一、所屬類別
數字化轉型建設類
二、相關專利技術
序號 |
專利類型 |
名稱 |
進度 |
1 |
發明專利 |
一種基于數據自動調用的分揀批量打印方法 |
已通過 |
2 |
實用新型 |
一種平面美術作品數字化信息采集裝置 |
已通過 |
3 |
實用新型 |
一種紙質文檔數字化采集裝置 |
已通過 |
4 |
實用新型 |
一種用于紙質文檔數字化采集裝置中的采光裝置 |
已通過 |
5 |
發明專利 |
一種線下轉線上的美術閱卷系統 |
申請中 |
6 |
發明專利 |
一種可控制動作的勾爪機構20221030 |
申請中 |
7 |
發明專利 |
一種軟件硬件設備使用授權方法 |
申請中 |
8 |
實用新型 |
一種條碼校驗、分揀裝置 |
申請中 |
9 |
軟著 |
印刷管理教研系統V1.0 |
已通過 |
10 |
軟著 |
英語測評考試系統V1.0 |
已通過 |
三、基本情況
(一)應用對象
適用于全國各類院校,可應用于高校組織舉辦的學期考試、招生考試、學位考試和日常考試、教學質量評價、教研分析等,場景包括線上考試、線下紙筆考試、局域網機考等。
(二)核心優勢
服務能力領先
經過十余年發展,公司目前已建立起覆蓋全國的產業生態,具備互聯網+背景下教育信息化的協同創新與深耕應用能力、從高校考務管理綜合業務到考生服務的全鏈服務能力、以客戶需求為中心的咨詢和交付能力。公司為全國近300所高校提供考試服務,年均服務考試科次數千萬,具有成熟的項目實施管理制度。
方案及產品領先
公司擁有自主開發的成熟且完整的產品體系,能夠真正實現高校各類考試的信息化、數字化、智能化,其中多個熱門產品具有行業領先的適用性:
1.題庫資源管理:試題試卷數據化存儲和管理、命題組卷等,能夠支持高等級入闈命題;
2.變量印刷及智能分揀:實現線下紙筆考試的變量數碼印刷、智能分揀和流程智能校驗管理;
3.集中無紙化機考:實現更加安全、穩定的上機機考、視唱機考、英語等級考試等;
4.AI防作弊在線考試:適用于包含高中低等級的在線網考和智能防作弊監考,全國領先的防作弊在線考試技術,更安全、更智能、更穩定;
5.智能掃描閱卷:實現高速混合掃描、智能電子閱卷和成績分析管理、試卷電子化存檔,更符合高校各類掃描閱卷場景,且自帶高校成績分析功能;
6.教研大數據分析:為教學評估和命題評估等提供數據依據,實現命題、成績、教研的科學化管理,可以對接學校教務系統。
(三)商業模式
合作模式:可以根據學校校情提供標準化服務和定制化服務,服務模式可以提供訂閱模式、服務包模式、項目服務模式。
服務標準:規范化SOP體系,與客戶“點對點”互動,共同推進項目進程、跟蹤項目現場,確保項目實施目標達成。
四、推廣情況
(一)應用案例
(1)部分應用案例
1.高校教務處信息化考試綜合服務案例:武漢大學、西南交通大學、華中師范大學、重慶大學、西安交通大學、南方科技大學、湖北交通職業技術學院。
2.研究生自命題考試案例:清華大學、南開大學、中國政法大學、復旦大學、上海交通大學、寧夏大學、電子科技大學、東北大學。
3.遠程與繼續教育考試案例:中國地質大學(武漢)、華南理工大學、天津大學、上海大學、山東大學、福建師范大學、四川大學。
4.藝術類招生考試案例:中央美術學院、四川美術學院、南京藝術學院、武漢音樂學院、北京師范大學、天津音樂學院、廣西藝術學院。
5.學位考試案例:河南大學、河南師范大學、四川大學、西安交通大學、陜西師范大學。
6.博士招生考試案例:南昌大學、新疆大學、中國藝術研究院、中國社會科學院。
(2)典型案例簡介——武漢大學本科生院
武漢大學本科生院人數規模達3萬人以上,學校對在校生的日常管理及考試工作都有著較高的要求,并希望通過高科技信息化手段進一步提升考試考務工作效率和公平性。啟明泰和在對該校走訪調研后,首先有針對性提出整體解決方案:
1.一個平臺:考務安排、題卡設計、變量印刷、智能分揀、線上/線下考試多選模式、電子閱卷、電子化本地存檔及教研大數據分析等,涵蓋考試考務的所有環節,各類數據都在一個平臺上完成互通交互;
2.專業服務:從考前考務編排、試卷及題卡設計,到閱卷及數據交付等,均提供專業培訓及指定工程師一對一服務。針對掃描、閱卷等關鍵實施環節,均全程提供人員到校現場支持,直至工作任務圓滿交付;
3.靈活協同:啟明考試云平臺不僅支持常規線下考試模式,也能提供AI防作弊的線上考試方案,同時實現各個部門在考試管理組織上的信息協同化、數據規范化、工作高效。
通過長期合作,武漢大學不僅極大減輕了考試考務工作負擔,提升了整體工作效能,為學校提高教學質量管理提供了更加科學的數據依據,學校的考試信度和效度方面也有進一步提高,學生也獲得了更加便捷的考試服務和更加個性化的學習輔助。
(二)應用成效
為考試管理提質增效,管理效率獲得明顯提升,過程數據和結果數據更加精準,眾多考試數據均可以通過系統自動處理、導出并自動處理分析;
在組織管理上實現各方的線上協同,包括管理部門和相關參與方都能夠進行對應的管理,可設不同權限,進度即時可見,如有問題可追溯;
教學評估能夠獲得更加詳細的數據支持,可將考試數據、命題數據、成績數據等分別反饋給對應的管理部門、開課學院、命題老師、教學老師等;
考生能夠獲得更加個性化的結果反饋和學習指導,考試過程更加便捷,個人學習報告能夠為學生下階段學習提供幫助;
減輕學校的管理成本,節省試卷存儲壓力。通過電子化存儲,紙質試卷資料等將可以縮短保存周期。
增加學校的數字化資產。信息化系統將考試所有數據與資料全部實現電子化管理和存儲,數據也可以隨時調取并做復核追溯,包括試題、試卷、成績、教師信息、考生信息、考試過程信息等所有數據均可永久保存。
(三)推廣計劃
積極響應教育部“加強新時代教育管理信息化工作”文件號召,緊靠各教育主管部門的相關政策和指導,積極參與教育部、高教學會及其他各單位組織的教育活動、會議活動和云平臺宣傳活動等。
公司未來將考慮繼續參加高等教育博覽會、中國研究生教育大會、遠程繼續教育大會等各類教育會議活動等。同時,也將繼續自主組織高等院校舉辦各類各地的中小型研討會。