝術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育的研究、開發(fā)、出版、發(fā)行工作，力求配合各地各級教育、文化、傳媒部門為推進我國的藝術(shù)素質(zhì)教育事業(yè)，進行密切的合作。

北京衛(wèi)生職業(yè)學院是經(jīng)北京市人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等學校，隸屬于北京市衛(wèi)生和計劃生育委員會。學院以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本、德育為先、質(zhì)量為重”的辦學宗旨，以強化內(nèi)涵建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)為重點，以辦成全國一流且具有國際水平的高等衛(wèi)生職業(yè)院校為目標，以培養(yǎng)“專業(yè)型、實用型、國際型”高等醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才為方向，積極穩(wěn)步探索具有高等職業(yè)教育特色、適合學院發(fā)展的改革之路。 學院現(xiàn)有全日制在校學生近5200人，非全日制成人教育學生5800余人;2016年1月系部制改革，成立五系一部，分別為護理系、藥學系、醫(yī)學技術(shù)系、相關(guān)醫(yī)學與管理系、中藥與康復(fù)系，文化基礎(chǔ)部。設(shè)有護理、藥學、中藥、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)療儀器維修技術(shù)、助產(chǎn)、藥劑、口腔醫(yī)學技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、衛(wèi)生信息管理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健等14個專業(yè)。現(xiàn)有教職工520人，專任教師256人，其中高級職稱教師103人，中級職稱教師209人，雙師型教師125人。有全國優(yōu)秀教師1人，北京市優(yōu)秀教師6人，北京市優(yōu)秀教育工作者1人，北京市職業(yè)院校職教名師2人，北京市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人2人，北京市職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團隊3個，北京市職業(yè)院校優(yōu)秀青年骨干教師41人，北京高等學校青年英才計劃9人，名老中醫(yī)繼承人1人，北京衛(wèi)生系統(tǒng)“十百千”優(yōu)秀人才工程“百”層次衛(wèi)生人才2人。 學院教學設(shè)施齊全，具有先進的教學設(shè)備、實驗室、實訓(xùn)基地和供學生開展各種文體活動的場所和設(shè)施，現(xiàn)有護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)療儀器維修技術(shù)、中藥、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)實訓(xùn)基地，建筑面積近萬余平方米，能夠滿足各專業(yè)學生的實訓(xùn)教學需求。其中護理實訓(xùn)基地獲得教育部職業(yè)院校實訓(xùn)基地重點建設(shè)項目資助，藥學專業(yè)實訓(xùn)基地是北京市職業(yè)院校實訓(xùn)基地重點建設(shè)項目。現(xiàn)有北京世紀壇醫(yī)院、北京友誼醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京中醫(yī)醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院、北京積水潭醫(yī)院、北京朝陽醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院、北京婦產(chǎn)醫(yī)院、北京胸科醫(yī)院、北京老年醫(yī)院、北京回龍觀醫(yī)院和首都兒科研究所等13所教學醫(yī)院。同時還與北京各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、研究機構(gòu)開展校企合作，為學生的臨床教學及實習提供了有利條件，從根本上保證了教育教學質(zhì)量。 學院注重學生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，在課程體系中融入了職業(yè)道德教育和職業(yè)精神培養(yǎng)，培養(yǎng)的畢業(yè)生崗位競爭力和適應(yīng)力高，深受用人單位好評，很多畢業(yè)生成為首都醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的骨干。畢業(yè)生就業(yè)率每年高達98%以上，特別是護理、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像技術(shù)等專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。多年來，學院為北京市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了七萬余名衛(wèi)生專業(yè)人才，其中護理人才占北京地區(qū)該類技術(shù)人才培養(yǎng)量的60%以上，為北京市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。我院護理專業(yè)畢業(yè)生陳征、王克榮分別獲得第40屆和第44屆南丁格爾獎?wù)拢瑸閷W院贏得了榮譽。 充滿生機和活力的北京衛(wèi)生職業(yè)學院將以提升內(nèi)涵建設(shè)為重點，實施“人才強校、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，不斷深化改革，將學院建成辦學特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟強、具有國際一流水準的高等職業(yè)院校。

北京體育職業(yè)學院是北京市人民政府批準建立、由北京市體育局于2008年6月創(chuàng)建的一所高等體育職業(yè)院校。屬于全額撥款的事業(yè)單位，該院是在原北京市職工體育運動技術(shù)學院和北京市第二、第五體育運動學校基礎(chǔ)上整合而成的。 現(xiàn)有專業(yè)：競技體育專業(yè)、運動訓(xùn)練專業(yè)(競技體能訓(xùn)練方向)、社會體育專業(yè)(康體健身方向)、體育保健專業(yè)、體育服務(wù)與管理專業(yè)。 在校生源：北京市市級優(yōu)秀運動隊的本市戶籍學生、外省市已進入北京市集體戶口的高級中等學校畢業(yè)的在訓(xùn)運動員，北京市普通高中畢業(yè)生。 其主要職能是：負責學院與兄弟院校聯(lián)辦的各類學歷教育，高職、中職教育、職業(yè)技能培訓(xùn)以及其他各類非學歷教育(培訓(xùn)班)的管理;根據(jù)市教委有關(guān)政策和規(guī)定和學校整體發(fā)展規(guī)劃，擬定學院高等教育和中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，提出教育管理改革意見，并組織實施;承擔高職教育和中等職業(yè)教育的招生、學籍管理、畢業(yè)生審核與畢業(yè)證書頒發(fā)工作;負責北京市優(yōu)秀運動員、教練員、社會體育經(jīng)營人才的基礎(chǔ)教育、學歷教育和專業(yè)技能培訓(xùn);承辦北京市體育局系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)培訓(xùn)事項;承擔北京市體育局系統(tǒng)優(yōu)秀運動員退役轉(zhuǎn)型期間職業(yè)技能及相關(guān)培訓(xùn)工作。 學院注重體育職業(yè)技能的培養(yǎng)，為北京建設(shè)國際化體育中心城市造就具有良好職業(yè)素質(zhì)、具備相關(guān)理論知識和專業(yè)技能的各類體育職業(yè)人才，同時為運動員退役后順利轉(zhuǎn)型就業(yè)搭建橋梁。學院同時開展各類與體育職業(yè)相關(guān)的崗位資質(zhì)培訓(xùn)，多角度、多層次培養(yǎng)體育人才，是一所行業(yè)特色鮮明、辦學優(yōu)勢突出的體育職業(yè)院校。

北京科技職業(yè)學院是經(jīng)北京市人民政府批準、國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學校創(chuàng)建于1997年，建校十八年來，北京科技職業(yè)學院秉承校黨委書記周繼庭同志所倡導(dǎo)的“育人報國”宗旨，實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，取得了學校建設(shè)的巨大成就。形成了占地面積達2875畝的林木疊翠、鳥語花香、依山傍水、亭塔相間的昌平沙河校區(qū)和八達嶺校區(qū)。現(xiàn)有教育教學用房總建筑面積70余萬平方米，教學儀器設(shè)備總值達1.38億元，專兼職教師180人。 2007年學校通過了“高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估”。學校在重視專業(yè)教學的同時，高度重視思想政治和德育工作，把“立德樹人，育人育魂”作為根本任務(wù)，以黨建為引領(lǐng)，以社會主義核心價值體系為核心，以“三制”(體制、機制、責任制)做保證，全員全過程做學生思想政治工作。 2008年，學校開展的學生志愿服務(wù)活動達到前所未有的程度，在抗震救災(zāi)中踴躍獻血，捐款捐物;在參與奧運服務(wù)過程中無私奉獻，有力地提升了廣大學生的思想覺悟和綜合素質(zhì)。學校有直接參與奧運會標兵引導(dǎo)員、賽會志愿者、城市志愿者、奧運會開閉幕式演員、殘奧會開閉幕式演員、標兵引領(lǐng)員、票務(wù)工作者共近3000人，有殘奧會樂隊和拉拉隊志愿者 10000人;共參與奧運服務(wù)活動達6萬多人次。學生們積極參與奧運服務(wù)，得到了北京市奧組委獎勵及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度贊揚。 在就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，多年來我校普通高職畢業(yè)生就業(yè)率達到98%。 一、學校的辦學思想及定位： 全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育理念，理清辦學思路，明確學校定位。主動適應(yīng)首都四個中心的功能定位和經(jīng)濟社會發(fā)展與中關(guān)村科技園區(qū)的需要(我院處于中關(guān)村核心區(qū))，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路。在融合發(fā)展的引領(lǐng)下，以提高質(zhì)量為核心，以專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)為重點，突出辦學特色和發(fā)展優(yōu)勢。以轉(zhuǎn)型與精專發(fā)展建設(shè)為抓手，創(chuàng)新體制機制，增強活力，積極推進校企融合，合作育人，合作就業(yè)，合作發(fā)展。同時，深化教育教學改革，注重學生全面發(fā)展和職業(yè)能力提升，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷增強為首都經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。堅定執(zhí)行我校董事會提出的“質(zhì)量、特色”、“同心多元”和“一主多輔”的發(fā)展方略，即：以高等職業(yè)學歷教育為主體(或中心)，以特色教育，如老年教育、幼兒教育、特殊教育、體育教育、國際教育、與企業(yè)合作的培訓(xùn)教育等為多元輔助的發(fā)展格局，推動北科院真正走上“精專”型發(fā)展道路。 二、發(fā)展戰(zhàn)略 堅持“質(zhì)量特色、同心多元”的發(fā)展方針，走“精專”型發(fā)展道路，經(jīng)過3-5年的努力，力爭建設(shè)成有專業(yè)特色的精品大學。 所謂的“精”，它的內(nèi)涵有以下七點：第一是搞教育的人要精干。第二是業(yè)務(wù)要精湛。第三是工作要精細。第四是設(shè)備要精良。第五是校園要精美。第六是質(zhì)量要精品。第七是學生實踐能力精通。 所謂“專”包含三個方面。第一是有特色專業(yè)。第二是事事有專責。第三是人人有專長。 三、辦學方針 育人為本，德育為先; 質(zhì)量立校，從嚴治校，服務(wù)興校，人才強校。 四、教學觀 以教師為主體，以學生全面發(fā)展為本。 五、育人觀 人人有才，人無全才，因材施教，人人成才; 應(yīng)用能力為本，社會評價為據(jù); 切實提升學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力; 北科求學，就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 六、辦學特色 專業(yè)建設(shè)與校企合作融為一體。專業(yè)建設(shè)以校企合作為平臺，校企合作為專業(yè)建設(shè)提供保障;深化教學改革，創(chuàng)新辦學模式，堅定不移走產(chǎn)學一體化發(fā)展道路。 堅持以黨建為引領(lǐng)，以信仰文化為核心內(nèi)容，以道德培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以“三制”(體制、機制、責任制)做保證，全員全程做學生工作的體系框架。建立以班主任為主體的輔導(dǎo)員隊伍 ，創(chuàng)建大學生思想政治道德教育和全面素質(zhì)教育的新模式。 形成北科特色的“安全、和諧、節(jié)約，學生苦學、教師精教、干部勤政”的校園文化氛圍，讓政府和家長放心、學生滿意。 七、北科校訓(xùn) 致知格物 品端學粹 八、辦學宗旨 育人報國 九、辦學目標 經(jīng)過3-5年的努力，力爭建設(shè)成有專業(yè)特色的精品大學 十、師生簡約 精教苦學 嚴管守紀