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項目負責人：唐杰，清華大學計算機系WeBank講席教授、大模型研究中心主任，國家級人才，ACM/AAAI/IEEE Fellow。研究興趣包括人工智能、知識圖譜、數(shù)據(jù)挖掘、社交網(wǎng)絡、大語言模型等。曾獲ACM SIGKDD Test-of-Time Award（十年最佳論文）、IEEE ICDM研究貢獻獎、國家科技進步二等獎。 運營團隊：2019年，智譜AI成立，迅速形成以清華大學計算機系98級張鵬為CEO、高文院士弟子劉德兵為董事長、清華創(chuàng)新領軍博士王紹蘭等為核心的運營團隊。 清華大學計算機系知識工程實驗室李涓子、唐杰、許斌等人建立了完全自主知識產(chǎn)權的科技情報挖掘與智能服務平臺，申請專利40余項。2019年，通過科技成果轉化，北京智譜華章科技股份有限公司（以下簡稱“智譜AI”）成立，致力于打造新一代認知智能大模型，與學校合作研發(fā)了雙語千億級超大規(guī)模預訓練模型GLM-130B，并基于此千億基座模型打造了對話模型ChatGLM，具有雙語、高精度、快速推理、可復現(xiàn)、跨平臺等核心優(yōu)勢，在此基礎上開源單卡版模型ChatGLM-6B，全球下載量已超過1000萬次。 2024年1月，新一代基座大模型GLM-4正式推出，整體性能相比上一代大幅提升，比肩世界先進水平。它支持更長上下文，具備更強多模態(tài)能力，推理速度更快，支持更高并發(fā)，大大降低推理成本。同時，GLM-4的智能體能力得到大幅提升，可根據(jù)用戶意圖，自動理解、規(guī)劃指令以完成復雜任務。GLMs個性化智能體定制功能亦同時上線，用戶用簡單提示詞指令即能創(chuàng)建屬于自己的GLM智能體，由此任何人都能實現(xiàn)大模型的便捷開發(fā)。

新疆科信職業(yè)技術學院的前身是1992年成立的新疆大學培訓中心，1998年更名為新疆大學培訓學院，2004年更名為新疆科信學院,2015年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準，成立新疆科信職業(yè)技術學院，是具有頒發(fā)國家學歷文憑資格的綜合性普通高等院校。招生代碼：14679。 學院西山校區(qū)坐落于烏魯木齊西山大學城，新疆農(nóng)業(yè)大學旁，整體建成后將滿足12000人辦學規(guī)模需要。西山大學城位于烏魯木齊市南郊25公里，陽光明媚、環(huán)境優(yōu)美，是讀書和思考的好地方；這里西與兵團工業(yè)園接壤、東與九鼎重卡汽車城接壤，規(guī)劃中的地鐵7號線直通團場，區(qū)位和交通優(yōu)勢明顯，具有良好的發(fā)展前景。這里交通便利，到市中心大概四十多分鐘車程。同時西山農(nóng)牧場將不斷提升大學城建設運營管理水平，努力提供更好的公共服務，促進大學城內(nèi)資源共享，建設現(xiàn)代化水準的大學城，打造產(chǎn)學城整合的示范區(qū)。 經(jīng)過二十余年的發(fā)展，學院先后被國家教育部和民政部命名為“全國助學示范組織”和“全國自律和誠信建設先進單位”，被中國青年報評為“全國高等職業(yè)就業(yè)工作示范學校”，學院以服務新疆第三產(chǎn)業(yè)（現(xiàn)代服務業(yè)）為重點，以建成“產(chǎn)教融合、校企合作”運行機制為重點，實現(xiàn)產(chǎn)學研緊密結合、服務社會成效顯著的區(qū)內(nèi)一流民辦高職院校的辦學目標。 學院堅持以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，秉承“創(chuàng)新機制，協(xié)同育人，突出特色，服務社會”的辦學方針，適應新疆經(jīng)濟社會發(fā)展和技術技能人才成長成才需要，以校企合作為平臺，堅持多元化發(fā)展模式，大力發(fā)展高等職業(yè)教育，積極開展面向終身教育的職業(yè)技術技能培訓，保持自學考試的成人教育特色優(yōu)勢，培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術技能型人才，積極為區(qū)域經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展提供人才、技術、智力支持。 學院把提高教育教學質(zhì)量作為辦學的生命線，始終堅持教學工作中心地位，發(fā)揮社會主義核心價值觀在學生思想政治教育中的引領作用，牢固樹立“育人為本，德育為先”的辦學理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構建教學標準體系，健全教學質(zhì)量管理和保障制度，以增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，加強思想道德、人文素養(yǎng)教育和技術技能培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學院發(fā)揮人文學科的獨特育人優(yōu)勢，加強公共基礎課與專業(yè)課間的相互融通和配合，注重學生文化素質(zhì)、科學素養(yǎng)、綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)，為學生實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎。 我院辦學有特色、管理有章法、學生有特長、就業(yè)有選擇，是您可以信賴的一所學府。打造全新萬人職業(yè)技術院校，培養(yǎng)現(xiàn)代實用技術人才是我院全體師生孜孜以求的奮斗目標。新疆科信職業(yè)技術學院為您打造放飛希望的翅膀，新疆科信職業(yè)技術學院是您實現(xiàn)理想的最佳選擇。 新疆科信職業(yè)技術學院歡迎您！

上海立信會計金融學院是一所會計、金融特色鮮明的公辦全日制普通高等學校，由原上海立信會計學院和原上海金融學院于2016年6月合并組建而成。“立信”之名源自《論語》“民無信不立”，學校的起源可追溯到由著名教育家、會計學家、“中國現(xiàn)代會計之父”潘序倫先生于1928年創(chuàng)辦的立信教育事業(yè)。2011年學校獲得審計專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)資格。在90多年的辦學歷史中，學校被業(yè)界譽為中國現(xiàn)代會計教育的發(fā)祥地之一和未來金融家搖籃。2018年12月，學校被列為上海高水平地方應用型高校建設試點高校。學校現(xiàn)有浦東、松江和徐匯三個校區(qū)，占地面積1200多畝。2019年12月，浦東新校區(qū)建設順利開工。現(xiàn)有全日制在校學生近20000人，其中專業(yè)碩士研究生200余人。學生就業(yè)形勢良好，碩士研究生就業(yè)率達100%，本科生就業(yè)率達93.66%以上，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。2019年 9月，上海立信會計金融學院附屬學校正式揭牌。學校堅持立德樹人根本任務，培養(yǎng)具有“誠信品質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新意識、國際視野”的高素質(zhì)應用型人才。學校成為中國產(chǎn)學研合作促進會常務理事單位、中國校企協(xié)同產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟常務理事單位，首批上海課程思政教育教學改革“整體試點校”。２０１８年１１月，學校通過教育部本科教學工作審核評估。學校堅持把人才作為第一資源，不斷提高師資隊伍水平。現(xiàn)有教職員工1500余人，其中專任教師1000余人，專任教師中正高級職稱70余人，副高級職稱310余人，具有博士學位的教師540余人。擁有一批入選國家級和省市級人才計劃及在相關專業(yè)領域具有重要學術影響的專家學者。學校始終堅持學科引領發(fā)展，持續(xù)加強學科建設。學校以經(jīng)濟學、管理學為主體，以應用經(jīng)濟學、工商管理、統(tǒng)計學為重點，以金融學、會計學為核心，推動學科交叉融合，形成經(jīng)、管、理、法、文等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科格局。工商管理列為上海高校Ⅰ類高原學科，應用經(jīng)濟學列為上海高校Ⅱ類高原學科。開放經(jīng)濟與貿(mào)易為上海市重點學科。學校出版并公開發(fā)行的《會計與經(jīng)濟研究》入選CSSCI來源期刊。學校學科專業(yè)特色鮮明，共有15個二級學院。現(xiàn)有本科專業(yè)37個。擁有會計學、金融學2個國家級特色專業(yè)，1個會計學國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，會計學、審計學、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易4個國家級一流專業(yè)建設點，稅收學和應用統(tǒng)計學2個市級一流專業(yè)建設點，金融學、稅收學、財政學3個上海市專業(yè)綜合改革試點本科專業(yè)，市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等13個上海市屬高校應用型本科試點專業(yè)。2018年6月入選首批“上海高等學校一流本科建設引領計劃”。2019年4月入選首批“上海高等學校一流研究生建設引領計劃”。學校堅持把科研創(chuàng)新作為興校之源，不斷提高服務社會能力。學校現(xiàn)有上海市社會科學創(chuàng)新研究基地2個，“上海高校智庫”2個，設有立信研究院。與上海市政府發(fā)展研究中心合作成立了“服務經(jīng)濟與上海國際金融中心建設”決策咨詢研究基地。學校堅持推進開放辦學，深化國際交流合作。與國（境）外150多所高校及研究機構建立了合作關系，與丹麥國際商學院（International Business Academy）合作共建孔子學院。2019年與美國新澤西理工學院聯(lián)合申報的金融工程專業(yè)（金融科技方向）中外合作辦學本科項目獲教育部批準。學校加強文明校園建設，注重文化傳承創(chuàng)新。學校加強誠信文化建設，是全國高校誠信文化育人聯(lián)盟牽頭單位。學校連續(xù)多年蟬聯(lián)“上海市文明單位”，2019年榮獲首屆“上海市文明校園”。學校擊劍體育特色項目久負盛名，跆拳道項目為上海市高水平運動隊建設項目。上海市學校藝術教育發(fā)展評估中心、上海市學校體育評估中心落地我校。學校恪守 “立信”校訓，踐行“立誠明德、經(jīng)世致用”大學精神，秉持“誠信、實用、開放”的辦學理念，彰顯“誠信為本、學驗并重”辦學特色，展望未來，學校將堅持社會主義辦學方向，扎根中國大地辦大學，主動服務上海“五個中心”“四大品牌”和卓越全球城市建設，全面深化教育綜合改革，實施質(zhì)量立校、人才強校和開放辦學戰(zhàn)略，促進校企合作、產(chǎn)教融合，堅持走特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，加快提高服務上海、長三角和國家經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，努力建設國際知名、國內(nèi)有重要影響、特色鮮明的高水平應用型財經(jīng)大學。

關于立達信 立達信成立于2000年，是專業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)及銷售LED光源、照明燈具、智能產(chǎn)品、物聯(lián)網(wǎng)智能軟硬件等系列產(chǎn)品并提供系統(tǒng)解決方案的全球知名企業(yè)。 擁有廈門、漳州、四川三大生產(chǎn)基地，在深圳、臺灣、上海、歐洲、美國、日本等地設有分支機構，生產(chǎn)廠房50萬平方米。全年LED產(chǎn)品出口量及產(chǎn)能穩(wěn)居全國行業(yè)第一。產(chǎn)品遠銷112個國家及地區(qū)，擁有19年制造業(yè)經(jīng)驗及上百條自動化生產(chǎn)線，是宜家、歐司朗、GE照明、英國燃氣、華為等全球知名品牌的優(yōu)質(zhì)供應商和合作伙伴。 目前擁有由專職教授、海歸學者等組成的1000多人專業(yè)研發(fā)團隊，并建有“國家級企業(yè)技術中心”、“國家輕工業(yè)部重點實驗室”、承接國家火炬計劃、國家重點新產(chǎn)品等國家級科研項目12項，省級科研項目12項，擁有專利近2000件。 先后獲得多項重量級榮譽獎項，包括“中國照明電器行業(yè)三強”、“國家輕工業(yè)百強”、“國家級工業(yè)設計中心”，商務部認定的“中國民營外貿(mào)500強企業(yè)”、“2015年度福建省政府質(zhì)量獎”，被工信部認定為全國照明行業(yè)唯一的“智能制造試點示范企業(yè)”，2016年獲得華為頒發(fā)的“最佳智能照明解決方案”獎等。2018年成功入選“國家制造業(yè)單項冠軍示范企業(yè)”，成為全國LED照明應用領域唯一一家獲此殊榮的企業(yè)。 公司參與ZHAGA國際標準化組織LED模組的國際標準制定，以及國內(nèi)LED燈具產(chǎn)品相關標準制定，并以推動者身份加入Zigbee聯(lián)盟并成為聯(lián)盟董事會成員。 關于立達信全護眼校園智慧照明 2014年，立達信攜手中國標準化研究院，進行視覺健康及人體舒適度需求研究，專注學校健康光環(huán)境建設。為學校提供全護眼LED教室燈、黑板燈等校園照明產(chǎn)品和照明解決方案。具有健康護眼、智能便捷、節(jié)能、環(huán)保、維護成本低五大優(yōu)勢，切實為我國學校打造健康、優(yōu)質(zhì)光環(huán)境。 2016年，聯(lián)合教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成立“學校照明環(huán)境研究中心”，致力改善學校光環(huán)境，保護學生視力健康。在廣泛調(diào)研的基礎上，聯(lián)合研發(fā)新一代LED學校照明產(chǎn)品，進一步推進我國學校照明環(huán)境標準化建設。 2018年，由立達信提出并牽頭制定的中國教育裝備行業(yè)協(xié)會標準《中小學教室照明技術規(guī)范》正式發(fā)布。同時，立達信是中國質(zhì)量認證中心《中小學及幼兒園教室照明產(chǎn)品節(jié)能認證技術規(guī)范》主要起草單位。 由北京大學醫(yī)學部、北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所出具的評估報告《教室燈光改造對中小學生近視不良的防控效果》顯示：立達信健康光環(huán)境改造項目顯著提升了教室的照明環(huán)境，在一定程度上可預防中小學生視力下降及降低視力不良的新發(fā)率。 與此同時，通過技術創(chuàng)新不斷豐富產(chǎn)品結構，提出“全護眼校園智慧照明”創(chuàng)先理念。不僅實現(xiàn)了全校園環(huán)境照明產(chǎn)品覆蓋，更采用物聯(lián)網(wǎng)技術搭建立達信校園智能物聯(lián)管理系統(tǒng)，對整校光環(huán)境進行智能化控制，實現(xiàn)學校在管理與節(jié)能的雙重優(yōu)勢，提高學校科學管理水平。 目前，立達信全護眼校園智慧照明足跡遍布全國30余個省市，覆蓋100多個城市，點亮萬千學校。打造健康護眼、智能便捷、節(jié)能環(huán)保的新一代學校光環(huán)境！

統(tǒng)信軟件技術有限公司（簡稱：統(tǒng)信軟件）是由國內(nèi)領先的操作系統(tǒng)廠家于2019年聯(lián)合成立，總部設立在北京，同時在武漢、上海、廣州、南京、成都、重慶、西安、太原、深圳等地設立了地方技術支持機構、研發(fā)中心和通用軟硬件適配中心。 統(tǒng)信軟件以“打造操作系統(tǒng)創(chuàng)新生態(tài)，給世界更好的選擇”為愿景，專注于操作系統(tǒng)的研發(fā)與服務，發(fā)展和建設以中國技術為核心的創(chuàng)新生態(tài)，致力于為不同行業(yè)提供安全穩(wěn)定、智能易用的產(chǎn)品與解決方案，力爭在十年內(nèi)成為全球主要的基礎軟件供應商。 作為以技術創(chuàng)新為基因的高科技企業(yè)，統(tǒng)信軟件在操作系統(tǒng)研發(fā)、行業(yè)定制、國際化、遷移適配、交互設計等多方面擁有深厚的技術積淀，能夠滿足不同用戶和應用場景對操作系統(tǒng)產(chǎn)品的廣泛需求，可為政企行業(yè)信息化、數(shù)字經(jīng)濟建設提供堅實可信的基礎支撐，重塑信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展底座。

山東恒信高科能源有限公司2015年成立，位于寧陽化工產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，由山東恒信集團有限公司、新加坡春興公司和江蘇永鋼集團有限公司共同出資，是集高端化工、大型現(xiàn)代公鐵聯(lián)運內(nèi)陸港、新能源產(chǎn)業(yè)于一體的綜合性企業(yè)。一期項目總投資36億元，主要建設2×60孔JNDX3-6.25型大容積搗固焦爐、儲配煤一體化筒倉、干熄焦余熱發(fā)電、煤氣凈化、焦爐煤氣制甲醇等生產(chǎn)裝置。一期已建成年產(chǎn)140萬噸焦炭、18萬噸甲醇等下游化產(chǎn)品以及年發(fā)電2.1億度的生產(chǎn)規(guī)模。恒信高科二期項目擬投資120億元，建成精細化工、高端化工產(chǎn)業(yè)基地，形成10萬噸/年DMC（碳酸二甲酯）、10萬噸/年聚碳酸酯新材料，5萬噸/年“氫氣島”新能源，60萬噸/年焦爐氣高附加值綜合利用制乙醇的生產(chǎn)規(guī)模。二期項目全面建成后可實現(xiàn)銷售收入220億元，利稅超50億元，安置就業(yè)3000人。

項目概況 該靜態(tài)模型提供了一個融建筑平臺、空調(diào)設備、中央空調(diào)系統(tǒng)于一體的、具有自由拼裝搭接功能的實時教學環(huán)境、產(chǎn)品展示平臺。 本項目處于國內(nèi)先進水平，擁有自主知識產(chǎn)權。主要特點 該模型將平臺、設備及系統(tǒng)融為一體。具有三大部分： （1）建筑平臺。我們認為，建筑平臺與中央空調(diào)系統(tǒng)是一個有機的整體，離開建筑平臺談中央空調(diào)，有如無水養(yǎng)魚，這正是市面上諸多空調(diào)模型的弊端所在。 我們提供的建筑平臺以建筑的梁、柱、墻體等為基本部件，按建筑模數(shù)等比例制作，部件之間采用了拼裝結構，可拼出任意種建筑形式。讓學生在自由拼裝中了解建筑知識。 （2）設備模型。包括了中央空調(diào)從主機到末端的各類設備的實體靜態(tài)模型。各模型均按主流品牌的設備外形等比例制作，效果逼真，接口清晰。 （3）系統(tǒng)搭建。利用上述建筑平臺、設備模型，以及配套的管材、配件，學生可自行搭建各類中央空調(diào)系統(tǒng)。 系統(tǒng)可用于教學，也可用于產(chǎn)品展示。 技術指標     模型按建筑模數(shù)等比例制作，通用接口，觀察、搭接方便、實用性強，可反復使用。是一種新穎的教學和產(chǎn)品展示平臺。市場前景     近年來在部分教學活動中使用，贏得了眾多客戶的信任和支持，具有良好的市場前

 本實用新型公開了醫(yī)用三通固定盒，包括盒體以及鉸接的盒蓋，所述的盒蓋內(nèi)部設置有三通限位槽，所述的三通限位槽中間設置有鉸接的調(diào)節(jié)閥槽蓋，在盒蓋上端設置有插件，在所述的盒體上有與之相配合的凹件，在盒體內(nèi)設置有三通定位點；所述的盒體兩側分別設有凸槽和凹槽用來連接并列的盒體。本實用新型具有結構簡單、使用方便、操作簡單，廣泛適用、靈活便捷的優(yōu)點。三通件可以放置到限位槽內(nèi)固定，盒蓋與盒體密封蓋合有效的實現(xiàn)了無菌化使用，并且避免了三通與輸液管的脫落；同時可以將多個固定單體盒并列連接，實現(xiàn)多個醫(yī)用三通的固定盒的組合使用；盒蓋為透明塑料，便于觀察輸液情況。