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文華在線自2010年起為院校提供學(xué)科數(shù)字化課程、智慧教材和學(xué)科教學(xué)系統(tǒng),幫助院校加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合進(jìn)程,已累計(jì)服務(wù)數(shù)百所院校。文華在線為用戶院校提供智慧教材、在線課程開(kāi)發(fā)和專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)教學(xué)工具等學(xué)科解決方案,幫助院校實(shí)現(xiàn)課程數(shù)字化,基于“優(yōu)學(xué)院-人民公開(kāi)課”混合式教學(xué)云平臺(tái)的課程運(yùn)行,為教師提供教學(xué)和評(píng)價(jià)工具,與課堂教學(xué)整合,讓學(xué)生修完在線課程后獲得學(xué)校正式的學(xué)分或成績(jī)認(rèn)定。

智慧墻通過(guò)挖掘分析圖書館服務(wù)應(yīng)用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)可視化輸出，能夠?qū)崟r(shí)展示圖書館動(dòng)態(tài)信息數(shù)據(jù)，形成高價(jià)值信息網(wǎng)，將圖書館的信息數(shù)據(jù)第一時(shí)間展示在公眾面前，實(shí)時(shí)進(jìn)行互動(dòng)，使閱讀變得社交化，提高圖書館社會(huì)效益。

基于公共館圖書管理及應(yīng)用場(chǎng)景，采用射頻識(shí)別（RFID）技術(shù)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)圖書館數(shù)字化管理，總館統(tǒng)一集中管控，提高圖書、人員的管理效率；部署城市書房，可針對(duì)性的服務(wù)于多元化讀者需求，優(yōu)化公共閱讀資源的利用效率，有效提高全民閱讀率。

綜合運(yùn)用微服務(wù)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興信息技術(shù)，在智慧校園傳統(tǒng)三大平臺(tái)（統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一認(rèn)證、數(shù)據(jù)中心）基礎(chǔ)之上，借助快速開(kāi)發(fā)平臺(tái)開(kāi)發(fā)流程應(yīng)用，并登記發(fā)布到辦事大廳，為學(xué)校老師、學(xué)生、訪客等提供一站式服務(wù)，打造一個(gè)開(kāi)放、靈活、智慧的智慧校園生態(tài)體系。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 智慧盤點(diǎn)管理系統(tǒng)由平板電和手特式盤點(diǎn)儀設(shè)各組成，具有圖書鹽點(diǎn)、架位查找、圖書上架，統(tǒng)計(jì)查詢等功能，管理員可通過(guò)手持式盤點(diǎn)儀對(duì)層果標(biāo)簽和圖書標(biāo)簽進(jìn)行掃描，配合相應(yīng)軟件完成館資料的盤點(diǎn)、上架，查詢，，統(tǒng)計(jì)等工作。 功能 特征： 1）系統(tǒng)能與圖書館的圖書管理系統(tǒng)無(wú)縫連接，協(xié)調(diào)工作。 2）可以非接觸式地快速識(shí)別粘貼在流通資料上的RFID標(biāo)簽和層標(biāo)、架標(biāo)。 3）支持圖書盤點(diǎn)、上架、下架、查詢、巡揀等功能。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 智慧學(xué)習(xí)的構(gòu)建意義        在信息化時(shí)代下，充分運(yùn)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)通信技術(shù)，以增強(qiáng)、豐富和加速學(xué)習(xí)過(guò)程，借助于開(kāi)放教育資源、智能化的“互聯(lián)網(wǎng)+”個(gè)性化學(xué)習(xí)模式。在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，智慧學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建使學(xué)習(xí)者的行為改變能力得以增強(qiáng)的較為靈活的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)者通過(guò)自我導(dǎo)向、以人為本的學(xué)習(xí)方式，并利用智能設(shè)備和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)習(xí)者發(fā)展自我啟動(dòng)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)途徑。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹專注教育設(shè)備，打造傳奇品質(zhì)優(yōu)諾迪智慧書法教室是新一代的數(shù)字化書法教學(xué)裝備，優(yōu)諾迪智能科技結(jié)合多年的教育裝備從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)出了更加優(yōu)化的書法數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)，配以全面升級(jí)的高品質(zhì)數(shù)字式臨摹臺(tái)，讓老師更容易教，學(xué)生更容易學(xué)。學(xué)習(xí)好書法，就選優(yōu)諾迪智慧書法教室全國(guó)招商熱線: 18092685097(微信同號(hào)) 景女士?jī)?yōu)諾迪智慧書法教室產(chǎn)品介紹（一）交互式數(shù)字臨摹桌1. 支持海量云端書法教學(xué)資源下載2.臨摹屏特有防藍(lán)光護(hù)眼功能3. 臨摹屏防水、耐磨、抗壓功能4. 臨摹屏特有高亮、高清、全視角功能5. 支持軟筆（毛筆）、硬筆數(shù)字化碑帖臨摹6.支持電動(dòng)清洗毛筆（二）交互式動(dòng)態(tài)臨摹練習(xí)系1. 教育部審定11套書法教材同步配套，實(shí)現(xiàn)書法教學(xué)和書法臨摹練習(xí)整體化解決方案。2.基于云端書法資源庫(kù)，聯(lián)網(wǎng)下載書法教學(xué)資源，進(jìn)行課程同步臨摹練習(xí)。3. 支持臨摹模板設(shè)置功能，具有4種預(yù)設(shè)模板和自定義模板。動(dòng)態(tài)設(shè)置字格大小、樣式和字的體例格式。4.臨摹例字具有描紅、雙鉤、單鉤、輪廓和對(duì)臨五種體例方式。5. 臨摹例字具有動(dòng)畫模擬演示，可實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)臨摹練習(xí)（書法卡拉OK）功能。6. 具有書法空間模塊。包含“書法知識(shí)”、“書家典故”功能，培養(yǎng)書法學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)書法知識(shí)和書寫技能。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹專注教育設(shè)備，打造傳奇品質(zhì)優(yōu)諾迪智慧書法教室是新一代的數(shù)字化書法教學(xué)裝備，優(yōu)諾迪智能科技結(jié)合多年的教育裝備從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)出了更加優(yōu)化的書法數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)，配以全面升級(jí)的高品質(zhì)數(shù)字式臨摹臺(tái)，讓老師更容易教，學(xué)生更容易學(xué)。學(xué)習(xí)好書法，就選優(yōu)諾迪智慧書法教室全國(guó)招商熱線: 18092685097(微信同號(hào)) 景女士?jī)?yōu)諾迪智慧書法教室產(chǎn)品介紹（一）交互式數(shù)字臨摹桌1. 支持海量云端書法教學(xué)資源下載2.臨摹屏特有防藍(lán)光護(hù)眼功能3. 臨摹屏防水、耐磨、抗壓功能4. 臨摹屏特有高亮、高清、全視角功能5. 支持軟筆（毛筆）、硬筆數(shù)字化碑帖臨摹6.支持電動(dòng)清洗毛筆（二）交互式動(dòng)態(tài)臨摹練習(xí)系1. 教育部審定11套書法教材同步配套，實(shí)現(xiàn)書法教學(xué)和書法臨摹練習(xí)整體化解決方案。2.基于云端書法資源庫(kù)，聯(lián)網(wǎng)下載書法教學(xué)資源，進(jìn)行課程同步臨摹練習(xí)。3. 支持臨摹模板設(shè)置功能，具有4種預(yù)設(shè)模板和自定義模板。動(dòng)態(tài)設(shè)置字格大小、樣式和字的體例格式。4.臨摹例字具有描紅、雙鉤、單鉤、輪廓和對(duì)臨五種體例方式5. 臨摹例字具有動(dòng)畫模擬演示，可實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)臨摹練習(xí)（書法卡拉OK）功能。6. 具有書法空間模塊。包含“書法知識(shí)”、“書家典故”功能，培養(yǎng)書法學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)書法知識(shí)和書寫技能。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　近年來(lái)，由于中小學(xué)生課內(nèi)外負(fù)擔(dān)加重，智能手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品普及，用眼過(guò)度、用眼不衛(wèi)生、缺乏體育鍛煉和戶外活動(dòng)，社會(huì)上對(duì)兒童青少年近視防控工作和視力健康管理認(rèn)識(shí)不足，公眾視覺(jué)健康知識(shí)匱乏和視覺(jué)健康領(lǐng)域政策保障薄弱，各部門協(xié)同配合不夠等因素，我國(guó)兒童青少年近視問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重，近視率居高不下、不斷攀升且呈現(xiàn)低齡化、重度化、發(fā)展快、程度深的趨勢(shì)。2014年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果顯示，我國(guó)各學(xué)段學(xué)生近視率持續(xù)上升，7―12歲小學(xué)生、13―15歲初中生、16―18歲高中生視力不良率分別為45.71%、74.36%、83.28%。2018年6月，國(guó)家衛(wèi)生健康委通報(bào)，我國(guó)兒童青少年近視率已居世界第一。 　　我國(guó)兒童青少年近視防控主戰(zhàn)場(chǎng)是學(xué)校，必須找到適合在學(xué)校進(jìn)行近視防控的產(chǎn)品、技術(shù)和模式方法。 　　中國(guó)永康視光科技集團(tuán)，十一年專注于兒童青少年近視防控工作，在近視防控上升為國(guó)家戰(zhàn)略的新形勢(shì)下，率先提出“建立學(xué)生近視防控教室，實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生視力達(dá)標(biāo)”的全新理念。 　　學(xué)生近視防控教室，是永康視光科技集團(tuán)在多項(xiàng)重大發(fā)明基礎(chǔ)上的集成創(chuàng)新。學(xué)校拿出一間教室，放置30-50臺(tái)永康視力提升機(jī)，學(xué)生按班級(jí)建制每周進(jìn)行一次20-40分鐘的訓(xùn)練，一般經(jīng)過(guò)1-2個(gè)月5-10次訓(xùn)練，會(huì)達(dá)到裸眼視力平均提升2行，近視率平均下降10%以上的良好效果。2018年11月、12月以及2019年1月，永康集團(tuán)在沈陽(yáng)市工人村第一小學(xué)、文藝二校教育集團(tuán)文藝一校、朝陽(yáng)一校、六一小學(xué)、南京九校等5所學(xué)校先后建立了學(xué)生近視防控教室，取得了良好效果。目前，北京市海淀區(qū)、西城區(qū)、遼寧省大連市、內(nèi)蒙古烏蘭浩特市等地區(qū)，都在與永康視光集團(tuán)合作，開(kāi)展學(xué)生近視防控教室試點(diǎn)工作，并逐步在當(dāng)?shù)厝嫱茝V。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　2018年8月30日開(kāi)始，兒童青少年近視防控就上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面。八部委聯(lián)合發(fā)文，設(shè)定階段性的近視防控指標(biāo)，將兒童青少年近視防控納入政府業(yè)績(jī)考核。 　　兒童青少年每天大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，通過(guò)狠抓落實(shí)校園近視防控，才能為教育新發(fā)展新跨越開(kāi)好局、起好步、奠好基，才能讓全國(guó)近視防控工作有突破性進(jìn)展。永康學(xué)生近視防控教室，拿出一間教室，放置30-50臺(tái)永康視力提升機(jī)，學(xué)生按班級(jí)建制每周進(jìn)行一次20-40分鐘的訓(xùn)練，一般經(jīng)過(guò)1-2個(gè)月5-10次訓(xùn)練，會(huì)達(dá)到裸眼視力平均提升2行，近視率平均下降10%以上的良好效果。這間教室，適用于所有學(xué)生。不近視的學(xué)生，經(jīng)常參加訓(xùn)練，可以預(yù)防近視的發(fā)生;近視的學(xué)生，通過(guò)視力提升訓(xùn)練，能夠控制近視度數(shù)，提升視力。 　　校園近視防控需要好的產(chǎn)品和好的技術(shù)，才能控制住幾十年居高不下的兒童青少年近視率。永康學(xué)生近視防控教室近視防控效果公布后，受到全國(guó)各大中小學(xué)的歡迎，已在全國(guó)范圍內(nèi)輻射推廣。北京市海淀區(qū)、西城區(qū)、遼寧省大連市、內(nèi)蒙古烏蘭浩特市等地區(qū)，紛紛采取行動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生近視防控教室試點(diǎn)工作，逐步在當(dāng)?shù)厝嫱茝V。 　　打好這場(chǎng)校園近視防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，對(duì)全國(guó)兒童青少年近視防控工作具有重要意義。國(guó)家對(duì)新一代的要求，不僅局限于“學(xué)得好”，而更要“長(zhǎng)得好”，有一雙明亮的眼睛，才能看到這個(gè)精彩的世界!