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物理學(xué)是研究物質(zhì)世界最普遍運(yùn)動(dòng)形式及其相互轉(zhuǎn)換規(guī)律的基礎(chǔ)學(xué)科。 　　它與人類社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代物質(zhì)文明的建立有著極其密切的關(guān)系。很多新興學(xué)科和技術(shù)的誕生都是以物理學(xué)的發(fā)展為基礎(chǔ)的。原子能的研究和應(yīng)用，激光技術(shù)的出現(xiàn)，半導(dǎo)體材料的發(fā)現(xiàn)，及電子計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展都與本世紀(jì)物理學(xué)中的兩個(gè)偉大發(fā)現(xiàn) 相對(duì)論和量子理論的建立有著極其緊密的聯(lián)系。物理學(xué)是人們對(duì)無生命自然界中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變的知識(shí)做出規(guī)律性的總結(jié)。 物理實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)特點(diǎn)： 　　1、新科物理實(shí)驗(yàn)室是根據(jù)物理電學(xué)、力學(xué)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)和具體要求研制的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。 　　2、老師控制臺(tái)設(shè)教學(xué)安全總電源，對(duì)學(xué)生分組控制，學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)不接觸220V電源電器，保障實(shí)驗(yàn)安全。 　　3、中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室教師演示電學(xué)及中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室學(xué)生電源均符合教育部XKT0374-2004標(biāo)準(zhǔn)，均設(shè)有過載或過流保護(hù)。 　　4、根據(jù)中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求，在面板上釘式學(xué)生分機(jī)上配置有備用的交流電壓表、直流電流表、直流微安和靈敏電流計(jì)及相應(yīng)的接線柱。 《教師實(shí)驗(yàn)總源》 ?? ? ? ? ? ? ? 《學(xué)生實(shí)驗(yàn)電源》? ? ? ? ?? 物理實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備： 　　物理實(shí)驗(yàn)室主要提供演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)，為科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供實(shí)驗(yàn)操作平臺(tái)，為開放式控究實(shí)驗(yàn)提供方便。它包含物理實(shí)驗(yàn)室、物理探究實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室（含實(shí)驗(yàn)室員）等配套設(shè)施。 　　實(shí)驗(yàn)物理臺(tái)整體結(jié)構(gòu)，以鋁木結(jié)構(gòu)為主，“新型鋁木架構(gòu)”，表面采用環(huán)氧樹脂粉末噴涂，防腐耐用美觀實(shí)用，具有較強(qiáng)的承重性能。實(shí)驗(yàn)臺(tái)臺(tái)面采用緊進(jìn)口專用板材，設(shè)備整體設(shè)計(jì)科學(xué)，將實(shí)驗(yàn)電源、實(shí)驗(yàn)臺(tái)有機(jī)的結(jié)合在一起，人性化設(shè)計(jì)，充分考慮到學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作空間，臺(tái)面具有較強(qiáng)的耐磨、耐沖擊性能。物理實(shí)驗(yàn)室教師演示臺(tái)的控制單元能對(duì)其進(jìn)行總控制性能指標(biāo)符合JY/T0374-2004《教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備電源系統(tǒng)》中5.7的要求；有過載、漏電保護(hù)裝置，安全要求符合GB4793.1中有關(guān)要求。

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自改革開放以來。我國設(shè)施栽培面積已有1000萬畝，其中，溫室250萬畝，塑料大棚200萬畝，中、小棚500萬畝，地膜覆蓋9600萬畝，為世界之最。目前，我國農(nóng)村以塑料膜覆蓋為主的園藝設(shè)施，每平方米的投入一般在50%以上。高效節(jié)能溫室增產(chǎn)效果在80%以上，加上產(chǎn)品質(zhì)量高，又多在淡季上市，每畝增收在5000元以上，半年到一年就可以收回建溫室的投資。與此同時(shí)，為

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潤通科技RAIN-VI型移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室是我司研制開發(fā)的一種面向大氣環(huán)境監(jiān)測(cè)和地表水檢測(cè)的移動(dòng)檢測(cè)車。大氣環(huán)境監(jiān)測(cè)型移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室主要檢測(cè)領(lǐng)域：環(huán)境空氣、顆粒物、氣象指標(biāo)、環(huán)境污染氣體、惡臭氣體、揮發(fā)性有機(jī)物（VOCs）等。地表水檢測(cè)型移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室主要檢測(cè)領(lǐng)域：河流、集中式飲用水源地、湖泊水庫、污水。

◆生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，微生物學(xué)是中學(xué)生物探究必不可少的，微生物無所不在，因其取材方便，操作性強(qiáng)、與生物密切相關(guān)特點(diǎn)。 ◆微生物實(shí)驗(yàn)室——系統(tǒng)認(rèn)知與探索微生物的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是中學(xué)生物教學(xué)的重要組成部分，同時(shí)也是生物課堂教學(xué)的一種有效補(bǔ)充和延伸。 ◆微生物實(shí)驗(yàn)中對(duì)無菌操作技能的掌握和微生物繁殖等知識(shí)，對(duì)學(xué)生特別具有啟發(fā)意義。實(shí)驗(yàn)過程涉及到的知識(shí)，是這些知識(shí)的體驗(yàn)、驗(yàn)證的過程，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。

智慧實(shí)驗(yàn)室應(yīng)?物聯(lián)?和?數(shù)據(jù)技術(shù)來管理和控制實(shí)驗(yàn)室，利?物聯(lián)?平臺(tái)的泛在互聯(lián)、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、動(dòng)態(tài)展?、智能控制、靈活交互等特?應(yīng)?，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室的?禁系統(tǒng)、公共?播、電話對(duì)講、視頻安防、電?系統(tǒng)、?路、純?以環(huán)境監(jiān)測(cè)等進(jìn)?綜合統(tǒng)?的?絡(luò)化、信息化和智能化的綜合實(shí)時(shí)監(jiān)控管理，“打造標(biāo)準(zhǔn)化、?動(dòng)化、智能化、精細(xì)化的‘智慧實(shí)驗(yàn)室’”。 平臺(tái)針對(duì)實(shí)驗(yàn)室特殊使?環(huán)境，結(jié)合?臉識(shí)別、?禁管理、危化品管理、試驗(yàn)對(duì)象管理、消毒通?設(shè)備管理，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室的精益化、智能化管理。并且為了能夠讓管理者?便直觀的了解儀器的使?情況，系統(tǒng)實(shí)時(shí)追蹤記錄設(shè)備基本信息和預(yù)約使?情況。平臺(tái)還平臺(tái)提供完整的體系和信息庫，?持定義、記錄以及快速查詢耗材信息。每?個(gè)使?者擁有唯?標(biāo)識(shí)其??的編號(hào)，每?個(gè)使?者在登陸后，系統(tǒng)能?動(dòng)根據(jù)其登錄賬號(hào)判斷使?者所具有的權(quán)限，并分配相應(yīng)的功能供??使?。 相關(guān)案例 上海理??學(xué)??智能納?光?學(xué)實(shí)驗(yàn)室是上海理??學(xué)斥重?打造的智慧實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)室通過平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)備、樓宇設(shè)備的統(tǒng)?管理。平臺(tái)?正式啟?以來，為校?節(jié)省了約30%的運(yùn)維成本，并提升了實(shí)驗(yàn)室的使?效率。該實(shí)驗(yàn)室通過智慧化管理吸引了多位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀，成為了?校實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)秀案例。 平臺(tái)包括室內(nèi)環(huán)境系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、?禁系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、?路系統(tǒng)、能源系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理系統(tǒng)等，通過以上系統(tǒng)功能，指揮中??員能夠?qū)φ麄€(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)?全?監(jiān)測(cè)，對(duì)各種精密儀器設(shè)備進(jìn)?遠(yuǎn)程操控，使實(shí)驗(yàn)室能夠在安全、穩(wěn)定的環(huán)境下運(yùn)?。 百奧賽圖動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室三維管控平臺(tái)通過接?環(huán)境系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、?禁系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、純?系統(tǒng)、電?系統(tǒng)、?路系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和能源系統(tǒng)等模塊，實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)樓的整體監(jiān)測(cè)，配合告警模塊，分權(quán)限讓不同的運(yùn)維?員和管理?員能夠?qū)?樓有整體的把控，使動(dòng)物實(shí)驗(yàn)樓能夠在安全、穩(wěn)定的環(huán)境下運(yùn)?。平臺(tái)在后續(xù)的運(yùn)營中幫助實(shí)驗(yàn)室運(yùn)維?員快速定位故障設(shè)備，及時(shí)更換維修，相較于過去的巡檢，有效提?了運(yùn)維?員的?作效率；通過對(duì)暖通、照明等?電設(shè)備的有效管控，顯著降低了實(shí)驗(yàn)室的電?成本；精確的環(huán)境監(jiān)控在幫助實(shí)驗(yàn)室管理者更好的控制溫度、濕度、壓差等重要指標(biāo)的同時(shí)，也能記錄下每?次實(shí)驗(yàn)的歷史環(huán)境數(shù)據(jù)。平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的效益??超出了使?者的預(yù)期。 南開?學(xué)津南校區(qū)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中?使?我司專?為其定制開發(fā)的中發(fā)三維可視化管控平臺(tái)，包含安全、能源、節(jié)能、?動(dòng)物區(qū)消毒、通?、檢測(cè)等功能。 本項(xiàng)?涉及實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中?主體建筑的電?設(shè)備安裝?程、給排??程、通?、空調(diào)?程、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物設(shè)施裝飾裝修?程、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物設(shè)施電?設(shè)備安裝?程、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物設(shè)施給排??程、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物設(shè)施通?、空調(diào)?程、制冷熱源機(jī)等。

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