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安徽科普工作者評職稱 可自主選擇業(yè)績成果替代論文

2022-04-18 10:32:04
安徽省人社廳專技處 http://www.g2h0uzv.xyz

近日,安徽省科協(xié)、省人社廳聯(lián)合印發(fā)了《安徽省自然科研系列科學傳播專業(yè)技術(shù)資格評審標準條件》(以下簡稱《標準條件》),此舉標志著安徽省科學傳播專業(yè)職稱評審工作邁出關(guān)鍵一步。據(jù)悉,安徽省人社廳經(jīng)過廣泛調(diào)研,于2021年11月同意安徽省科協(xié)組建自然科研系列科學傳播專業(yè)高級職稱評審委員會,并在全省組織開展科學傳播專業(yè)職稱評價工作。

據(jù)介紹,此次安徽出臺的《標準條件》規(guī)定,科學傳播專業(yè)技術(shù)人員可以憑借完成科研課題、項目,編輯科學教育書籍,創(chuàng)作科學傳播教材教案、視頻、科普劇本、講解稿,策劃科普展覽和活動,研發(fā)科普展品,運營維護科普信息資源平臺等業(yè)績條件申報初級、中級、副高級、正高級科學傳播職稱,真正做到“干什么,評什么”,再也不用為了“蹭”職稱而“硬靠”其他職稱系列的業(yè)績成果。《標準條件》還規(guī)定,科學傳播專業(yè)技術(shù)人員申報中級和副高職稱時,可以自主選擇以課題、決策咨詢報告、政策類文件(規(guī)劃、標準)、教材教案、策劃方案、研究報告、項目報告、高水平科普文章等代表作成果替代論文。

安徽省科學技術(shù)協(xié)會安徽省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)《安徽省自然科研系列科學傳播專業(yè)技術(shù)資格評審標準條件》的通知

皖科協(xié)組〔2022〕1號

各設(shè)區(qū)的市及省直管縣(市)科協(xié)、人力資源社會保障局,省科協(xié)所屬各省級學會、各直屬企業(yè)科協(xié),各有關(guān)單位:

現(xiàn)將《安徽省自然科研系列科學傳播專業(yè)技術(shù)資格評審標準條件》印發(fā)給你們,請認真遵照執(zhí)行。

安徽省科學技術(shù)協(xié)會  安徽省人力資源和社會保障廳

2022年3月24日

安徽省自然科研系列科學傳播專業(yè)技術(shù)資格評審標準條件

第一章總則

第一條為科學客觀公正評價科學傳播專業(yè)技術(shù)人才的學術(shù)技術(shù)水平和業(yè)務能力,充分調(diào)動科學傳播專業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,進一步加強安徽省科學傳播專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),根據(jù)國家及我省關(guān)于深化職稱制度改革的有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合我省科學傳播工作實際、專業(yè)要求和崗位特點,制定本標準條件。

第二條本標準條件適用于全省科協(xié)系統(tǒng)、各級科普教育基地以及各類企業(yè)中從事科學傳播工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。公務員(包括參照公務員法管理人員)和已辦理離退休手續(xù)人員(含返聘在崗)不得申報。

第三條本標準條件所稱科學傳播專業(yè)技術(shù)資格包括:研究員、副研究員、助理研究員、研究實習員。其中,研究員為正高級專業(yè)技術(shù)資格,副研究員為副高級專業(yè)技術(shù)資格,助理研究員為中級專業(yè)技術(shù)資格,研究實習員為初級專業(yè)技術(shù)資格。

第二章評價方法方式

第四條堅持把品德放在專業(yè)技術(shù)人才評價的首位,重點考察專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德。用人單位應通過誠信審核、個人述職、考核測評等方式全面考察專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)操守和從業(yè)行為,倡導科學精神,強化社會責任,堅守道德底線。

第五條采取會議評審或面試答辯與會議評審相結(jié)合的方法,對適用本標準條件的人員進行評價。

第六條科學傳播專業(yè)包括科學傳播研究、科學傳播內(nèi)容制作、科學傳播推廣等三個方向,對三個方向的人才采取不同評價內(nèi)容與形式,合理把握定性與定量評價標準。

第三章申報資格條件

第七條專業(yè)技術(shù)人員應堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī),堅決貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,具有良好的職業(yè)道德,誠實守信,作風端正,認真履行崗位職責。

第八條申報研究員應具備大學本科以上學歷(或碩士學位),取得副研究員專業(yè)技術(shù)資格后,從事本專業(yè)工作滿5年。

申報副研究員應具備博士學位,取得助理研究員專業(yè)技術(shù)資格后,從事本專業(yè)工作滿2年;或具備大學本科以上學歷(或碩士學位),取得助理研究員專業(yè)技術(shù)資格后,從事本專業(yè)工作滿5年;或具備大學專科學歷,從事本專業(yè)工作滿15年,且取得助理研究員專業(yè)技術(shù)資格滿5年;或具備中專學歷,從事本專業(yè)工作滿20年,且取得助理研究員專業(yè)技術(shù)資格滿5年。

申報助理研究員應具備全日制碩士研究生學歷,取得研究實習員專業(yè)技術(shù)資格后,從事本專業(yè)工作滿3年;或具備大學本科學歷,取得研究實習員專業(yè)技術(shù)資格后,從事本專業(yè)工作滿4年;或具備大學專科及以下學歷,取得研究實習員專業(yè)技術(shù)資格后,從事本專業(yè)工作滿5年。

申報研究實習員應具備大學本科學歷,從事本專業(yè)工作滿1年;或具備大學專科學歷,從事本專業(yè)工作滿3年;或具備中專或高中學歷,從事本專業(yè)工作滿5年。

第九條在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務任職期限內(nèi),年度考核或任期考核達到合格以上等次。

第十條按照要求參加繼續(xù)教育,并按規(guī)定在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務任期內(nèi)完成相應學時。

第十一條任現(xiàn)職期間,有下列情形之一,不得申報或延期申報:

(一)紀檢監(jiān)察機關(guān)審查調(diào)查未結(jié)束或受到黨紀、政務處分影響期未滿,不得申報。

(二)上年度申報評審未通過又未取得新業(yè)績,不得申報。

(三)對嚴重違背科研誠信要求的申報人員實行“一票否決制”,取消其申報資格;因違紀違規(guī)被撤銷已取得專業(yè)技術(shù)資格的,3年內(nèi)不得申報。

(四)年度考核結(jié)果為基本合格及以下等次,扣除當年度任職年限。年度考核結(jié)果為不合格等次,考核結(jié)果印發(fā)當年不得申報。

第四章評審條件

第十二條研究員條件

(一)專業(yè)能力條件。具有全面、深厚的科學傳播專業(yè)理論和實踐功底,及時研究跟蹤本學科領(lǐng)域發(fā)展前沿和動態(tài),精通與科學傳播專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)或政策,在相應學術(shù)、技術(shù)領(lǐng)域有獨到見解,是本研究領(lǐng)域的學術(shù)帶頭人;成績突出,取得的研究或技術(shù)成果具有重要學術(shù)價值或廣泛社會影響力,業(yè)內(nèi)享有很高聲譽;具有指導和培養(yǎng)副高級及以下科學傳播專業(yè)技術(shù)人員的能力。

(二)業(yè)績條件。取得副高級職稱后,應同時具備下列第一條基礎(chǔ)業(yè)績中的任意一項和第二條獎項業(yè)績中的任意一項:

1.基礎(chǔ)業(yè)績

從事科學傳播研究工作:主持1項省部級以上本專業(yè)科研課題(項目)或2項市廳級本專業(yè)科研課題(項目);或參與2項省部級以上本專業(yè)科研課題(項目)(排名前二)。

從事科學傳播內(nèi)容制作工作:主持開設(shè)對科學傳播有較大影響力的品牌版面2個或?qū)?2期;或主持編輯科學教育相關(guān)書籍1本且公開出版發(fā)行;或主持創(chuàng)作優(yōu)秀科學傳播教材教案、視頻、科普劇本等5個,取得良好傳播效果;或主持策劃3個大型科普展覽或5個中型科普展覽,取得顯著社會效益;或主持研發(fā)6個原創(chuàng)科普展品,達到同行專家認可且投入使用。

從事科學傳播推廣工作:主持策劃并組織實施省級以上部門或單位舉辦的科普教育活動3次,或設(shè)區(qū)的市(以下簡稱市)級以上部門或單位舉辦的科普教育活動6次,取得顯著社會效益;或獨立撰寫大型科普展覽講解稿、研發(fā)科普教育活動10項,取得較大社會影響力;或主持開發(fā)、運營維護2個有較大影響力的科普信息資源平臺。

2.獎項業(yè)績

(1)主持本專業(yè)的重大業(yè)務工作,獲省部級以上單位或全國性學會、協(xié)會、研究會(以下簡稱學會)表彰獎勵1次(排名第一);或獲全國性相關(guān)專業(yè)獎項二等獎以上1項或三等獎2項(排名第一);或獲全省性以上范圍相關(guān)專業(yè)獎項一等獎2項(排名第一)。

(2)作為第一發(fā)明人,發(fā)明或設(shè)計的科普產(chǎn)品及作品取得發(fā)明專利2項,或?qū)嵱眯滦蛯@?項;或作為第一著作權(quán)人,開發(fā)的科普軟件作品取得軟件著作權(quán)4項;或作為主要發(fā)明人(排名前三),發(fā)明或設(shè)計的科普產(chǎn)品及作品取得發(fā)明專利3項,且已開發(fā)實施并產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟社會效益。

(三)論文著作條件。取得副高級職稱后,應具備下列條件之一:

1.作為主要作者公開出版有較高學術(shù)水平的本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)專(譯)著1部(從事科學傳播研究人員,本人撰寫部分不少于5萬字并標注;從事科學傳播內(nèi)容制作和科學傳播推廣人員,本人撰寫部分不少于2萬字并標注)。

2.獨立或作為第一作者,在權(quán)威刊物上發(fā)表有重要學術(shù)價值的本專業(yè)學術(shù)論文2篇。

第十三條副研究員條件

(一)專業(yè)能力條件。具有系統(tǒng)、扎實的科學傳播專業(yè)理論和實踐功底,掌握國內(nèi)外現(xiàn)代科學傳播的相關(guān)方法和發(fā)展趨勢,熟悉與科學傳播專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)或政策;認真履行工作職責,履職成效良好;有較高的行業(yè)認可度和較強的社會影響力;具有指導和培養(yǎng)中級及以下科學傳播專業(yè)技術(shù)人員的能力。

(二)業(yè)績條件。取得中級職稱后,應具備下列第一條基礎(chǔ)業(yè)績和第二條獎項業(yè)績中的任意一項:

1.基礎(chǔ)業(yè)績

從事科學傳播研究工作:參與1項省部級以上本專業(yè)科研課題(項目)(排名前二);或主持完成1項市廳級以上本專業(yè)科研課題(項目)。

從事科學傳播內(nèi)容制作工作:主持開設(shè)對科學傳播有一定影響力的品牌版面1個或?qū)?期;或參與編輯科學教育相關(guān)書籍1本且公開出版發(fā)行(排名前二);或主持創(chuàng)作優(yōu)秀科學傳播教材教案、視頻、科普劇本等3個,取得較好傳播效果;或主持策劃2個大型科普展覽或3個中型科普展覽,取得一定社會效益;或主持研發(fā)4個原創(chuàng)科普展品,達到同行專家認可且投入使用。

從事科學傳播推廣工作:主持策劃并組織實施省級以上部門或單位舉辦的科普教育活動2次,或市級以上部門或單位舉辦的科普教育活動4次,取得一定社會效益;或獨立撰寫大型科普展覽講解稿、研發(fā)科普教育活動6項,取得一定社會影響力;或主持開發(fā)、運營維護1個有一定影響力的科普信息資源平臺。

2.獎項業(yè)績:

(1)從事的本專業(yè)業(yè)務工作,獲省級單位或市級政府表彰獎勵1次(排名前三),或獲市級單位或縣級政府表彰獎勵2次(排名前三);或獲全省性以上范圍相關(guān)專業(yè)獎項一等獎1項或二等獎2項(排名前三)。

(2)作為第一發(fā)明人,發(fā)明或設(shè)計的科普產(chǎn)品及作品取得發(fā)明專利1項,或?qū)嵱眯滦蛯@?項,或外觀設(shè)計專利3項;或作為第一著作權(quán)人,開發(fā)的科普軟件作品取得軟件著作權(quán)3項;或作為主要發(fā)明人(排名前三),發(fā)明或設(shè)計的科普產(chǎn)品及作品取得發(fā)明專利2項,且已開發(fā)實施并產(chǎn)生較好的經(jīng)濟社會效益。

(三)論文著作及代表作條件。取得中級職稱后,應具備下列條件之一:

1.作為主要作者公開出版有一定學術(shù)水平的本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)專(譯)著1部(其中從事科學傳播研究人員,本人撰寫部分不少于2萬字并標注)。

2.獨立或作為第一作者,在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)論文2篇。

3.獨立或作為第一作者,在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)論文1篇,并主持完成在行業(yè)領(lǐng)域具有一定影響且得到有效應用的課題、決策咨詢報告、政策類文件(規(guī)劃、標準)、教材教案、策劃方案、研究報告、項目報告、高水平科普文章等代表作成果2項(見附件2)。

(四)破格申報評審條件。取得助理研究員職稱以來,對具備規(guī)定的資歷條件,但不具備規(guī)定的學歷(學位)條件,或具備規(guī)定的學歷(學位)條件,但未達到資歷條件中規(guī)定的年限的,在符合以上副研究員評審條件之外,同時符合下列條件之一者,可直接申報副研究員:

1.主持本專業(yè)的重大業(yè)務工作,獲省部級以上單位或全國性學會表彰獎勵1次。

2.獲全國性相關(guān)專業(yè)獎項二等獎以上1項(排名第一)。

3.獲全省性以上范圍相關(guān)專業(yè)獎項個人一等獎1項。

4.個人取得1項在國內(nèi)外有較大影響的經(jīng)專家鑒定認可的科學傳播領(lǐng)域重要研究成果。

第十四條助理研究員條件

(一)專業(yè)能力條件。具有一定的專業(yè)理論和實踐功底,了解國內(nèi)外現(xiàn)代科學傳播的相關(guān)方法和發(fā)展趨勢,了解與科學傳播專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)或政策;具有較強的科學傳播工作能力,積極為科學傳播事業(yè)發(fā)展作出相應貢獻;具有指導初級科學傳播專業(yè)技術(shù)人員開展工作的能力。

(二)業(yè)績條件。取得初級職稱后,應具備下列第一條基礎(chǔ)業(yè)績和第二條獎項業(yè)績中的任意一項:

1.基礎(chǔ)業(yè)績

從事科學傳播研究工作:參與1項市廳級以上本專業(yè)科研課題(項目);或主持完成1項本單位本專業(yè)科研課題(項目)。

從事科學傳播內(nèi)容制作工作:參與開設(shè)科學傳播領(lǐng)域品牌版面1個或?qū)?期以上;或主持創(chuàng)作科學傳播教材教案、視頻、科普劇本等2個,獲得本單位使用;或參與策劃1個大型科普展覽或2個中型科普展覽或3個小型科普展覽;或主持研發(fā)1個或參與研發(fā)3個原創(chuàng)科普展品,且投入使用。

從事科學傳播推廣工作:參與策劃并組織實施縣級以上部門或單位舉辦的科普教育活動3次;或獨立講解100場次以上,并參與撰寫科普展覽講解稿、研發(fā)科普教育活動6項;或參與開發(fā)、運營維護1個有一定影響力的科普信息資源平臺。

2.獎項業(yè)績

(1)從事的本專業(yè)業(yè)務工作,獲市級以上單位或縣級政府表彰獎勵1次(排名前三);或獲市以上范圍相關(guān)專業(yè)獎項二等獎以上1項(排名前三)。

(2)參與發(fā)明、設(shè)計或開發(fā)的科普產(chǎn)品及作品取得發(fā)明專利1項,或?qū)嵱眯滦蛯@?項,或外觀設(shè)計專利2項,或軟件著作權(quán)2項,且已實施并取得一定的經(jīng)濟社會效益。

(三)論文著作及代表作條件。取得初級職稱后,應具備下列成果條件之一:

1.獨立或作為第一作者,在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)論文1篇。

2.主持完成在行業(yè)領(lǐng)域具有一定影響、得到有效應用的課題、決策咨詢報告、政策類文件(規(guī)劃、標準)、教材教案、策劃方案、研究報告、項目報告、高水平科普文章等代表作成果2項(見附件2)。

第十五條研究實習員條件

(一)專業(yè)能力條件。能夠獨立完成崗位工作任務,具有基本的科學傳播專業(yè)理論和實踐功底,具有一定的科學傳播工作能力,積極為科學傳播事業(yè)發(fā)展作出相應貢獻。

(二)業(yè)績條件。參與本單位科學傳播專業(yè)課題、項目、活動1項。

第五章轉(zhuǎn)評申報和直接認定條件

第十六條現(xiàn)從事科學傳播專業(yè)工作滿1年,經(jīng)單位考核合格,能履行崗位職責,并取得崗位業(yè)績,可按同一級別科學傳播專業(yè)標準條件申報轉(zhuǎn)評。轉(zhuǎn)評后聘任相應科學傳播專業(yè)技術(shù)職務滿1年,方可申報科學傳播專業(yè)高一級專業(yè)技術(shù)資格,任職時間計算可按轉(zhuǎn)評前后實際受聘擔任相應專業(yè)技術(shù)職務工作的年限累計計算。

第十七條對國家教育行政部門承認的全日制院校畢業(yè)生(專業(yè)一致或相近),符合下列條件之一,經(jīng)考核合格后,可直接認定相應的專業(yè)技術(shù)資格:

(一)博士研究生畢業(yè),可直接認定為助理研究員專業(yè)技術(shù)資格。

(二)碩士研究生畢業(yè),或大學本科畢業(yè)1年見習期滿,可直接認定為研究實習員專業(yè)技術(shù)資格。

第六章附則

第十八條申報人員須具備本標準條件第三章規(guī)定的“申報資格條件”,同時提供第四章規(guī)定的“評審條件”相關(guān)材料(指原件或經(jīng)與原件對比驗印認可的復印件、復制件等,沒有提供符合要求的相關(guān)材料的視同不符合相關(guān)條件)。申報人員的能力業(yè)績條件、論文著作及代表作條件均從取得現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務后開始計算。

第十九條因公派出執(zhí)行援疆、援藏、援青和鄉(xiāng)村振興任務期間,繼續(xù)教育不作硬性要求。執(zhí)行援疆、援藏、援青任務1年以上人員申報高一級專業(yè)技術(shù)資格,對論文和科研成果不作硬性要求,工作總結(jié)、教學成果、技術(shù)推廣總結(jié)等可替代論文;執(zhí)行援疆、援藏、援青任務滿3年以上人員,可提前一年申報高一級專業(yè)技術(shù)資格。未盡事宜或另有新的政策規(guī)定,按國家及我省有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

第二十條執(zhí)行職稱評審工作誠信承諾制,申報人員必須簽署《申報專業(yè)技術(shù)資格誠信承諾書》,承諾所有申報材料真實可信。用人單位須對申報材料認真核實、嚴格把關(guān)、充分公示、接受監(jiān)督,并簽署審核意見、加蓋單位公章。

第二十一條本標準條件由省科學技術(shù)協(xié)會、省人力資源和社會保障廳負責解釋。

第二十二條本標準條件自發(fā)布之日起施行。

附件1

有關(guān)詞(語)或概念的特定解釋

一、凡注有“以上”、“以下”的,均含本級或本數(shù)量(除特別標注不含外)。如“5年以上”含5年。

二、學歷:指國家承認的國民教育序列的學歷。取得國(境)外學歷的,須提供國家教育主管部門的認證材料。

三、任職年限:實行專業(yè)技術(shù)職務聘任制單位的申報人員任職年限從聘任之日起算,其他申報人員任職年限從取得職稱之日起算。任職年限時間可計算至申報當年12月31日。

四、研究項目(課題):指縣以上黨委、政府及業(yè)務主管部門下達的研究項目(課題),應提供立項批文(合同)、結(jié)項書(證明),未結(jié)項的不予認可。

五、主持:以該項目的正式證書、文件、合同等為準,應排名第一位。

六、科普展覽:指有特定主題的,以弘揚科學精神、普及科學知識為主要目標,通過實物展品、圖片、多媒體和場景景觀等多種形式進行科普宣傳、教育的展覽。

大型科普展覽——指展示面積達801平方米以上的,或達201平方米以上展線的科普展覽。

中型科普展覽——指展示面積達501平方米至800平方米的,或達101平方米至200平方米展線的科普展覽。

小型科普展覽——指展示面積為500平方米以下的,或100平方米以下展線的科普展覽。

七、科普教育活動:指以展覽、展品或相關(guān)資源為載體,以多媒體、互動體驗、探究學習等形式,面向公眾開展的各種普及性科學教育、科學傳播活動。

八、科普信息資源平臺:包括科技館、博物館門戶網(wǎng)站,科學傳播網(wǎng)站或平臺、應用程序,虛擬科技館、數(shù)字化展覽,以及在社交媒體平臺上開通的、通過專家鑒定的權(quán)威科普賬戶或公眾號等。

九、表彰獎勵:指科學傳播專業(yè)相關(guān)業(yè)務工作獲得的表彰獎勵,不包括一般工作獎項。

十、專著:取得ISBN(標準書號)并公開出版的本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學術(shù)著作或譯著。

十一、公開出版的刊物:指有CN、ISSN書刊號的出版物(不含電子期刊、增刊、副刊、年刊等),用稿通知或清樣不予認可。國外公開發(fā)行的科技刊物參照執(zhí)行。

十二、破格申報:破格學歷或資歷只能任選其中一項,并應逐級破格。

十三、專家鑒定:指具有正高級職稱的科學傳播專業(yè)人員或某一科學領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員出具的書面鑒定意見。

附件2

代表作清單

一、科學傳播研究方向

論文;著作(專著、譯著);課題研究報告;決策咨詢報告;政策類文件(規(guī)劃、標準)。

二、科學傳播內(nèi)容制作方向

論文;著作(專著、譯著);調(diào)研(研究)報告;教材;劇本(劇本、腳本);科普作品(書籍,文章等)。

三、科學傳播推廣方向

論文;著作(專著、譯著);教案;科普講解文案;課程;工作方案(工作方案、培訓方案、策劃方案);項目報告(項目報告、工作報告、業(yè)績報告)。

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