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產(chǎn)品介紹 UCN 納米教學(xué)觸控桌采用納米觸控技術(shù)，使傳統(tǒng)課桌在不失去原始功能的前提下，又可變身為超大pad，融合了人機交互、平板顯示、多媒體信息處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷囗椉夹g(shù)。內(nèi)置豐富的教學(xué)資源平臺、兼容閱讀、畫圖等多種教學(xué)軟件。可用于智慧幼兒園的打造，搭配在線閱讀軟件，變身數(shù)字圖書館，國外內(nèi)優(yōu)質(zhì)繪本隨心閱讀，尊重兒童的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律，寓教于樂，通過觸控屏幕讓孩子在游戲互動中掌握大量知識；亦可用于科普教室、未來教室的打造，支持多點觸控多人操作，方便學(xué)生組成討論組，活躍課堂氛圍，增加學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)的積極性。簡單直觀的觸控操作，為課堂提供了一個全新的實現(xiàn)方式，是信息化時代教學(xué)的創(chuàng)新產(chǎn)品。 ? 產(chǎn)品優(yōu)勢 納米觸控技術(shù)： 采用納米觸控技術(shù)，定位精準觸控流暢；即使表面有大量積水，觸控照樣靈活自如； 一機多用，寓教于樂： 既能當(dāng)普通課桌，又能當(dāng)做超大pad；兼容多種教學(xué)軟件，在視聽、動畫中完成教學(xué)； 多點觸控，同時閱讀： 10點觸控，支持多人同時觸控操作；滿足多名兒童同時閱讀不同圖書的使用需求； 人機互動，激發(fā)興趣 ： 尊重兒童的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律；將視、聽、觸、學(xué)高效結(jié)合起來，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣； 自動識別，精準觸控： 自動識別技術(shù)，僅對手指、電容筆觸控有效；桌面上可擺放物品，不會對觸控造成影響； 防暴安全，保護視力： 符合兒童人體工學(xué)的多維度安全設(shè)計；防眩光技術(shù)，過濾80%有害光線，有效保護學(xué)生視力； ? ? 應(yīng)用領(lǐng)域 智慧教育： 可內(nèi)置教學(xué)軟件、幼兒閱讀軟件、畫圖軟件等，用于智慧課堂，閱讀室，未來教室，科普教室等的建設(shè)打造。 產(chǎn)品參數(shù)

項目成果/簡介:一種巷道底鼓實時監(jiān)測存儲裝置通過將拉繩式位移傳感器的拉繩終端固定于一定深度處的巷道底板鉆孔內(nèi)，拉繩出口端采用剛性寬墊片墊高固定于巷道底板，傳感器引出線通過導(dǎo)線連接到編譯好相關(guān)程序的單片機，再通過單片機連接到防爆或非防爆的電腦主機串口，主機通過懸掛銷釘懸掛于巷道一側(cè)幫，當(dāng)巷道底鼓時，其值就及時傳遞到單片機，最后存儲到電腦主機。本發(fā)明解決了現(xiàn)有巷道底鼓監(jiān)測多依靠機械刻度測量人工勞動強度大、測量誤差大等困難問題，實現(xiàn)巷 道 底 鼓 的 連 續(xù) 準 確 監(jiān) 測 與 實 時 存 儲

一種巷道底鼓實時監(jiān)測存儲裝置通過將拉繩式位移傳感器的拉 繩終端固定于一定深度處的巷道底板鉆孔內(nèi)，拉繩出口端采用剛性寬 墊片墊高固定于巷道底板，傳感器引出線通過導(dǎo)線連接到編譯好相關(guān) 程序的單片機，再通過單片機連接到防爆或非防爆的電腦主機串口， 主機通過懸掛銷釘懸掛于巷道一側(cè)幫，當(dāng)巷道底鼓時，其值就及時傳 遞到單片機，最后存儲到電腦主機。本發(fā)明解決了現(xiàn)有巷道底鼓監(jiān)測 多依靠機械刻度測量人工勞動強度大、測量誤差大等困難問題，實現(xiàn) 巷 道 底 鼓 的 連 續(xù) 準 確 監(jiān) 測 與 實 時 存 儲

XM-ZG高級子宮底檢查評定訓(xùn)練模型 ? 一、功能特點： ■ XM-ZG高級子宮底檢查評定模型為成年女性軀干腹、盆部和大腿仿真模型，外觀與女性產(chǎn)后身體相似，通過互換子宮和宮底球腹部觸診檢查宮底高度可觀察子宮復(fù)舊過程，進行產(chǎn)后子宮底評定和按摩技能訓(xùn)練。 ■ 高級子宮底檢查評估模型采用高分子材料制成，膚質(zhì)仿真度高，腹部模型質(zhì)地柔軟，彈性好，具有操作方便以及經(jīng)久耐用等特點。 ■ 通過模型的互換子宮進行腹部觸診檢查宮底高度，觀察子宮復(fù)舊過程，進行產(chǎn)后子宮底評定和按摩技能訓(xùn)練。 ■ 通過互換宮底球腹部觸診檢查，可模擬子宮肌肉收縮功能。 ■ 髖關(guān)節(jié)可以活動，恥骨聯(lián)合解剖標志明顯。 ■ 可進行女性導(dǎo)尿操作訓(xùn)練。 ■ 可反復(fù)進行練習(xí)。 ? 二、標準配置： ■ 高級子宮底檢查評定訓(xùn)練模型：1臺 ■ 互換宮底球：1套 ■ 說明書：1冊 ■ 保修卡合格證：1張

將腦電信號作為信息源，可以最大限度的利用肢體殘疾者的大腦活動功能，采集腦電信號，直接傳遞人腦的控制信息，將腦電信號作為假肢的驅(qū)動源，以此對假肢進行控制。實現(xiàn)殘疾人利用自己的“意念”來對假肢進行控制。對殘疾人的生活狀態(tài)及生活信心都有極大的提高。 1、利用干電極對腦皮層特定區(qū)域進行信號采集，更有效、準確的獲得腦電信號。 2、利用基于小波變換的人手動作腦電特征提取方法，結(jié)合 BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，提高了動作的識別率。 3、制定了符合人手動作的控制策略，驅(qū)動控制系統(tǒng)根據(jù)控制策略對假肢進行控制，實現(xiàn)了假肢操作的擬人化。 4、對假手進行基本動作的腦電信號識別及擬人化驅(qū)動控制，離線識別率可達到 85%，在線識別率可達到 67%。

產(chǎn)品詳細介紹 案例展示 歡迎致電：0571-88993967  0571-88993996 公司官網(wǎng)：http://www.jiuliangtech.com

控制從未如此輕松…… 使用拖放式功能創(chuàng)建自定義控制界面，無需任何編程 從無限的云端設(shè)備驅(qū)動器庫中選擇 無需提前學(xué)習(xí)了解 完全自定義 控制系統(tǒng)的建立變得前所未有的輕松 特點： 智能IP基礎(chǔ)架構(gòu) 您可通過利用現(xiàn)有的IP網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)架構(gòu)隨意進行擴展，無需投資于擴展或更換現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)。 數(shù)據(jù)庫實時更新 無需逐個更新數(shù)據(jù)庫，升級軟件，可從云端自動地更新克萊默數(shù)據(jù)庫和固件。 編程、控制無地域限制 云架構(gòu)無需進行現(xiàn)場編程。可以在任何地點更改、設(shè)置及控制系統(tǒng)。 自動數(shù)據(jù)采集 不同于傳統(tǒng)的手動系統(tǒng)，Kramer Control能夠從所有受控設(shè)備自動收集數(shù)據(jù)。 設(shè)備狀態(tài)和警報 實時識別、上報發(fā)生在連接設(shè)備上的狀態(tài)和問題。 隨時可用的Dashboard 無需將時間用在分析數(shù)據(jù)上。Kramer Control提供基于云端的Dashboard。

　　您的教學(xué)資源建設(shè)得力助手 　　通過大量、集中式課程錄制，幫助學(xué)校積累豐富的教學(xué)資源;通過巡課、點播與教學(xué)數(shù)據(jù)分析，幫助教務(wù)人員提升教學(xué)質(zhì)量;通過實訓(xùn)輔助，幫助學(xué)生動手操作。同時，高自動化的系統(tǒng)，可將管理人員工作量減少到最低，是您不可多得的教學(xué)能手。 　　統(tǒng)一管理、集中監(jiān)控 　　BS架構(gòu)管控中心，完成整個系統(tǒng)運行所需的參數(shù)設(shè)置和管理項配置，通過CS/BS架構(gòu)的巡課系統(tǒng)，進行遠程監(jiān)看與控制，無需跑路，坐在辦公室即可完成日常的巡課與考場監(jiān)督。 　　批量錄制，自動上傳 　　僅需一次配置，即可完成日后大批量的課程自動錄制，同時自動發(fā)送直播信號，并將錄制后的課程上傳至平臺點播，與資源平臺無縫互聯(lián)。 　　業(yè)內(nèi)獨有“出勤率”統(tǒng)計分析 　　采用上洋自主研發(fā)的圖像分析技術(shù)，推出業(yè)內(nèi)獨有的學(xué)生出勤率分析功能 　　智能分析每節(jié)課中學(xué)生的出勤情況，并反饋給督導(dǎo)人員，督促學(xué)習(xí) 　　系統(tǒng)監(jiān)控，數(shù)據(jù)分析 　　教室數(shù)量過多，課程數(shù)據(jù)龐大，管理人員怎么查? 　　SoCluster通過系統(tǒng)監(jiān)控模塊，教室、服務(wù)器工作狀態(tài)一覽無余，通過課后每日的錄制統(tǒng)計，對課程資源建設(shè)進行宏觀把控。幫助學(xué)校總結(jié)教學(xué)規(guī)律，分析學(xué)員行為，提升教育培訓(xùn)的核心價值。 　　嵌入式跟蹤系統(tǒng) 　　繼承了上洋獨創(chuàng)的電視語言，采用嵌入式跟蹤架構(gòu)，在課程記錄的同時兼顧錄制效果，通過跟蹤、切換等錄制策略，將教學(xué)資源更好地呈現(xiàn)。 　　實訓(xùn)教學(xué)輔助 　　無論是教學(xué)實驗、動手實踐，學(xué)生可通過實訓(xùn)輔助更好的觀看到教師操作示范 　　做到課前預(yù)習(xí)，課后鞏固，并可自行錄制操作視頻，供教師檢驗審核。

產(chǎn)品詳細介紹CNIT觸控平板是一臺集電腦、音箱、電子白板于一體的智能終端，它以高清液晶屏為顯示和操作平臺，具備書寫、繪畫、多媒體娛樂等功能，融合了人機交互、平板顯示、多媒體信息處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷囗椉夹g(shù)，是信息化時代辦公、教學(xué)、圖文互動演示的新型解決方案。 LED系列（55’’/60’’/65’’/70’’/80’’/85’’）

采用10.1英寸1024*600的觸摸式液晶屏； 支持教師視頻畫面、學(xué)生視頻畫面、課件、導(dǎo)播合成畫面實時預(yù)覽； 支持一鍵控制錄播系統(tǒng)開始錄制、暫停錄制、停止錄制； 支持一鍵屏蔽教學(xué)錄制過程，錄播系統(tǒng)停止錄制，同時外界無法訪問本教室錄播系統(tǒng)； 支持一鍵下載隨堂錄制資源； 支持抓圖、錄像保存到鍵盤連接的U盤； 支持對下載視頻重命名； 支持控制教學(xué)多媒體中控系統(tǒng)； 支持Wifi