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檔案數(shù)據(jù)可視化 環(huán)境安全可視化 安防數(shù)據(jù)可視化 運維數(shù)據(jù)可視化 綜合數(shù)據(jù)可視化

       “廣凌智慧教室綜合管理平臺”通過對課室內(nèi)的多個系統(tǒng)（如錄播、多媒體、門禁、電子班牌等系統(tǒng)）進行融合，建立統(tǒng)一的管理平臺，實現(xiàn)多校區(qū)控制、多系統(tǒng)融合、多品牌設(shè)備管理的一體化融合管理。該系統(tǒng)接口完全開放，可對接各種廠家的設(shè)備、軟件系統(tǒng)等。具體功能如下： 教室物聯(lián)管控 對課室內(nèi)所有的多媒體設(shè)備和環(huán)境類設(shè)備進行集中智能管控，輕松實現(xiàn)跨校區(qū)遠程控制、定時控制及對接課表自動化控制，同時支持手機微信小程序在遠程對教室內(nèi)所有的設(shè)備進行全方位控制管理，實現(xiàn)移動化、智能化操作。 錄播管理 通過平臺實現(xiàn)一鍵開啟、一鍵關(guān)閉錄播錄制，錄制后按老師、課程名稱、錄制時間、教室等自動上傳到資源平臺，方便師生后期查詢。 教學巡視/督導 管理人員可以選擇一間或多間教室進行巡視或督導，查看師生的上課情況和上課狀態(tài)。 信息發(fā)布（電子班牌、電子時鐘） 可以發(fā)布課表信息、班級信息、課室信息、課室狀態(tài)及其他通知與公告內(nèi)容。 教室/座位預約 師生可以通過微信小程序查看各教室的使用情況，預約空教室、空座位。 門禁管理 對接教務(wù)系統(tǒng)，實時更新人員數(shù)據(jù)，對人臉數(shù)據(jù)、卡數(shù)據(jù)、規(guī)則、黑名單進行管理。 智慧運維管理 24小時全天候移動化報障，快速響應，統(tǒng)一派工，對教室內(nèi)設(shè)備和系統(tǒng)進行全生命周期跟蹤管理。報障信息實時顯示在地圖上，方便管理員查看處理。 智能儲物柜管理 儲物柜預約、超時提醒，儲物柜使用實時狀態(tài)和視頻監(jiān)控，周邊場景視頻監(jiān)控等。 資產(chǎn)管理 全面管理課室內(nèi)固定資產(chǎn)，對設(shè)備資產(chǎn)的類型、移交、狀態(tài)等信息進行管理。在地圖上可以查看某棟樓的教室數(shù)量、設(shè)備數(shù)量、上課以及空閑教室數(shù)量、值班人員以及聯(lián)系方式。 能耗管理 按設(shè)備、教室、樓宇的能耗進行分類統(tǒng)計和分析，實時監(jiān)測用電情況，合理節(jié)能降耗減少浪費。 微信小程序 微信小程序同步實現(xiàn)遠程控制教室設(shè)備、預約教室、預約儲物柜、查詢設(shè)備等功能。 系統(tǒng)接口完全開放，可對接各種軟件系統(tǒng)和設(shè)備 可以無縫對接教務(wù)系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)等，同時也可對接中控、LED大屏、門禁、攝像頭等設(shè)備。 目前廣東工業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、中共廣東省委黨校、廣州市市政職業(yè)學院、上海健康醫(yī)學院、燕山大學等高校都已在使用“廣凌智慧教室融合管理平臺”，并給與了極高贊譽及青睞！

智慧課堂 ??方案背景 現(xiàn)在的多媒體已經(jīng)逐漸普及走入到每一個普通教室，形式一般是投影白板和教學一體機，師生們在享受多元化教學的同時，也在不斷的累積著困擾——光污染對學生視力的影響、上下推拉黑板對老師體力的耗費、與腦海里對黑板外觀固有認識的違背、無法粉筆書寫帶來的困擾……UCN智能黑板方案在上述背景下應運而生，它采用全球領(lǐng)先的納米觸控技術(shù)將傳統(tǒng)的手寫黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合，在粉筆板書和多媒體應用之間輕松切換。 智慧課堂 ? 功能場景 泛普智慧課堂是當前各學校信息化建設(shè)普遍使用的方案：以納米觸控黑板作為核心設(shè)備，尊重老師使用習慣的前提下，幫助不同年級、不同學科的教師輕松實現(xiàn)互動多媒體教學，提高課堂趣味性，實現(xiàn)真正的交互式教學模式。 配套專業(yè)教學軟件和管理平臺，還可擴展添加實物展臺功能，隨時將學生作業(yè)、試卷等實物內(nèi)容信息傳送到智能黑板上進行講解和批注，打造更便捷、互動的新型教學環(huán)境，是國家“三通兩平臺”建設(shè)下各校的標配方案。

1.通過“書法教學儀+互動服務(wù)器+雙屏+臨摹書法桌”構(gòu)建高端書法教室。 2.教師下發(fā)數(shù)字字帖和資源，學生書寫視頻采集與回傳教師。 3.學生使用傳統(tǒng)筆墨紙硯，配合數(shù)字字帖進行摹帖和臨帖。 4.學生統(tǒng)一學習，讀帖賞貼、臨摹練習、書法知識學習。 5.側(cè)重學生摹寫練習，使用方便，示范效果佳。

產(chǎn)品詳細介紹 走班制班牌結(jié)合班牌硬件和軟件+服務(wù)驅(qū)動是建設(shè)特色走班教學管理平臺和特色校園文化傳播平臺,是一款走班教學需求驅(qū)動下的教學事務(wù)管理系統(tǒng)，走班系統(tǒng)內(nèi)置教學計劃管理、走班課程創(chuàng)建、學生選課、自動分班、智能排課、課表應用、學生考勤、老師評價、班級文化、校園文化信息發(fā)布與管理、班牌設(shè)備集控管理，用數(shù)據(jù)驅(qū)動教學管理，解決走班教改學校面臨學生選課走班排課與學生管理和教學管理的問題，打造校園文化的新視覺傳播與教學融合。 聯(lián)系方式： 廣州宏途教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 地址：廣州市黃埔區(qū)科學城南翔一路62號3樓宏途教育 聯(lián)系人：王生 電話：18938695151 公司官網(wǎng)：www.gzhtedu.cn

產(chǎn)品詳細介紹 對教師：紙筆圍繞課堂教學場景，智能批改，增效減負，雙向互動，提升學生動能和效能。 智慧紙筆平臺以個人電子終端為載體的智慧課堂，開啟名校聯(lián)盟資源共享模式，貫穿預習、上課、作業(yè)、輔導、評測等各個學習環(huán)節(jié)，覆蓋課前、課中、課后全過程，支持各種高效學習方式和師生平等互動。 具有區(qū)域視圖、學校視圖、班級視圖、學生視圖，從多維度記錄學生的學習成長軌跡。 1. 傳統(tǒng)紙筆書寫，保護視力 3. 作業(yè)自動批改，減負增效 5. 精準資源推薦、提分提質(zhì) 對于學生——學習問題診斷更精準；AI輔導更具個性化；伴隨式成長數(shù)據(jù)驅(qū)動智能適應學習。 對于家長——指導孩子更科學；輔導孩子更有方向。 對于教師——減輕作業(yè)批改負擔；教學效果反饋更即時；教學調(diào)整更有依據(jù)。 對于學校——教育進步可視化；更科學的管理；更明確的教育質(zhì)量提升方向。 對于教育系統(tǒng)——區(qū)域教育質(zhì)量檢測更專業(yè)。 聯(lián)系方式： 地址：廣州市黃埔區(qū)科學城南翔一路62號3樓宏途教育 電話：176-8839-3738

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